... địnhChuẩnnghềnghiệp giáo viêntrunghọccơ sở, giáoviêntrunghọcphổthông Căn cứ Nghị địnhsố 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quyđịnh chức năng, nhiệm vụ, quy n ... tư này QuyđịnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrung học cơ sở, giáoviêntrunghọcphổ thông. Điều 2. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 10 tháng 12 năm 2009. Điều 3. Các Bộ, cơ quan ... việc thực hiện Thông tư này đối với các trường trunghọccơ sở, trường phổthôngcó hai cấp học tiểu học và trunghọccơ sở; báo cáo các kết quả cho ủy ban nhân dân cấp huyện và sởgiáo dục và...
... mọi loại hình giáoviên tiểu học tại các cơsởgiáo dục phổ thông trong hệ thốnggiáo dục quốc dân.Điều 2. Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học 1. Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học là hệ thống ... hệ thống các yêu cầu cơ bản về năng lực nghề nghiệp mà giáoviên tiểu học cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục tiểu học. 2. Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học được điều chỉnh ... hành Quyđịnh về Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị địnhsố 86/2002/NĐ-CP ngày 05 tháng 11 năm 2002 của Chính phủ quyđịnh chức năng, nhiệm vụ, Quy n...
... I QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. QuyđịnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở, giáoviêntrunghọc phổ thông (sau đây gọi chung là giáoviêntrung học) ... phúc––––––––––––––––––––––––– QUY ĐỊNH Chuẩn nghềnghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở, giáoviêntrunghọcphổ thông (Ban hành kèm theo Thông tư số 30 /2009 /TT-BGDĐTngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục ... trunghọc giảng dạy tại trường trung học cơ sở, trường trunghọcphổthông và trường phổthôngcó nhiều cấp học trong hệ thống giáo dục quốc dân. Điều 2. Mục đích ban hành quyđịnhChuẩnnghề nghiệp...
... I QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. QuyđịnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở, giáoviêntrunghọc phổ thông (sau đây gọi chung là giáoviêntrung học) ... phúc––––––––––––––––––––––––– QUY ĐỊNH Chuẩn nghềnghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở, giáoviêntrunghọcphổ thông (Ban hành kèm theo Thông tư số 30 /2009 /TT-BGDĐTngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục ... trunghọc giảng dạy tại trường trung học cơ sở, trường trunghọcphổthông và trường phổthôngcó nhiều cấp học trong hệ thống giáo dục quốc dân. Điều 2. Mục đích ban hành quyđịnhChuẩnnghề nghiệp...
... quy định chungĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. QuyđịnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở, giáoviêntrunghọcphổthông (sau đây gọi chung là giáoviêntrung học) ... bao gồm: Chuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrung học; đánh giá, xếp loại giáoviêntrunghọc theo Chuẩnnghềnghiệp (sau đây gọi tắt là Chuẩn) . 2. Quyđịnh này áp dụng đối với giáoviêntrunghọc giảng ... trường trunghọccơ sở, trường trunghọcphổthông và trường phổthôngcó nhiều cấp học trong hệ thốnggiáo dục quốc dân. Điều 2. Mục đích ban hành quyđịnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrung học...
... việc thực hiện Thông tư này đối với các trường trunghọccơ sở, trường phổthôngcó hai cấp học tiểu học và trunghọccơ sở; báo cáo các kết quả cho ủy ban nhân dân cấp huyện và sởgiáo dục và ... tạo.3. Sởgiáo dục và đào tạo chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện Thông tư này đối với các trường trunghọcphổ thông, trường phổthôngcó nhiều cấp học, trong đó có cấp trunghọc phổ thông; báo ... loại giáoviêntrunghọc theo Chuẩn phải đảm bảo tính trung thực, khách quan, toàn diện, khoa học, dân chủ và công bằng; phản ánh đúng phẩm chất, năng lực dạy học và giáo dục của giáo viên...
... đang trong thời gian chấp hành bản án, quy t định hình sự của Tòa án, hoặc quy t định áp dụng biện pháp xử lý hành chánh đưa vào cơsởgiáo dục, cơ sở chữa bệnh hoặc quản chế hành chánh Pháp ... dung Văn bản qui định 1. Đã được cấp chứng chỉ hành nghề y họccổ truyền tư nhân (hình thức Trung tâm kế thừa, ứng dụng y học cổ truyền gọi tắt là Trung tâm y họccổ truyền) Thông tư số 07/2007/TT-BYT ... cấp lại chứng chỉ hành nghề y họccổ truyền tư nhân (Trung tâm kế thừa, ứng dụng y họccổ truyền gọi tắt là Trung tâm y họccổ truyền) : nộp hồ sơ tại Sở Y tế; 2. Sở Y tế kiểm tra hồ sơ,...
... hành nghề y học cổ truyền tư nhân (Trung tâm kế thừa, ứng dụng y học cổ truyền gọi tắt là Trung tâm y họccổ truyền). Thông tin Lĩnh vực thống kê:Y dược cổ truyền Cơ quan có thẩm quy n quy t ... phí Mức phí Văn bản qui định 1. Phí thẩm định tiêu chuẩn và điều kiện hành nghề đối với Trung tâm kế thừa, ứng dụng y họccổ truyền : 400.000đ. Quy t địnhsố 59/2008/QĐ-BTC Kết ... điều kiện hành nghề y họccổ truyền tư nhân (Trung tâm y họccổ truyền) : nộp hồ sơ tại Sở Y tế; 2. Sở Y tế kiểm tra hồ sơ, ghi phiếu tiếp nhận hồ sơ và thu phí thẩm định, vào Sổ tiếp...
