0

quá trình oxy hóa sinh học

Tài liệu HÓA SINH HỌC CHUYỂN HÓA CÁC CHẤT, OXY HÓA SINH HỌC CHU TRÌNH ACID CITRIC (KREBS) pot

Tài liệu HÓA SINH HỌC CHUYỂN HÓA CÁC CHẤT, OXY HÓA SINH HỌC CHU TRÌNH ACID CITRIC (KREBS) pot

Sức khỏe giới tính

... bền46MỤC TIÊU1. Trình bày được những khái niệm về chuyển hóa các chất và chuyển hóa trung gian, quá trình đồng hóa và dị hóa, một số đặc điểm của chuyển hóa trung gian.2. Trình bày được các ... hay sản phẩm chuyển hoá32. OXY HÓA SINH HỌC2.1- Phản ứng oxy hóa- khửĐịnh nghóa :- Là phản ứng trong đó có sự cho và nhận điện tử hay có sự thay đổi số oxy hóa, có thể kèm theo hay không ... 14Năng lượng giải phóng do sự oxy hóa được tích trữ dưới dạng ATP nhờ phản ứng phosphoryl hóa nên hai quá trình trên được gọi chung là quá trình phosphoryl -oxy hóa. 50Go’ của sự thủy phân...
  • 78
  • 1,867
  • 34
Nghiên cứu tổng hợp canxi gluconat bằng quá trình oxy hóa chọn lọc glucozơ sử dụng xúc tác  Pt và Ag / MCM-41

Nghiên cứu tổng hợp canxi gluconat bằng quá trình oxy hóa chọn lọc glucozơ sử dụng xúc tác Pt và Ag / MCM-41

Khoa học tự nhiên

... xúc tác cho quá trình hyđro hóa và quá trình đehyđro hóa [10,22]và đặc biệt là thành phần xúc tác độc tôn trong quá trình refominh để sản xuất BTX (benzene, toluene, xilen) cho hóa hữu cơ. ... các polymer, dẫn đến xu hướng biến quá trình đồng thể thành quá trình dị thể để dễ tách loại enzym ra khỏi sản phẩn phản ứng. Vậy nên song song với quá trình enzym, việc sử dụng các hệ xúc ... mạnh mẽ, đặc biệt trong lĩnh vực sinh họchóa sinh học. Các nghiên cứu đã chỉ ra khả năng chuyển hoá đa dạng từ các hợp chất cacbohydrat thành các sản phẩm hóa chất có tính ứng dụng cao trong...
  • 71
  • 1,433
  • 4
tổng quan quá trình oxy hóa trong xử lý chất thải

tổng quan quá trình oxy hóa trong xử lý chất thải

Công nghệ - Môi trường

... 3.5.Các quá trình dựa trên khả năng oxy hóa của O3 31 3.5.1 .Quá trình Ozon hóa 31 3.5.1.1.Giới thiệu chung về quá trình ozon hóa 31 3.5.1.2.Cơ chế quá trình ozon hóa 32 3.5.2.Qúa trình Peroxon ... tưới tiêu và sinh hoạt. 3.5.Các quá trình dựa trên khả năng oxy hóa của O3 3.5.1 .Quá trình oxy hóa bằng Ozon 3.5.1.1.Giới thiệu chung về quá trình Ozon Ozon là một chất oxy hóa có hoạt ... ANOPO) Q trình Fenton Q trình Peroxon Q trình Catazon Q trìh oxy hóa điện hóa Q trình Fenton điện hóa Q trình siêu âm (*) Q trình bức xạ năng lượng cao (*) Nhóm các q trình oxy hóa nâng...
  • 53
  • 927
  • 5
Tài liệu CHƯƠNG 5: NHU CẦU OXY HÓA SINH HỌC doc

Tài liệu CHƯƠNG 5: NHU CẦU OXY HÓA SINH HỌC doc

Điện - Điện tử

... CHƯƠNG 5 NHU CẦU OXY SINH HÓA 5.1 GIỚI THIỆU CHUNG Nhu cầu oxy sinh hóa (BOD) là lượng oxy cần thiết để vi sinh vật oxy hóa các chất hữu cơ có khả năng phân hủy sinh học trong điều kiện ... chuyển vào tế bào vi sinh vật. Khi sự chuyển hóa này được hoàn thành, tốc độ oxy hóa giảm do quá trình hô hấp nội bào của vi sinh vật. Một hoặc hai ngày sau tốc độ oxy hóa tăng lên bậc hai ... suốt quá trình thí nghiệm. Phân tích BOD áp dụng quá trình sinh học nên phải khống chế điều kiện môi trường thích hợp cho sự sinh trưởng của các vi sinh vật. Các chất độc hại đối với vi sinh...
  • 9
  • 554
  • 1
đề tài xử lý khí thải bằng phương pháp nhiệt, oxy hóa, sinh học

