... tạo ra một sân chơi mới hấp dẫn, vui vẻ và bổ ích cho học sinh.Khai thác nội dung và quỹ thời gian vốn có trong nhà trường, trung tâm học tập cộng đồng (HTCĐ) để lồng ghép nội dung giáo dục. ... chức hội thảo tổng kết. HomePreviousNextHelpTại Trường Trung học Kohhondal (Huyện Kohondek) HomePreviousNextHelp2. Dành cho Trườnghọc (28 môđun)01 mô đun hướng dẫn tổ chức chiến dịch.11 ... HomePreviousNextHelp MÔ HÌNH THÍ ĐIỂMMÔ HÌNH THÍ ĐIỂM lồng ghép nội dung GD DCAT và PCBBPNTE trong trườnghọc và cộng đồng ở ĐBSCLThs. Nguyễn Thị Kim Dung Điều phối viên Dự án HomePreviousNextHelpPHƯƠNG...
... vật trong phim. 2.2./ KHẢ NĂNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC QUYỀNTRẺEM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HỌAT ĐỘNG NGÒAI GIỜ LÊN LỚP BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ Quyền được phát triển:– Trẻem có quyền được học hành.– ... Công ước Quốc tế Quyềntrẻ em. – Nội dung bốn nhóm quyền. – Quyền và bổn phận của trẻ em. Biết một số hình thức tổ chức các họat động tuyên truyền, tìm hiểu về Quyền trẻ em. Tự chọn: Câu ... LỚP.3.2./ PHƯƠNG THỨC TÍCH HỢP QUYỀNTRẺ EM TRONG HỌAT ĐỘNG GÍAO DỤC NGÒAI GIỜ LÊN LỚP. Quyền được bảo vệ:–Bảo vệ trẻem khỏi sự phân biệt đối xử.–Bảo vệ trẻem khỏi sự bóc lột và lạm dụng...
... các quyền cơ bản, thiêng liêng của trẻ em, gồm quyền được học tập, chăm sóc và bảo vệ về mặt sức khỏe, thể chất. Nhà nước có chính sách học phí, học bổng đối với trẻem năng khiếu, trẻem tàn ... luật đều hướng tới bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của trẻ em, đảm bảo cho trẻem phát triển bình thường trong sự đầy đủ về tình cảm và vật chất, trong một môi trườngtrong sạch, lành mạnh. 4. ... vi cư trú. Do vậy, trẻ em với tư cách là một cá nhân, nên quyền có quốc tịch là một trong những quyền cơ bản và thiêng liêng nhất của trẻ em. Quốc tịch là căn cứ để trẻem được hưởng sự bảo...
... liệu tập huấn Giảm nhẹ rủi ro thảm họa trongtrườnghọc và cộng đồng do trẻem khởi xướng được Tổ chức Cứu trợ Trẻem Thuỵ Điển và Tổ chức Cứu trợ Trẻem Anh xuất bản bằng tiếng Anh lần đầu ... đề quan trọngtrong cộng đồng của các em. Cũng giống như người lớn, trẻem có thể đóng vai trò quan trọngtrong việc giảm nhẹ rủi ro trong thảm hoạ và hỗ trợ cộng đồng trongtrường hợp có ... chức các hoạt động nhằm tăng cường năng lực của trẻ em trong việc giảm nhẹ rủi ro thiên tai trongtrườnghọc và cộng đồng.Tổ chức Cứu trợ Trẻem xuất bản cuốn tài liệu Tập huấn này dựa trên...
... năng giáo dục phát triển thể lực trong môn sinh lý học trẻ em: Học phần Sinh lý họctrẻem gồm 12 chương, với mục tiêu về kiến thức 37 - Dạy sử dụng kiến thức trong tình huống cụ thể. Thay vì ... dạy học Sinh lý học trẻ em (2 câu).08 08 7 87,5%3Về phương thức GDPTTL qua dạy học Sinh lý họctrẻem (1 câu).08 08 3 37,5%4Về phương pháp và kỹ thuật tích hợp GDPTTL qua dạy học ... lực trong dạy sinh lý họctrẻ em. Lồng ghép (Infusion) còn gọi là kết hợp GDPTTL vào nội dung môn học khác, nghĩa là chương trình môn học được giữ nguyên tôi căn cứ vào nội dung sinh lý học trẻ...
... quyền được học tập của trẻ em. Đó là :“1 -Trẻ em có quyền được học tập 2 -Trẻ emhọc bậc tiểu họctrong các cơ sở giáo dục công lập không phải trả học phí” Trẻ em có quyền được học tập, điều ... dục trẻem và “Công ước quốc tế về quyềntrẻem . Có như vậy, mới giúp quyền trẻ em thực thi hiệu quả.- Cần phải hỗ trợ tạo dựng môi trườnghọc tập thân thiện với trẻemtrong gia đình, trường ... cho trẻhọc tập , giúp trẻ có đam mê học tập hơn - Cần ban hành hệ thống văn bản pháp luật chi tiết hơn, cụ thể hơn về quyền trẻ em, những chế tài với các hành vi vi phạm quyềntrẻem trong...
... năng lực và quyền cho phụ nữ của dự án phát triển mô hình đồng quản lý tài nguyên môi trường và thúc đẩy quyềntrẻem và phụ nữ”(Nghiên cứu trường hợp đối với hợp phần thúc đẩy quyền và tăng ... 3 - 6 giờ sáng; nên khi đến trườnghọc rất mệt mỏi, khó tiếp thu bài vở hay hoàn thành tốt bài tập. Chính vì vậy, khiến tỷ lệ trẻemtrong độ tuổi từ 11-15 nghỉ học càng nhiều. Bố mẹ thiếu ... thiện. Các tổ chức trong thôn được thành lập để giúp đở nhau tron cuộc sống, trong đó có hội phụ nữ hoạt động rất hiêu quả trong thời gian qua. Tỷ lệ học sinh đến trường cao lên và trong đó, đáng...
