phụ lục 3 bảng hướng dẫn thảo luận nhóm tập trung
Hướng dẫn thảo luận nhóm nghiên cứu định tính
... trí ngồi Thảo luận: định hướng tập trung vào chủ đề cách nhẹ nhàng •Kết thúc 19 Thực • Đối thoại/ tương tác nhóm “Một thảo luận nhóm tập trung đạt yêu cầu sử dụng rõ rệt tương tác nhóm để đưa ... theo mong đợi dư luận/ xã hội •Khó phân tích số liệu 12 Chuẩn bị hướng dẫn TLN •Là chương trình định hướng cho buổi thảo luận •Xây dựng sở câu hỏi nghiên cứu •Người hướng dẫn thảo luận phải nắm ... cần vẽ đồ) •Tiền thù lao 15 Người hướng dẫn •Không tạo ấn tượng chuyên gia •Giữ thảo luận tập trung, có trọng tâm •Giới thiệu chủ đề •Nêu qui tắc kiểm soát thảo luận: Giúp người nói phát biểu...
- 27
- 1,613
- 7
Biên bản thảo luận nhóm tập trung: Hiện trạng vấn đề canh tác nông nghiệp của người dân phố an hòa phường ninh phong
... khách mời tham dự: 1, Đào Thị Luyến 2, Đào Thị Hằng 3, Đỗ Thị Bốn Sơ đồ chỗ ngồi thảo luận: Sơ đồ chỗ ngồi xếp theo chữ U địa điểm thảo luận nhóm gia đình bác Đào Thị Luyến 1, đào thị luyến ( ... phát triển nông nghiêp không ạ? Đv 3: phường tập trung chủ yếu cho phát triển nông nghiệp địa phương,cụ thể đầu tư sản xuất cho bà nông dân,tiến hành lớp hướng dẫn bà gieo trồng,chăm sóc nông nghiệp ... 4, người điều hành 3, đỗ thị bốn (Đv 3) Pvv: xin bác cho cháu biết số thông tin sau ạ: năm sinh,dân tộc,trình độ học vấn,tình trạng hôn nhân,hiện bác làm gì? Đv 1: sinh năm 19 53, dân tộc kinh,trình...
- 10
- 616
- 2
BIÊN BẢN THẢO LUẬN NHÓM TẬP TRUNG Đề tài: MỨC SỐNG CỦA NGƯỜI DÂN NINH BÌNH TRONG QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA HIỆN NAY (Nghiên cứu tại Phố An Hòa, phường Ninh Phong, TP. Ninh Bình)
... Trước tiên cháu xin giới thiệu : Nhóm thảo luận gồm có thành viên, đó: người điều hành, hai thư ký thành viên tham gia thảo luận. buổi thảo luận xoay quanh vấn đề : thực trạng mức sống ... kinh tế Trên phần tổng kết thảo luận, bác có điều muốn góp ý thêm không?Nếu ý kiến bổ sung buổi thảo luận xin dừng Cháu xin cảm ơn có mặt thông tin bác trao đổi buổi thảo luận ngày hôm Các thông ... phải khó khăn cần có quan tâm, xem xét cấp quyền.Buổi thảo luận nêu mong muốn, nguyện vọng người dân phố An Hòa để mức sống nâng cao Qua thảo luận chúng cháu xin đóng góp ý kiến vấn đề này: Mức...
- 9
- 461
- 4
phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh ở trường thpt hồng quang - lục yên - yên bái trong đọc hiểu truyện ngắn “hai đứa trẻ” của thạch lam bằng qui trình thảo luận nhóm
... Thảo luận nhóm Vấn đáp Thảo luận lớp Động não Dạy qua phương tiện nghe nhìn Hướng dẫn học sinh Câu 3: Học theo phương pháp thảo luận nhóm, em gắp khó khăn, trở ngại nào? Không có kỹ hợp tác thảo ... truyện ngắn đưa vào thảo luận nhóm tức đem bàn bạc, thảo luận Đối với quy trình thảo luận nhóm việc xác định nội dung thảo luận có ý nghĩa quan trọng Do nội dung hoạt động nhóm vừa phải bám sát ... đọc đoạn - GV chia lớp thành nhóm, phát phiếu học tập; yêu cầu thảo luận theo nội hướng dẫn phiếu (Mẫu 1C), thời gian (5’) - HS thảo luận theo hướng dẫn - Đại diện nhóm trình a Hình ảnh đoàn tàu...
- 45
- 923
- 4
Phụ lục 3. Bảng mã ASCII và mã quyét pdf
... 1E 30 A Ctrl 1F 31 S A 20 32 D S 21 33 F D 557 22 34 23 35 24 36 25 37 Hex Thập phân 26 38 558 27 39 28 40 29 41 2A 42 2B 43 2C 44 2D 45 2E 46 2F 47 30 48 31 49 32 50 33 51 34 52 35 53 36 54 37 ... phải Alt 3D 3E 3F 40 41 Hex 42 43 44 45 46 47 48 49 4A 4B 4C 4D 4F 50 51 52 53 5A 5B 5C 5D 5F 61 62 63 64 65 Thập phân 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 79 80 81 82 83 90 91 92 93 95 F3 F4 F5 ... 2A 42 2B 43 2C 44 2D 45 2E 46 2F 47 30 48 31 49 32 50 33 51 34 52 35 53 36 54 37 55 38 56 39 57 3A 58 3B 59 3C 60 G H J K Phím PC L Chấm phẩy, : Nháy Tidle Shift \, đứng Z X C V B N M Phảy Chấm...
- 4
- 1,018
- 11
SKKN Nâng cao hiệu quả tiết ôn tập phần đạo đức, môn giáo dục công dân lớp 10 bằng phương pháp thảo luận nhóm kết hợp kỹ thuật bản đồ tư duy THPT LÊ VIẾT TẠO
... Vì vậy, hướng dẫn học sinh tìm hiểu trước nội dung học dựa câu hỏi định hướng mà nêu vào cuối tiết học trước - Tổ chức, hướng dẫn học sinh học tập lớp Trong hoạt động tiết học việc hướng dẫn học ... nhỏ, nhóm từ đến học sinh, phân công nhóm trưởng, thư kí giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng, thư kí hướng dẫn bạn học tập Tôi nêu lên từ khóa chung cho tất nhóm phân công nhiệm vụ cụ thể cho nhóm ... ôn tập Bước 3: Tổ chức cho học sinh học mới: (37 phút.) * Hoạt động 1: phút Tôi nêu lên từ khóa chung cho tiết ôn tập hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ để diễn tả nội dung tiết học Câu hỏi định hướng...
- 22
- 967
- 0
Huong dan thao luan TTCK TRAM
... nghe Để thảo luận sôi nổi, nhóm chuẩn bị số vấn đề thảo luận chung, đồng thời, thành viên lớp tích cực trao đổi (Tuyệt đối tránh hình thức “chất vấn” nhóm trình bày) Nhóm chấm điểm: Nhiệm vụ nhóm ... chấm điểm đảm bảo nhóm thuyết trình trình bày hết nội dung chính, nhóm chấm điểm đặt câu hỏi với phần thuyết trình mà không hiểu Gửi lại cho giảng viên câu hỏi mà nhóm đặt cho nhóm thuyết trình ... hợp với hình vẽ, biểu đồ, bảng số liệu, - video Thuyết trình: từ khái niệm đến phức tạp để lớp nắm nội dung Nên tóm tắt lại điểm cuối phần thuyết trình Các thành viên nhóm cầm theo slide/nội dung...
- 2
- 292
- 0
Đề tài giáo dục công dân thảo luận nhóm
... diện nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp Kết Sau tiến hành áp dụng kinh nghiệm vào công tác giảng dạy, thu kết sau: Lớp SLHS 9A 9A TS 35 33 68 Giỏi SL % 2.9 0 1.5 Khá SL 21 11 32 % 60 33 .3 47 ... miệng : Một đại diện học sinh nhóm đứng chỗ trình bày kết nhóm + Sử dụng bảng phụ : Mỗi nhóm trình bày làm nhóm lên bảng phụ chuẩn bị sẵn Sau đó, giáo viên treo kết lên bảng để lớp theo dõi, nhận ... kết làm việc nhóm * Thảo luận, tổng kết trước toàn lớp: - Các nhóm báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên tổng kết, đặt vấn đề c) Cách sử dụng - Giáo viên giới thiệu chủ đề thảo luận - Giáo...
- 10
- 241
- 0
Nâng cao chất lượng giảng dạy phần lý thuyết môn GDQP- An Ninh ở trường trung học phổ thông bằng phương pháp thảo luận nhóm
... Khi - lp K10 K11 Gii 3, 0% 2,6% Khỏ 52,0% 59,5% TB 36 ,4% 34 ,4% Yu 8,6% 11,5% Gii 4,6% 3, 0% Khỏ 66,9% 79,1% TB 26,4% 17,9% Yu 2,1% 0% 4.2: Sau thc hin ti: STT Khi lp K10 K11 13 IV KT LUN V XUT: ... cựng chung s thớch, hng thỳ 3. 3 Giao nhim v cho nhúm: GV nờu nhim v rừ rng, ngn gn, xỏc nh thi gian, hng dn cỏch thc TL Thụng thng, thi gian TL trung bỡnh l 5- phỳt 3. 4 Lm vic theo nhúm: 11 Sau ... Húa, ngy 20 thỏng nm 20 13 Tụi xin cam oan õy l SKKN ca mỡnh vit, khụng chộp ni dung ca 15 ngi khỏc Lờ Th Minh 16 Mục lục Trang A lý chọn đề tài B Nội dung I Cơ sở lí luận: II Những...
- 17
- 652
- 0
Đề tài NCKHSP ứng dụng Phát huy tính tích cực học tập của học sinh lớp 5A trong một tiết học Toán bằng phương pháp thảo luận nhóm
... sau trao đổi ý kiến thảo luận nhóm để rút vấn đề chung cuối đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận nhóm Bước 3: Thảo luận tổng kết trước lớp - Các nhóm báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên nhận ... bài, tóm tắt - HS thảo luận nhóm - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm ( Theo hình thức: đơi bạn tiến ngồi cạnh để thảo luận, nhóm có bạn kèm trả lời tun dương) HS thảo luận phút - Nhóm + GV nhận ... gian thảo luận kết thúc giáo viên tổ chức để đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận trước lớp, nhóm khác nêu nhận xét bổ sung - Nếu kết thảo luận nhóm chưa thống nhất, giáo viên đưa vấn đề thảo luận...
- 38
- 306
- 1
Bài thảo luận nhóm: Điểm trung bình môn Lý thuyết xác suất thống kê toán của sinh viên Trường Đại học Thương mại
... 5,1 32 Nguyễn Thị Thu Thảo K44S2 9,1 33 Trần Thị Tuyết Lương K44S2 8,2 34 Đào Thị Thu Hồng K44S2 7 ,3 35 Đào Thanh Hương K44S2 6,9 36 Nguyễn Thanh Huyền K44S2 5 ,3 37 Trần Thu Huyền K44S2 3, 5 38 ... K44S3 5,6 49 Hoàng Quốc Minh K44S3 3, 1 50 Lại Thị Nhung K44S3 7,4 51 Nguyễn Đức Quang K44S3 5,9 18 52 Nguyễn Thị Hồng Nhung K44S3 7,4 53 Nguyễn Thị Phương K44S3 6,9 54 Nguyễn Thị Thảo K44S3 5 ,3 ... Thu K47B3 8,0 134 Trần Thị My K47B3 8,2 135 Trần Thị Nguyệt K47B3 6,5 136 Ngô Thị Hoa Ngọc K47B4 6,9 137 Trần Công Ngọc K47B4 6,2 138 Nguyễn Thị Thơm K47B5 7 ,3 139 Lê Phương Mai K47C3 7,5 140...
- 29
- 723
- 0
TÀI LIỆU HƯỚNG dẫn điều TRA GIÁM sát DINH DƯỠNG TRẺ EM (các BẢNG PHỤ lục và BẢNG KIỂM) năm 2014
... 2.7 3. 0 4.2 2.8 3. 0 4 .3 52 2.9 3. 2 4.5 2.9 3. 2 4.6 53 3.1 3. 4 4.8 3. 1 3. 4 4.9 54 3. 3 3. 6 5.1 3. 3 3. 6 5.2 55 3. 6 3. 8 5.4 3. 5 3. 8 5.5 56 3. 8 4.1 5.8 3. 7 4.0 5.8 57 4.0 4 .3 6.1 3. 9 4 .3 6.1 58 4 .3 ... 101 12.2 13. 2 18 .3 11.8 12.8 18.5 12 .3 13. 3 18.5 12.0 13. 0 18.7 102 12.4 13. 4 18.7 12.0 13. 1 18.9 12.5 13. 6 18.9 12.2 13. 3 19.1 1 03 12.6 13. 6 19.0 12 .3 13. 3 19.2 12.8 13. 8 19 .3 12.4 13. 5 19.5 ... 8.7 9 .3 13. 0 8 .3 9.0 12.8 83 8.7 9.4 13. 1 8 .3 9.0 12.9 8.8 9.5 13. 3 8.5 9.2 13. 1 84 8.9 9.6 13. 3 8.5 9.2 13. 2 9.0 9.7 13. 5 8.6 9.4 13. 4 85 9.1 9.8 13. 6 8.7 9.4 13. 5 9.2 10.0 13. 8 8.8 9.6 13. 7 86...