đề tài xử lý khí thải bằng phương pháp nhiệt, oxy hóa, sinh học

Công nghệ - Môi trường

... kiện lý họchóa học thuận lợi cho việc chuyển đổi các chất ô nhiễm từ pha khí sang pha lỏng và quá trình phân hủy sinh học các chất ô nhiễm này bởi màng sinh học. o Cơ chế của quá trình ... LIỆU XÚC TÁC TRONG PHƯƠNG PHÁP OXY HÓAPHƯƠNG PHÁP OXY HÓAPt có hoạt độ cao nhất cho oxy hóa propan ở 5000C, trong khi Pd là xúc tác tốt hơn cho quá trình oxy hóa ethan, methan và các olefin.GVHD: ... KHUYẾT DIỄM CỦA BỂ LỌC SINH HỌCLỌC SINH HỌCKhuyết điểm o Hệ thống lọc sinh học không thể xử lý được các chất ô nhiễm có khả năng hấp phụ thấp và tốc độ phân hủy sinh học chậm ví dụ như các...
  • 48
  • 3,162
  • 1
Khả năng ức chế quá trình phát sáng sinh học ở Vibrio harveyi bởi enzyme AHLlactonase tái tổ hợp doc

Khả năng ức chế quá trình phát sáng sinh học ở Vibrio harveyi bởi enzyme AHLlactonase tái tổ hợp doc

Ngư nghiệp

... Khả năng ức chế quá trình phát sáng sinh học ở Vibrio harveyi bởi enzyme AHL-lactonase tái tổ hợp Trong vòng ba thập kỷ trở lại đây, các nhà khoa học đã khám phá ra quá trình “quorum ... quả thí nghiệm đã trình bày, cho thấy enzyme AHL-lactonase tái tổ hợp có nguồn gốc từ gen aiiA của chủng Bacillus cereus N26.2, đã có khả năng ức chế quá trình phát sáng sinh học có liên quan ... “quorum sensing” như là một quá trình giao tiếp ở thế giới vi khuẩn, trong đó việc tổng hợp và dò tìm một loại phân tử tín hiệu thực hiện điều hòa việc biểu hiện gen. Quá trình này được chứng minh...
  • 3
  • 509
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA QUÁ TRÌNH OXY HÓA NÂNG CAO (AOPs) BẰNG PHƯƠNG PHÁP FENTON TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI Ở VIỆT NAM " doc

Báo cáo khoa học

... oxy hóa của nó bằng các phản ứng hóa học khác nhau để tạo ra gốc hydroxyl, thực hiện quá trình oxy hóa gián tiếp thông qua gốc hydroxyl, do đó các quá trình này đƣợc gọi là quá trình oxy hóa ... phân hủy. BẢN CHẤT QUÁ TRÌNH XỬ LÝ NƢỚC THẢI BẰNG OXY HÓA BẬC CAO (AOPs) Các quá trình oxy hóa nâng cao hay oxy hóa bậc cao đƣợc định nghĩa là những quá trình phân hủy oxy hóa dựa vào gốc tự ... Kỷ yếu hội nghị Khoa học Môi trường và Công nghệ sinh học năm 2011 74 pháp thông thƣờng nhƣ sinh học, vật lý, hóa lý hoặc thậm chí hóa học áp dụng các quá trình oxy hóa thông thƣờng đã...
  • 7
  • 1,734
  • 18
nghiên cứu xử lý nước thải từ quá trình sản xuất cà phê hòa tan bằng một số quá trình oxy hóa nâng cấp

nghiên cứu xử lý nước thải từ quá trình sản xuất cà phê hòa tan bằng một số quá trình oxy hóa nâng cấp