... vận động học sinh lớp 1 và học sinh thất học ra lớp .- Việc thu các khoản tiền trongtrườnghọc phải theo hướng dẫn của cấp trên và chỉ được thu sau khi khai giảng năm học ( trừ các trường, ... 0,1 % .Chỉ tiêu 8 : Huy động trẻ thất học 7-14 tuổi ra học các loại chương trình thích hợp của tiểu học đạt tỷ lệ 55 % .Chỉ tiêu 9 : Trẻem 11-14 tuổi bị thất học nhiều nhất là 0,2%.Chỉ tiêu ... 2,3,4,5,6,7 và 8 ). Lưu ý đến các trường hợp địa bàn trường phụ trách mà học nơi khác và ở địa phương khác học ở trường mình tránh để sai sót, thông báo kịp thời đến các trường có liên quan .- BCĐ...
... của việc phòng, chống trừng phạt học sinh2.1: Cơ sở lý luậna) Khái niệm trẻ em; b) Phòng, chống trừng phạt trẻem là gì?c) Các hình thức trừng phạt trẻ em; d) So sánh trừng phạt với xâm ... mình hoặc người đang trong tình trạng quẫn bách phải miễn cưỡng giao cấu, thì bị phạt tù từ 3 tháng đến 5 năm.” CHUYÊN ĐỀ: PHÒNG, CHỐNG TRỪNG PHẠT TRẺEMTRONG NHÀ TRƯỜNG Thạc só - CVC ... báo Tuổi trẻ, ngày 23/5/08. Tin Lê Bình) 14. Phạt học sinh phải "ngậm nước tưới cây"03/06/2010 08:54 (GMT +7)ãPhỏt hin em Phm Quang Ngc (SN 1997, học sinh lớp 7C, Trường THCS...
... non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường trungcấp, trường cao đẳng, trường đại học. Nhà trườngtrong hệ thốnggiáo dục ... động trongtrường học 39 Tài liệu tăng cường năng lực quản lý trường học Các thuật ngữGIÁO DỤCNhà trường thuộc hệ thống giáo dục quốc dân gồm: trường mẫu giáo, trường mầm non, trường tiểu học, ... động trongtrường học 37 Tài liệu tăng cường năng lực quản lý trường học Các từ viết tắt sử dụng trong tài liệuTỪ VIẾT TẮT Ý NGHĨAMN mầm nonTH tiểu học THCS trung học cơ sởTHPT trung học...
... thanh tra trườnghọc với ý tưởng là các trường đều có khả năng cung cấp dịch vụ giáo dục có chất lượng cho mọi học sinh và trẻemtrong xã hội. 1. Giám sát trên cơ sở thanh tra trường học Trong ... động trongtrường học; 3. Giám sát, đánh giá trongtrường học; 4. Sơ lược quá trình phát triển giáo dục của Việt Nam và một số nước trên thế giới; 5. Công nghệ thông tin trong quản lý trườnghọc ... tin học/ tổng số học sinh122. Tỉ lệ học sinh dân tộc học tiếng dân tộc 123. Tỉ lệ học sinh học một ngoại ngữ (Anh, Pháp, Nga, Trung …)124. Tỉ lệ học sinh học ngoại ngữ thứ hai125. Tỉ lệ học...
... thể bảo vệ được quyền lợi chính đáng cho phụ nữ và trẻ em. Trong bối cảnh đó, nhiều công ước quốc tế trong lĩnh vực bảo vệ quyền lợi phụ nữ và trẻem được hình thành. Một trong những công ... có quyền bình đẳng với nam giới trong vấn đề quốc tịch của con họ”. Trên cơ sở nguyên tắc nói trên, Việt Nam cũng đã cụ thể hoá các quyền về quốc tịch của phụ nữ và trẻ em, kể cả trongtrường ... Đặc biệt, pháp luật Việt Nam rất chú trọng trong việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ và trẻ em trong các quan hệ hôn nhân có yếu tố nước ngoài như trongtrường hợp việc kết hôn có vi phạm pháp...
... * Bình đẳng về các quyềntrong lao động và việc làm Trong CEDAW, quyền bình đẳng trong lao động và việc làm của phụ nữ được xem xét và ghi nhận ở rất nhiều nội dung như quyền bình đẳng về ... về quyền được tham gia học tập và quyền được giáo dục, đào tạo của các học sinh nữ. Thứ hai là nghĩa vụ của quốc gia trong việc loại bỏ sự Nghiên cứu - trao đổi 10 Tạp chí luật học ... là quyền bình đẳng của phụ nữ nhằm chống lại sự phân biệt đối xử trong các T * Giảng viên chính Khoa luật quốc tế Trường đại học luật Hà Nội Nghiên cứu - trao đổi Tạp chí luật học...
... các quyền của trẻem phải được tôn trọng thựchiện, mọi hành vi xâm hại trẻem đều bị nghiêm trị. Theo đó, quyềntrẻem có thể được khái quát như sau: quyềntrẻem làtất cả những gì trẻem cần ... vệ quyền lợi của trẻem khỏi sự xâm hại của tội phạm và khíacạnh khi trẻem là chủ thể của tội phạm+ Nguyên tắc nhân đạo trong luật hình sự với vấn đề quyền con ngườicủa trẻem khi trẻem ... được trong hoạt động tư pháp hình sự với vấn đềđảm bảo quyền con người của trẻ em 2.1.1. Tình hình tội phạm xâm hại quyền lợi trẻem và tội phạm do trẻem thựchiện trong phạm vi toàn quốcTrong...