- 33
- 952
- 1
Chương trình giảng dạy kinh tế fullbright phân tích TCDN phụ lục 3 hướng dẫn ứng dụng MH DCF
... nhờ hỗ trợ bảng tính Excel Do vậy, hướng dẫn thực chi tiết hai bước đầu Ước lượng ngân lưu Việc ứng dụng mô hình DCF để đònh giá tài sản phân tích đònh đầu tư dự án có xác hay không phụ thuộc ... Minh Kiều Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2004-2005 Phân tích Tài Bài giảng Hướng dẫn ứng dụng mô hình DCF Toàn bước tiến hành trước tiên mô tả hình vẽ 2, sau cụ thể chi tiết ... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2004-2005 PV = Phân tích Tài Bài giảng Hướng dẫn ứng dụng mô hình DCF n CF0 CFn −1 CFn CFt CF1 CF2 + + + + + = , CFt ∑ n −1 n t (1 + k ) (1...
- 5
- 201
- 0
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao
... vật chất Soạn thảo tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức dới dạng bảng, bảng so sánh, câu hỏi, tập trắc nghiệm, tập tự luận, phiếu ôn tập a - Tài liệu hớng dẫn ôn tập lớp: Đó ... Các lực học 2 .3. 1 Soạn thảo kế hoạch tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức Lực hấp dẫn 43 2 .3. 1.1 Ôn tập, hệ thống hóa kiến thức lớp * Kế hoạch Kiến thức cần ôn tập Câu - Đơn ... thức, nêu đặc điểmvận dụng kiến thức giải tập + Nếu tổ chức hoạt động nhóm: giáo viên yêu cầu nhóm trình bầy kết quả, nhóm kiểm tra chéo nhau, nhóm thảo luận kết chung toàn lớp, giáo viên tổng...
- 96
- 4,044
- 6
Chương 3 kết quả và thảo luận. Phân định danh Salmonnella từ thwucj phẩm thuỷ sản bằng phương pháp nuôi cấy sinh hoá , miễn dịch
... 8 %/ :4 < %%4 "
$& ) ,- 4 1'4 3 4 ,65 4 4$9 ; 6 4 > + + % % = +?! 45 9 C4
!5 E !II @ 4 4=D%1 * ! ! G J AB F H 0 135 689 K L 549 4 MOP ... ù74 ü 9
%4$ þ%ÿ4 5 %4 ./0 %4 +9 ÿ 5§¥!5 !( % !# / 2 ! §
44% " * 83 ( 54 5 89
þ% 83 ( 54 5 89
þ% ! 4 4 ý4 4 4 ý4 "0 4 6 ¤ "0 4 6 ¤ ¢ Ü £ I é¯å ... 8 %/ :4 < %%4 "
$& ) ,- 4 1'4 3 4 ,65 4 4$9 ; 6 4 > + + % % = +?! 45 9 C4
!5 E !II @ 4 4=D%1 * ! ! G J AB F H 0 135 689 K L 549 4 MNPRTVVVY[\^...
- 47
- 586
- 0
Hướng dẫn tháo lắp laptop dell part 3
... 1 Tháo dây loa (2) khỏi jack (3) Tháo ốc giữ loa (7 & 5) Tháo loa (1) Tháo pin CMOS (1) khỏi loa XV Tháo modem: Tháo ốc giữ card (3) 2 Tháo dây cáp modem (5) Nắm miếng (2) kéo ... 2 Tháo dây cáp modem (5) Nắm miếng (2) kéo modem (1) khỏi kết nối (4) Dell™ Inspiron 1100 Hướng dẫn tháo lắp Trước tháo máy laptop nào, bạn nhớ tắt máy, tháo pin, rút sạc trước Sau bạn tháo...
- 13
- 869
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose