phần mềm hình học phