0

quy hoạch thực nghiệm 3

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 1

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 1

Cao đẳng - Đại học

... quan hồi qui • Chương Một số phương pháp Qui hoạch thực nghiệm • Chương Các phương án thực nghiệm cấp II TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Cảnh, Qui hoạch thực nghiệm Trường Đại Học Bách Khoa TP.HCM X.C ... tối ưu để thực nghiệm - Tìm mô hình toán học để biểu diễn hàm mục tiêu - Chọn mô hình: Yếu tố giữ nguyên, yếu tố thay đổi, mục tiêu cần đạt tối ưu - Phương pháp cổ điển: Phương pháp thực nghiệm ... nghiệm yếu tố - Phương pháp qui hoạch tối ưu: Thay đổi đồng thời nhiều yếu tố - Phương pháp mô hình hóa toán học tính toán trình kỹ thuật, chọn công thức thực nghiệm, ước lượng tham số công thức...
  • 19
  • 6,449
  • 92
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 2

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 2

Cao đẳng - Đại học

... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM MA TRẬN TYT 23 = Số thí nghiệm Biến thực Biến mã hóa Kết Z1 Z2 Z3 X1 X2 X3 Y 30 0 200 30 0 200 30 0 200 30 0 200 45 35 35 45 45 35 35 45 1,25 1,25 1,25 1,25 ... tương thích với thực nghiệm CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM 3. 1 Thực nghiệm yếu tố toàn phần: - Những thực nghiệm mà tổ hợp ... yi 3i yi i ∑x ∑x ∑x yi yi 1.296 − 1.122 + 1. 239 − 1.586 + 1. 232 − 1.292 + 1 .33 9 − 1 .38 3 b1 = 34 ,625, tương tự ta có: b2 = 63, 125, b3 = -0 ,37 5, bo = 31 1, 125 CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH...
  • 48
  • 3,146
  • 41
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 3

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 3

Cao đẳng - Đại học

... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM MA TRẬN TYT 23 = Số thí nghiệm Biến thực Biến mã hóa Kết Z1 Z2 Z3 X1 X2 X3 Y 30 0 200 30 0 200 30 0 200 30 0 200 45 35 35 45 45 35 35 45 1,25 1,25 1,25 1,25 ... yi 3i yi i ∑x ∑x ∑x yi yi 1.296 − 1.122 + 1. 239 − 1.586 + 1. 232 − 1.292 + 1 .33 9 − 1 .38 3 b1 = 34 ,625, tương tự ta có: b2 = 63, 125, b3 = -0 ,37 5, bo = 31 1, 125 CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH ... X2 X3 X1X2 X1X3 X2X3 Y + + + + + + + 296 33 1,125 1 233 ,765 + - - + + - - 122 139 ,875 31 9,515 + + - + - + - 239 221,875 2 93, 265 + - + + - - + 586 551,625 1181,640 + + + - + - - 232 196,875 1 230 ,765...
  • 23
  • 2,730
  • 51
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 4

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 4

Cao đẳng - Đại học

... yếu tố số thí nghiệm khác tâm phương án n0 k n0 k 1,000 1,476 2,000 2 ,39 1,742 3, 325 2,950 3, 51 1,160 1,650 2,164 2,58 1,8 73 2,481 3, 140 3, 49 1 ,31 7 1, 831 2 ,39 0 2,77 2,000 2, 633 3, 310 3, 66 1,475 ... qui hoạch trực giao cấp hai, yếu tố Nội dung P.A Stt TYT22 X0 x1 x2 x1x2 X12-2 /3 X22-2 /3 y + + + + +1 /3 +1 /3 y1 + - + - +1 /3 +1 /3 y2 + + - - +1 /3 +1 /3 y3 + - - + +1 /3 +1 /3 y4 + + 0 +1 /3 -2 /3 y5 ... 3, 877 t44 = 7, 031 t12 = 3. 566 t 13 = 0,164 t14 = 1,970 t 23 = 0,9 43 t24 = 1 ,31 6 t34 = 3, 156 CHƯƠNG Tra bảng tp,(f) = t0,05 (3) = 3, 18 ttính < ttra bảng loại bỏ : t22, t 13, t14, t 23, t24, t34 Phương trình...
  • 34
  • 3,347
  • 72
quy hoach thuc nghiem

