... để bạn làm tốt chuyên môn không? (đánh dấu X vào ô phù hợp) Đủ Tương đối đủ Thiếu Rất thiếu Kiến thức Kỹ Câu 9: Theo bạn, nhà trường có vai trò khả xin việc bạn sau 1. Cung cấp kiến thức kỹ cần ... lâu bền Đúng chuyên môn Môi trường làm việc thuận lợi (đồng nghiệp tốt, có quan hệ hỗ trợ…) Khác (ghi rõ)………………………………………………………………… Câu 8: Theo bạn, chương trình đào tạo có cung cấp đủ kiến thức ... khả xin việc bạn sau 1. Cung cấp kiến thức kỹ cần thiết cho công việc 2. Uy tín Khoa/Trường dễ xin việc 3.Hình thành gắn bó với chuyên ngành 4.Cung cấp hội tiếp xúc với quan tuyển dụng 5.Không có...
... ơn đồng chí ! PHỤLỤC Mẫu Phiếutrưngcầuýkiến (Dùng cho giao viên) Để phục vụ nghiên cứu vận dụng dạy học nêu vấn đề hình thức xêmina môn GDHQS xin đồng chí vui lòng cho biết ýkiến cách đánh ... - Dễ dàng Xin chân thành cảm ơn đồng chí ! PHỤLỤC Kết điều tra (Nguồn: Theo kết phiếutrưngcầuýkiến mẫu số - điều tra 13 4 học viên khóa giáo viên 2, 3, 4, Hệ sư phạm, học viên trị quân sự) ... PHỤLỤC Kết điều tra (Nguồn: Theo kết phiếutrưngcầuýkiến mẫu số - điều tra 18 giáo viên Khoa Giáo dục học quân học viên trị quân sự) TT Số Kết lượng Về mức độ chuẩn bị sử - Thường xuyên 16 ...
... Sinh viên thực hiện: Đoàn Văn Quý Vấn đề sử dụng giáo án điện tử vào giảng dạy môn giáo dục công dân trường THCS Nguyễn Trãi PHIẾUTRƯNGCẦUÝKIẾN Trong xu phát triển xã hội việc đổi ... vui lòng điền dấu x vào ýkiến bạn chọn phiếu sau Câu 1: Bạn có hay sử dụng giáo án điện tử vào tiết dạy môn giáo dục công dân không? Thường xuyên Thỉnh thoảng Không Câu 2: Theo bạn sử dụng giáo ... Từ máy đến 10 máy Trên 10 máy Câu 9: Trường bạn kết nối Internet chưa? Rồi Chưa Câu 10 : Bạn sử dụng phần mền để dạy học PowerPoint Violet Trình diễn âm tranh ảnh Tất phần mền Câu 11 : Theo bạn...
... kiếm thức Tất đáp án Câu 10 : Thầy/cô thường sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để: Kiểm tra 15 phút Kiểm tra tiết Thi học kỳ Thi tốt nghiệp Câu 11 : Theo thầy/cô phương pháp ... mang lại hiệu Không mang lại hiệu Câu 12 : Phương pháp trắc nghiệm khách quan có ưu điểm nào? Có khả kiểm tra khồi lượng tri thức rộng lớn Ít tốn thời gian khâu chấm Đảm bảo tính khách quan ... luyện khả nhớ học sinh Khắc phục tình trạng học tủ học sinh Phát huy tính tích cực học sinh Ý kiến khác: Câu 13 : theo thầy/cô phương pháp trắc...
... luận: - Kiến nghị khả ban hành áp dụng QCVN/TCVN ……… , ngày tháng năm Cơ quan (người) trưngcầuýkiến (Ký tên, đóng dấu) ... 2 Đề nghị sửa đổi, bổ sung chi tiết: liệt kê điểm đề nghị sửa đổi bổ sung chi tiết kèm theo lý giải pháp đề xuất Kết luận: - Kiến nghị khả ban hành áp dụng QCVN/TCVN...
... viên đăng ký lớp học thêm phần mềm, mua sách qua mạng, học tiếng anh Câu 9: Theo đồng chí tác động lớn đến việc tự học HSSV a.Bản thân HSSV b.Giáo viên giảng dạy x c.Cố vấn học tập d .Ý kiến khác ... Nếu câu chọn b,c nội dung phối hợp là: Điểm danh sát sao, thông báo kịp thời với CVHT, phản ảnh ý thức học tập lớp sinh viên cá biệt Câu 7: Đứng tổ chức tự học cho lớp: a.Chưa b.Có x c.Thường ... a Triển khai phong trào x b Đánh giá hạnh kiểm x c Nhắc nhở ý thức học, kỷ luật x e Nội dung khác Cụ thể: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………...