... gọi tắt là Trung tâm y họccổ truyền). Thông tin Lĩnh vực thống kê: Y dược cổ truyền Cơ quan có thẩm quy n quy t định: Sở Y tế tỉnh An Giang Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Y tế tỉnh ... nghiệptrung cấp chuyên nghiệp về y học cổ truyền trở lên, bằng cấp lương y do cơsởcó chức năng đào tạo được Cấp chứng chỉ hành nghề y họccổ truyền tư nhân (Trung tâm kế thừa, ứng dụng y học ... cán bộ, công chức, viên chức đang làm việc tại các cơsở y tế của nhà nước. Thông tư số 07/2007/TT-BYT ng 3. Đã qua thời gian thực hành từ 05 năm trở lên tại cơ sở y họccổ truyền hợp...
... bản qui định UBTVQ 7. Không đang trong thời gian chấp hành bản án, quy t định hình sự của Tòa án, hoặc quy t định áp dụng biện pháp xử lý hành chánh đưa vào cơsởgiáo dục, cơ sở chữa ... hành nghề y họccổ truyền tư nhân (Trung tâm kế thừa, ứng dụng y họccổ truyền gọi tắt là Trung tâm y họccổ truyền). Thông tin Lĩnh vực thống kê: Y dược cổ truyền Cơ quan có thẩm quy n quy t ... qui định Thông tư số 07/2007/TT-BYT ng 2. Không là cán bộ, công chức, viên chức đang làm việc tại các cơsở y tế của nhà nước. Thông tư số 07/2007/TT-BYT ng 3. Có đạo đức nghề nghiệp...
... Cơ quan có thẩm quy n quy t định: Sở Y tế tỉnh An Giang Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Y tế tỉnh An Giang Cách thức thực hiện: Trụ sởcơ quan hành chính Thời hạn giải quy t: 30 ngày ... hành nghề y họccổ truyền tư nhân (Trung tâm kế thừa, ứng dụng y họccổ truyền gọi tắt là Trung tâm y họccổ truyền) chuyển địa điểm. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Y dược cổ truyền Cơ quan ... chức đến Sở Y tế để nhận giấy chứng nhận đủ điều kiện hành nghề. Hồ sơ Tên phí Mức phí Văn bản qui định 1. Phí thẩm định tiêu chuẩn và điều kiện hành nghề đối với Trung tâm...
... giảng Tin họccơsở - Khoa Công nghệthông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội50Các thành phần cơ bảnSYSTEM UNITINPUT OUTPUTPERMANENTSTORAGE Bài giảng Tin họccơsở - Khoa Công nghệthông ... riêng,… Bài giảng Tin họccơsở - Khoa Công nghệthông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội40Microprocessor Bài giảng Tin họccơsở - Khoa Công nghệthông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội25Special ... biệt Phần 1 - Cơ sở về máy tínhKHOA CÔNG NGHỆTHÔNG TINTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIBài giảng tin học nâng cao Bài giảng Tin họccơsở - Khoa Công nghệthông tin - Trường Đại học Bách Khoa...
... chí đã được quyđịnh tại Chương II Chuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrunghọc (Quy địnhchuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở, giáoviêntrunghọcphổthông ban hành kèm theo Thông tưsố 30/2009/ ... QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. QuyđịnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở, giáoviêntrunghọcphổthông (sauđây gọi chung là giáoviêntrung học) ... Phụ lục 2, Quyđịnhchuẩnnghềnghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở, giáoviên trung họcphổ thông, ban hành kèm theo Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT) được lưu giữ trong hồ sơ của giáo viên trung học. Hiệu...
... CƠSỞ LÍ LUẬN VÀ TỔNG QUAN 1.1. Cơsởgiáo dục học dạy học tiểu học 1.1.1. Quá trình dạy học tiểu học 1.1.1.1. Khái niệm về quá trình dạy học (QTDH) [10] 1.1.1.2. Bản chất quá trình dạy học ... bài b, Hình thức dạy học theo nhóm c, Hình thức hoạt động ngoại khóa 1.2.Vai trò của hoạt động đánh giá giáoviên theo Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học 1.2.1. Định nghĩa đánh giá [23] ... việc. Vì thế phải dùng Chuẩn để ĐG GVTH. - Căn cứ vào Chuẩn, GV tự ĐG và có kế hoạch tự bồi dưỡng, rèn luyện phấn đấu. - Trên cơsở Chuẩn, các cơsở đào tạo GV và các cơsởgiáo dục khác xây dựng...
... đánh giá trong giáo dục 12 Chương 1. CƠSỞ LÍ LUẬN VÀ TỔNG QUAN 1.1. Cơsởgiáo dục học dạy học tiểu học 1.1.1. Quá trình dạy học tiểu học 1.1.1.1. Khái niệm về quá trình dạy học [10] Quá ... nhận (kiểm định) : ĐG để kiểm tra xem cơsởgiáo dục hay người họccó đạt được các chuẩn mực đặt ra hay không. Tự chịu trách nhiệm: Đối tượng được ĐG (cơ sởgiáo dục, người học) được chuẩn bị ... thu thập thông tin một cách hệ thống về thực trạng của đối tượng được ĐG (cơ sởgiáo dục, chương trình giáo dục, người học) để từ đó đưa ra những nhận định xác thực trên cơsở các thông tin...