quy hoach thuc nghiem

Hóa học

... 175 200 y (kN/cm2) 2970 31 05 32 40 33 50 33 50 31 05 32 40 Kết bảng 3. 7 cho thấy độ bền uốn tốt thu thí nghiệm thứ Khi tiếp tục leo dốc độ bền uốn không thay đổi, thí nghiệm thứ cho kết tốt theo hướng ... 2.5x1x2 3. 1.2 Kiểm định có nghĩa hệ số theo tiêu chuẩn Student: Để kiểm định có ý nghĩa hệ số theo tiêu chuẩn Student làm thêm thí nghiệm tâm thực nghiệm thu giá trị y bảng 3. 3 Bảng 3. 3: Giá trị thực ... hồi quy Trong nghiên cứu hàm mục tiêu chọn khảo sát độ bền uốn y1 3. 1 Xác định phương trình hồi quy [TLKT] [2] 3. 1.1 Lập ma trận quy hoạch thực nghiệm xác định hệ số phương trình Lượng thí nghiệm...
  • 5
  • 1,053
  • 10
Tài liệu QUY HOẠCH THỰC NGHIỆM & TỐI ƯU HÓA THỰC NGHIỆM TRONG PHÂN TÍCH KIỂM NGHIỆM THỰC PHẨM VÀ CÔNG NGHỆ HÓA HỌC docx

Tài liệu QUY HOẠCH THỰC NGHIỆM & TỐI ƯU HÓA THỰC NGHIỆM TRONG PHÂN TÍCH KIỂM NGHIỆM THỰC PHẨM VÀ CÔNG NGHỆ HÓA HỌC docx

Hóa học - Dầu khí

... pháp quy hoạch thực nghiệm …………………… 1 .3 Quy hoạch thực nghiệm kiểm nghiệm thực phẩm………… 15 1.4 Quy hoạch thực nghiệm Công nghệ Hóa học……………… .35 Chương MÔ HÌNH TỐI ƯU ĐƯỢC ỨNG DỤNG TRONG KIỂM NGHIỆM ... vùng phi tuyến Có dạng quy hoạch thực nghiệm bậc hai : - quy hoạch thực nghiệm trực giao cấp Box-Wilson - quy hoạch thực nghiệm bậc hai tâm xoay Box - Hunter - quy hoạch thực nghiệm bậc hai tối ưu ... buộc thực tế, thiết lập hàm mục tiêu thỏa mãn tính quy hoạch Muốn vậy, Nhà phân tích cần sử dụng phương pháp quy hoạch thực nghiệm dựa phương pháp thực nghiệm 1.2.1 Phương pháp quy hoạch thực nghiệm...
  • 7
  • 6,342
  • 248
Báo cáo

Báo cáo "Xác định điều kiện tối ưu cho quá trình keo tụ nước thải xeo giấy bằng phương pháp Quy hoạch thực nghiệm " ppt

Báo cáo khoa học

... 255.2 15.42 35 0 2. 636 30 626.08 37 .11 35 0 9 .36 4 30 4 53. 28 2. 03 350 13. 18 31 3.76 5.04 35 0 46.82 294.24 6.14 35 0 30 274.72 0.56 35 0 30 274.72 0.56 35 0 30 274.72 0.56 y1 = 270.974 + 30 .282x1 + 45.892x2 ... 11. 034 6 0.028 739 26.0 93 x1 3. 0 733 7 0.0 434 675 2.98E-11 0.10279 11. 034 6 0.004247 26.0 93 x2 -10 .35 89 0.0 434 675 6.05E-15 0.10279 x3 0 .32 7288 0.0 434 675 0.000 13 0.10279 x1 3. 46106 0.047 837 1 2.53E-11 ... 0.1 131 2 Std Err x3 -9. 233 4 11. 034 6 0. 430 357 26.0 93 x1 23. 2952 12.1 439 0.096576 28.716 x2 106.6 12.1 439 5.02E-05 28.716 x2 6.69704 0.047 837 1 2.50E- 13 0.1 131 2 x2 23. 2952 12.1 439 0.096575 28.716 x3...
  • 7
  • 1,221
  • 23
quy hoạch thực nghiệm trực giao cấp 1