... 10 11 12 Phân phối thời gian cho tiết học hợp lí hợp trình độ Biết khen, chê kịp thời đối tượng để khuyến khích ... cho ýkiến nhu cầu xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ dạy học theo tiếp cận lực? A Hoàn toàn không cần thiết B Ít cần thiết C Bình thường D Cần thiết E Rất cần thiết Câu 9: Xin thầy (cô) cho ýkiến ... thống không trùng lặp Ýkiến khác thầy (cô)……………………… cần đối thiết cần thiết thiết cần thiết Xin thầy (cô) vui lòng cho biết vài thông tin thân: Nam Nữ Thâm niên công tác: ……………… Chuyên ngành: ………………………...
... cơ” 11 Nói nhiều 12 Buột miệng trả lời trước người hỏi nói hết, 13 Khó khăn chờ tới lượt Câu 4: Anh/chị sử dụng phương pháp để xác định hành vi trẻ? Quan sát trực tiếp trẻ Hỏi cha mẹ trẻ Hỏi chuyên ... Khen thưởng Xây dựng thời gian biểu phù hợp Xây dựng môi trường phù hợp Xây dựng kế hoạch quản lý hành vi Phân tích nhiệm vụ Sử dụng tốc độ Đan xen 10 Sử dụng tranh ảnh 11 Tạo số quy định, nề nếp ... số quy định, nề nếp lớp học sinh hoạt hàng ngày 12 Làm giấy cam đoan/thỏa thuận hành vi trẻ với giáo viên 13 Dạy trẻ kỹ xã hội Câu 8: Khi quản lý hành vi tăng động trẻ RLPTK anh/chị thấy: Chán...
... tổ chuyên môn hiệu trởng (Kèm theo công văn số 6/6/ BGDĐT - NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2 010 Bộ giáo dục Đào tạo) - Phòng GD &ĐT Mờng Khơng Trờng TH số Thị trấn MK Năm học: 2 0 12 - 2 013 ... mạnh, khắc phục điểm yếu Mờng Khơng, ngày tháng năm 2 013 (Chữ ký giáo viên) PhụlụcPhiếu đánh ... khắc phục điểm yếu ýkiến bảo lu giáo viên (do giáo viên tự ghi) Mờng Khơng, ngày tháng năm 2 013 Tổ trởng tổ chuyên...
... tháng………………….năm 20 (Chữ ký giáo viên) PHỤLỤCPHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN VÀ CỦA HIỆU TRƯỞNG (Kèm theo Công văn số 616 /BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2 010 Bộ Giáo dục Đào ... Bộ Giáo dục Đào tạo) Sở/Phòng GD-ĐT Thới Bình Trường : Tiểu học Biển Bạch Đông Năm học : 2 0 12 -2 013 Tổ chuyên môn: Họ tên giáo viên đánh giá : ... cực; ý thức phấn đấu vươn lên nghề nghiệp; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh cộng đồng Trung thực công tác; đoàn kết quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân học sinh II Lĩnh vực Kiến thức Kiến thức Kiến...
... ngày 17 tháng năm 2 011 (Chữ ký giáo viên) Nguyễn Ngọc Nhân PHỤLỤCPHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN VÀ CỦA HIỆU TRƯỞNG (Kèm theo Cơng văn số 616 /BGDDT-NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2 010 ... vực kiến thức Kiến thức 10 10 10 39 Kiến thức tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học 9 36 Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh 10 10 10 10 40 Kiến ... vực kiến thức Kiến thức 10 10 10 39 Kiến thức tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học 9 36 Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh 10 10 10 10 40 Kiến...
... ………………………………………………………………………… Vậy gia đình ông/bà có nằm vùng ảnh hưởng nhà máy xi măng hay không?, có, ảnh hưởng gì? ………………………………………………………………………… Ông bà cảm thấy gia đình thuộc phạm vi ảnh hưởng ... bảo vệ giảm thiểu tác hại đến môi trường quan chức nào? ………………………………………………………………………… 10 Ông/ bà có đề xuất, kiến nghị đến đoàn thể, quyền địa phương nhằm cải thiện môi trường sống hay không? ………………………………………………………………………… ... b Ảnh hưởng đến cảnh quan c Ảnh hưởng tới giao thông, lại d Ảnh hưởng đến sức khỏe người e Ảnh hưởng khác ………………….(ghi cụ thể) Câu 5: Mức...
... nặng 4kg Cháu bú mẹ hoàn toàn tháng đầu tăng cân tốt Tháng đầu cháu tăng 2kg, tháng thứ tăng 1, 7kg Khi cháu tháng nặng tới 11 kg Nhìn lớn ngày mừng Hiềm nỗi cháu hay quấy khóc ban đêm Mọi người mách ... yếu tố nguy gây còi xương Ở trẻ nhu cầu canxi, phốt-pho cao trẻ bình thường, mà thức ăn có vitamin D (loại vitamin giúp hấp thu canxi), nên không đáp ứng đủ nhu cầu canxi trẻ Ở trẻ gọi còi xương ... từ thời kỳ mang thai, người mẹ nên dành thời gian tắm nắng, dạo trời, chọn thực phẩm giàu vitamin D canxi Khi thai tháng, bà mẹ uống ống vitamin D 20 0.000 IU để phòng còi xương cho Trẻ sinh cần...