Công nghệ - Môi trường

... khó phân hủy sinh học và gây ức chế quá trình hoạt động của vi sinh vật, rất khó xử lý triệt để bằng quá trình sinh học. Nước thải sau quá trình xử lý sinh học hầu hết không đạt tiêu chuẩn xả ... PHƯƠNG PHÁP 72 4.3.1.Oxi hóa bằng quá trình Fenton 72 4.3.2.Oxi hóa bằng quá trình Peroxon (H2O2/O3) 72 4.3.3. Quá trình xử lý bằng hệ O3/UV 73 4.3.4. Quá trình xử lý bằng hệ H2O2/O3/UV ... đến công trình đơn vị xử lý sinh học (xử lý sinh học kỵ khí) để chuyển hóa các thành phần gây ô nhiễm ở dạng hóa học – khó phân hủy bằng nhóm vi sinh hiếu khí. Nước sau khi ra khỏi công trình...
  • 96
  • 2,357
  • 1
Bài thuyết trình Cơ sở công nghiệp môi trường: Quá trình oxy hóa  khử

Bài thuyết trình Cơ sở công nghiệp môi trường: Quá trình oxy hóa khử

Công nghệ - Môi trường

... được toàn bộ vi sinh vật trong nước.NỘI DUNG CHÍNH I. Giới thiệu chung1. Khái niệm oxi hóa khử2. Quá trình oxi hóa khử II. Các ứng dụng của phản ứng oxi hóa khử1. Quá trình khử trùng1.1. ... 5-20Khử trùng nước thải sau khi kết tủa hóa học 2-6Khử trùng nước thải đã qua xử lý bể sinh học 3-152. Khử cyanide2.1. khử cyanide bằng clo Quá trình oxy hóa khử cyanide xảy ra trong môi trường ... dụng ở quy mô nhỏ1.2. phương pháp hóa học 1.2.1. khử trùng bằng ozonCơ chế khử trùng bằng ozone• Quá trình oxi hóa trực tiếp phá hủy emzyme và nguyên sinh chất của tế bào.•Tác động làm...
  • 33
  • 777
  • 4
quá trình oxi hóa pha lỏng để xử lý chất hữu cơ khó phân hủy sinh học

quá trình oxi hóa pha lỏng để xử lý chất hữu cơ khó phân hủy sinh học

Công nghệ - Môi trường

... QUAN1.1Chất hữu cơ khó phân hủy sinh học. Nước thải dệt nhuộm chứa thuốcnhuộm hoạt tính1.1.1 Chất hữu cơ khó phân hủy sinh học Chất hữu cơ khó phân hủy sinh học là các hợp chất đa vòng hoặc ... cứu nhằm tìm ra loại xúc tác phùhợp với điều kiện Việt Nam cho quá trình oxi hóa pha lỏng để xử lý chất hữu cơ khóphân hủy sinh học là thuốc nhuộm hoạt tính trong nước thải dệt nhuộm từ các loạiquặng ... xử lý nhất là chấthữu cơ khó phân hủy sinh học. Với bản chất khó phân hủy bởi vi sinh, tồn tại bềnvững trong môi trường, chất hữu cơ khó phân hủy sinh học sẽ là mối nguy hại lâu dàitới sức...
  • 4
  • 1,045
  • 12
NHỮNG BIẾN ĐỔI HÓA SINH HỌC CỦA TRÁI CÂY TRONG QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ CHÍN

NHỮNG BIẾN ĐỔI HÓA SINH HỌC CỦA TRÁI CÂY TRONG QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ CHÍN

Công nghệ - Môi trường

... lycopene .NHỮNG BIẾN ĐỔI HÓA SINH HỌC CỦA TRÁI CÂY TRONG QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ CHÍNĐề tài hoá sinh: TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP H CHÍ MINHỒ KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌCNGÀNH CÔNG NGHỆ THỰC PHẨMBÙI ... mẽ nhất trong quá trình hình thành và chín. Trong quá trình phát triển của trái, ở giai đoạn 1 & 2, khi trái đang tượng hình, hàm lượng tinh bột tăng nhanh, nhưng trong quá trình trái chín, ... mỏng, tế bào và quả mềm dần ra.VIII. QUÁ TRÌNH CHÍN CỦA TRÁI CÂY :1.Sự chín tự nhiên2.sự dú chín trái cây bằng khí đèn 3- Sự biến đổi của các phenolic: Quá trình chín của trái cây sẽ làm hàm...
  • 28
  • 1,451
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25