quy hoạch thực nghiệm trực giao cấp 1

Luật thương mại

... sau: ŶL =15 .32 75-5.2725X1 +3. 8875X2+6.86X3 STN ŶL 20.81 7.09 13. 03 -0.69 31 .35 17. 63 23. 57 9.85 Yj Ŷi - Y L 12 .35 8.87 12.08 6.92 42. 13 13. 51 22.19 4.57 (Ŷi – Y L ) -8.46 71.5716 1.78 3. 1684 -0.95 ...  Kết thí nghiệm tâm: N0 Yu Y tb Y u - Y tb (Y u – Y tb ) T (Y u – Y tb ) 5.65 7.5 033 3 -1.8 533 3. 434 72 8.22749 7.19 -0 .31 33 0.09818 9.67 2.1667 4.69459 Phương sai tái hiện: m số thí nghiệm tâm ... t1 t2 t3 4 .3 21 .37 7 .35 5.42 9.57 • Giá trị bảng student với mức ý nghĩa p=0.05 bậc tự f =3- 1=2 4 .3 • Vậy tj> 4 .3 ta chấp nhận hệ số Bj • Vậy ta phương trình thực nghiệm cuối là: • Y =15 .32 75 -...
  • 23
  • 8,829
  • 40
sử dụng phần mềm MODDE và INForm trong tối ưu hóa và quy hoạch thực nghiệm

sử dụng phần mềm MODDE và INForm trong tối ưu hóa và quy hoạch thực nghiệm

Sư phạm hóa

... Contergan9 Suppositorium 10 Corona-Robetinf 11 Distaval 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Distaval Forte Ectiluran Enterosediv Gastrinide Glutanon ... (416) 665-4 439 Email: info@trccanada.com Nissanstrasse Neuss Đức Phone: 49-2 131 -3 11-0 Fax: 49-2 131 -31 11 00 10 g 72000 YEN 1-2, Doshomachi 3- Chome Chuo-ku Nhật Bản Phone: +81-6-62 03- 3741 Fax: ... ứng tăng lên gấp đôi 2.1. 13 Công nghệ [31 ] - Bước 1: Điều chế N-phthaloyl-L-glutamine Khuấy hỗn hợp dung dịch gồm L-glutamine (7) ( 43, 8 g; 30 0 mmol) Na2CO3 (33 ,4 g; 31 5 mmol) 750 ml H2O, thêm...
  • 118
  • 4,604
  • 10
- Quy hoạch thực nghiệm - bt 236 docx

- Quy hoạch thực nghiệm - bt 236 docx

Điện - Điện tử

... = 0 .31 9 b 33 = −0 .38 2 − λ ) yi = × 3. 015 = 0.692 4 .35 8 Tìm mô hình phù hợp b0 = 3. 285 b2 = 0 .36 6 b12 = 0.105 b 23 = 0.088 b22 = 0 .31 9 b1 = 0.108 b3 = 0.017 b 13 = −0.055 b11 = 0.692 b 33 = −0 .38 2 ... 0.105 2 .35 7 b12=0 0.088 1.975 b 23= 0 -0.055 1. 235 b 13= 0 0.692 11.466 b11≠0 0 .31 9 5.286 b22≠0 -0 .38 2 6 .32 9 b 33 0 Do b1= b3= b12= b 23= b 13= 0 nên ta loại nhân tố x1 , x3 , x12 , x 23 , x 13 nhận nhân ... -1 ,35 -1 ,31 -1 ,34 0,8 0,5 1,1 0,6 -3, 63 -3, 72 -3, 68 -3, 71 0,9 0,7 0,7 0,9 0,27 0,25 0,262 0,29 1,1 0,9 0,8 0,7 2,62 2,57 2,65 2,67 0,6 0,8 1,2 0,5 -3, 05 -3, 62 -3, 04 -3, 11   1,2 1 ,3 1,4 1,1 -0 ,39 4...
  • 25
  • 955
  • 10
Quy hoạch thực nghiệm - Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC pptx