... miễn dịch Mỗi ngày, nhu cầu vitamin E thể trẻ tuổi: 3-4mg; 1- 3 tuổi: 5mg; 4 - 12 tuổi: 6 - 12 mg; trên 12 tuổi người trưởng thành: 13 mg; phụ nữ mang thai: 12 mg; bà mẹ cho bú: 18 mg Vitamin E có nhiều ... chàm hay đỏ da, cholesterol cao Trong nhu cầu vitamin H hàng ngày, trẻ tuổi cần 5-6mcg; 1- 3 tuổi:8mcg; 4-9 tuổi: 12 -20 mcg; tuổi người trưởng thành: 25 30mcg; phụ nữ có thai: 30mcg; bà mẹ cho bú: 35mcg ... não ), nguy xuất huyết trẻ sơ sinh Nhu cầu vitamin K hàng ngày thể trẻ tuổi: 5 -10 mcg; 13 tuổi: 15 mcg; 4-9 tuổi: 20 -25 mcg; tuổi người trưởng thành: 35-65mcg; phụ nữ có thai cho bú: 55mcg Vitamin...
... lật tư vấn Cách tư vấn cho nhóm C13 C14 C15 C16 C17 C18 C19 D 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 KIẾN THỨC VỀ TƯ VẤN TRƯỚC VÀ SAU SINH Câu hỏi nhằm tìm hiểu kiến thức nội dung tư vấn kỹ tư vấn ... vấn anh/chị TT E1 E2 E3 E13 Câu hỏi Tổng số phụ nữ mang thai bà mẹ đẻ năm từ 1/ 2 014 đến người? Số phụ nữ/bà mẹ hoặc/và người nhà anh/chị tư vấn, hướng dẫn giai đoạn… người từ 1/ 2 014 đến nay? Anh/chị ... nhận ýkiến góp ý Không bao biện Chấp nhận ýkiến góp ý Làm cho người góp ý cụt hứng Suy ngẫm ýkiến góp ý để tự cải thiện Nói nhanh Biết lắng nghe Biết quan sát Không đặt câu hỏi Thuyết phục...
... ……………………………… PHỤLỤC 3: PHIẾU PHẢN HỒI ÝKIẾN HỌC SINH (Sau học đối chứng) Thông tin cá nhân: (không bắt buộc) Họ tên: ………………………………………………………………………………… Lớp:…………… Trường: ……………………………………………………………… Sau học 19 : ... phương tiện công nghệ hỗ trợ học tập (Ví dụ: sử dụng máy tính, máy chiếu…) Kĩ giao tiếp PHỤ LỤC 4: PHIẾU PHẢN HỒI ÝKIẾN CỦA HỌC SINH (Sau học thực nghiệm) Thông tin cá nhân: (không bắt buộc) ... năm 18 58 đến trước năm 18 73”, em vui lòng trả lời câu hỏi cách đánh dấu X vào ô trồng có câu trả lời phù hợp với bạn Câu 1: Em có thích học Lịch sử vừa học không? Có Không Câu 2: Mức độ tham gia...
... Trạch 620 ,000 403,000 697,500 1, 139 ,25 0 465,000 387,500 1, 000,000 1, 600,000 1, 400,000 1, 500,000 1, 000,000 1, 000,000 775 1, 085 775 775 775 775 Giá nước (đồng/m3) 4,650 4,030 3, 410 4,030 3 ,10 0 3 ,10 0 ... Phí tu KCN (đồng/m2/năm) 8,835 - 6 ,20 0 - - - Thời gian sử dụng (năm) 43 45 45 45 45 45 Khoảng cách từ Tp HCM (km) 30 25 20 12 30 30 Giá đất (đồng/m2) Chi phí xây dựng (đồng/m2) Giá điện (đồng/kw) ... giá đất, chi phí xây dựng nhà xưởng, giá điện, giá nước, phí tu bảo dưỡng khu công nghiệp thời gian sử dụng Duy có yếu tố Khoảng cách đến Tp Hồ Chí Minh xa vài khu công nghiệp (Tuy nhiên khoảng...
... Đăng ký nhập chất thuộc PhụlụcPhụlục dạng tái chế; xuất khẩu; tạm nhập – tái xuất chất thuộc PhụlụcPhụlục (mẫu phụlục 4) Văn qui định Thông tư liên tịch số 14 /20 05 Yêu cầu Yêu cầu điều ... tả bước Tên bước Nộp hồ sơ: Đối tượng đăng ký nhập chất thuộc phụlụcphụlục dạng tái chế; xuất khẩu; tạm nhập-tái xuất chất bước thuộc phụlụcphụlục chịu trách nhiệm hoàn chỉnh hồ sơ thủ tục ... thẩm định hồ sơ xác nhận Đăng ký ; Trường hợp hồ sơ thủ tục không hợp lệ không đủ điều kiện trả lời văn nêu rõ lý Hồ sơ Thành phần hồ sơ 03 Bản đăng ký theo mẫu Phụlục Thông tư này; Thành phần...