Quy hoạch thực nghiệm - Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC pptx

Cao đẳng - Đại học

... cách toàn diện mối quan hệ - Coi thực tiễn sở, động lực nhận thức 1 .3. 6 .3 Phẩm chất lực người NCKH - Nắm lý thuyết khoa học phương pháp NCKH - Có kinh nghiệm thực tiễn - Có thái độ tác phong ... KHOA HỌC 1 .3. 3 Đặc trưng nghiên cứu khoa học - NCKH trình nhận thức hành động, tương ứng với nội dung, tính phức tạp vấn đề nghiên cứu - NCKH phát - NCKH phục vụ đời sống xã hội 1 .3. 4 Thành phần ... thức tổ chức, kinh nghiệm người nghiên cứu tổ chức nghiên cứu Các yếu tố liên quan mật thiết với Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1 .3. 6 Những yêu cầu NCKH 1 .3. 6.1 Phương hướng...
  • 11
  • 1,038
  • 8
Quy hoạch thực nghiệm - Chương 2: ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC doc

Quy hoạch thực nghiệm - Chương 2: ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC doc

Cao đẳng - Đại học

... Sáng chế Tạo phương tiện nguyên lý kỹ thuật chưa tồn Không Có (trực tiếp thử nghiệm) Mua bán patent licence Bảo hộ quy n sở hữu công nghiệp Tiêu vong theo tiến công nghệ ... nhận từ hợp đồng - Nhiệm vụ người nghiên cứu tự đặt cho Chương 2: ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2 .3 Mục tiêu mục đích nghiên cứu - Mục tiêu đích nội dung mà người nghiên cứu vạch để định hướng nỗ ... kiếm Mục tiêu điều cần làm công tác nghiên cứu Mục tiêu trả lời câu hỏi làm - Mục đích ý nghĩa thực tiễn nghiên cứu, đối tượng phục vụ sản phẩm nghiên cứu Mục đích trả lời câu hỏi: nhằm vào việc...
  • 6
  • 938
  • 2
quy hoạch thực nghiệm - Chương 3: CHỌN ĐỀ TÀI potx

quy hoạch thực nghiệm - Chương 3: CHỌN ĐỀ TÀI potx

Cao đẳng - Đại học

... CHỌN ĐỀ TÀI 3. 3 Chính xác hóa đề tài ngthiên cứu khoa học 3. 3.1 Điều kiện để xác hóa đề tài - Tìm hiểu lý luận thực tiễn - Vận dụng kinh nghiệm nghề nghiệp - Tham khảo nhiều tài liệu 3. 3.2 Các tình ... Chương 3: CHỌN ĐỀ TÀI 3. 1.2 Đặc điểm đề tài NCKH - Phải có tính mẻ đề tài - Tính chất thực tiễn đề tài - Độ phức tạp độ khó đề tài - Tính chất thời đề tài 3. 2 Chọn đề tài 3. 2.1 Phương pháp ... TÀI 3. 2.2 Điều kiện lựa chọn đề tài NCKH + Điều kiện chủ quan - Người nghiên cứu phải năm vững nội dung phương pháp nghiên cứu phù hợp với đề tài - Người nghiên cứu phải hứng thú với đề tài, thực...
  • 7
  • 692
  • 4
Quy hoạch thực nghiệm - Chương 5:THU THẬP TÀI LIỆU pptx

Quy hoạch thực nghiệm - Chương 5:THU THẬP TÀI LIỆU pptx

Cơ sở dữ liệu

... 5.4.2 Phân loại thực nghiệm + Có loại thực nghiệm; - Thực nghiệm tự nhiên thực nghiệm điều kiện tự nhiên bình thường THU THẬP TÀI LIỆU Thực nghiệm nhân tạo thường tổ chức phòng thí nghiệm, dùng ... thể 5.4.4 Tổ chức thực nghiệm + Phương án thực nghiệm gồm bước - Xác định biến số không thực nghiệm để loại trừ hạn chế ảnh hưởng THU THẬP TÀI LIỆU 5.4.5 Các nguyên tắc thực nghiệm - Đề chuẩn ... thể 5.4 .3 Vấn đề nghiên cứu thực nghiệm + Vấn đề nghiên cứu thực nghiệm có tiêu chí - Biểu thị liên hệ hai hay nhiều biến số - Được phát biểu rõ ràng, không gây nhầm lẫn - Đo lường kiểm nghiệm...
  • 33
  • 659
  • 0
Quy hoạch thực nghiệm - Chương 6 XỬ LÝ TÀI LIỆU docx

Quy hoạch thực nghiệm - Chương 6 XỬ LÝ TÀI LIỆU docx

Cơ sở dữ liệu

... khả xuất kiện, - Xác định tính đại biểu, mức tin cậy số trung bình 6 .3 Kiểm nghiệm giả thuyết - Các công trình nghiên cứu thực nghiệm xây dựng giả thuyết, sau sàng lọc liệu cần phải phân tích tài ... TÀI LIỆU 6 .3. 1 Lập giả thuyết - Gọi kiện thu thập bác bỏ giả thuyết là: Ho - Dữ liệu chấp nhận giả thiết là: H1 - Nếu Ho bị bác bỏ - > chấp nhận H1 - Nếu Ho chấp nhận phải kiểm nghiệm lại Chương ... chất 9/29/2012 Chương XỬ LÝ TÀI LIỆU - Khái quát kiện sở tài liệu phương pháp phân tích, tổng hợp, quy nạp, diễn dịch… 6.2.2 Phân tích định lượng - Các kiện thu thập sau sàng lọc thường xử lý dạng...
  • 8
  • 728
  • 2
BÀI GIẢNG MÔN QUY HOẠCH THỰC NGHIỆM (CÁC PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ XỬ LÝ SỐ LIỆU THỰC NGHIỆM) - Giang Thị Kim Liên ppt

BÀI GIẢNG MÔN QUY HOẠCH THỰC NGHIỆM (CÁC PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ XỬ LÝ SỐ LIỆU THỰC NGHIỆM) - Giang Thị Kim Liên ppt

Cao đẳng - Đại học

... từ thực nghiệm Để xác định tham số mô tả thống kê thực nghiệm ta phải làm thực nghiệm theo kế hoạch thực nghiệm Đối tượng nghiên cứu lý thuyết qui hoạch thực nghiệm thực nghiệm tích cực Đó thực ... loại Thực nghiệm gọi bão hòa toàn số bậc tự thực nghiệm dùng để ước lượng hệ số mô hình toán thực nghiệm Giả sử số hệ số phương trình hồi quy thực nghiệm L, số thí nghiệm thực nghiệm N, thực nghiệm ... thực nghiệm bao gồm yếu tố đầu vào thuộc nhóm Z, người thực nghiệm chủ động thay đổi chúng theo kế hoạch thực nghiệm vạch sắn * Các phương pháp qui hoạc thực nghiệm : - Thực nghiệm sàng lọc : thực...
  • 85
  • 2,301
  • 48
Nghiên cứu tối ưu hóa quy trình thủy phân cá tạp để sản xuất chế phẩm sinh học sử dụng làm thức ăn cho cá lóc bằng phương pháp quy hoạch thực nghiệm

Nghiên cứu tối ưu hóa quy trình thủy phân cá tạp để sản xuất chế phẩm sinh học sử dụng làm thức ăn cho cá lóc bằng phương pháp quy hoạch thực nghiệm

Công nghệ thực phẩm

... Minitab 34 PH N V T LI U U 36 M CL C 2.1 Th m nghiên c u 37 2.2 V t li u nghiên c u 37 2.2.1 Nguyên li u 37 ng – Hóa ch t 37 2 .3 Thi t b - D ng ... 52 2.12.2 Ti n hành thí nghi m 53 c k t qu 53 2. 13 Thí nghi m x nh y u t ng 53 2. 13. 1 Thi t k thí nghi m 53 2. 13. 2 Ti n hành thí nghi m 54 c k t ... Hóa ch t 37 2 .3 Thi t b - D ng c 38 2 .3. 1 Thi t b 38 2 .3. 2 D ng c 38 thí nghi m 39 nh m vi sinh v t 40 nh tr c ti p m b m bu m...
  • 115
  • 913
  • 4
Tối ưu hóa môi trường nuôi cấy chủng Lactobacillus plantarum NT1.5 bằng phương pháp quy hoạch thực nghiệm

Tối ưu hóa môi trường nuôi cấy chủng Lactobacillus plantarum NT1.5 bằng phương pháp quy hoạch thực nghiệm

Sinh học

... 35 3. 2 K T QU XÂY D NG C A L PLANTARUM NT 1.5 36 3. 3 K T QU KH O SÁT NHI , pH THÍCH H P CHO S NG C A L PLANTARUM NT1.5 38 3. 4 K T QU SÀNG L C Y U T NG 39 3. 4.1 Ngu 3. 4.2 ... 32 2 .3. 9 Thí nghi m b m t ch nh giá tr t a y u t nh ng 33 2 .3. 10 nh th ng t ng c a ch ng L plantarum NT1.5 33 T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 34 3. 1 K T QU ... 0,000 9,8 73 18 2,111 ± 0,000 10,141 21 2,084 ± 0,000 10,097 24 2,078 ± 0,000 10,088 27 2,070 ± 0,000 10,075 30 2,049 ± 0,000 10,041 33 2, 036 ± 0,000 10,021 36 2, 035 ± 0,000 10,019 39 2,0 13 ± 0,000...
  • 86
  • 951
  • 5
tiến trình và phương pháp thí nghiệm tối ưu hóa môi trường điều kiện nuôi cấy lên men vi sinh vât bằng quy hoạch thực nghiệm

tiến trình và phương pháp thí nghiệm tối ưu hóa môi trường điều kiện nuôi cấy lên men vi sinh vât bằng quy hoạch thực nghiệm

Khoa học tự nhiên

... 0,50 0,8 13 Khoảng biến thiên (Δi) -1,250 0,10 1,000 1 ,35 0,05 Bước chuyển động Thí nghiệm 7,50 0 ,30 Thí nghiệm 6,15 0 ,35 Thí nghiệm 4,80 0,40 Thí nghiệm 3, 45 0,45 Thí nghiệm 2,10 0,50 Thí nghiệm ... winogradskyi 32 5 23 Tối ưu hóa khả phân giải lân Ví dụ Chủng trực khuẩn gram âm S4b 34 43 36 Tối ưu hóa khả phân giải lân Ví dụ Chủng trực khuẩn gram âm S4b 32 6 26 44 38 Tối ưu hóa ... nghiệm 0,75 0,55 x2 - Ca3(PO4)2 ; x4 - (NH4)2SO4 ; x11 - Tỉ lệ giống 0,500 3, 000 3, 500 4,000 4,500 5,000 5,500 Hàm lượng PO 43( mg/l) 9,97 11, 63 12,40 15,04 14,07 11,22 36 32 7 27 Tối ưu hóa khả...
  • 43
  • 659
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25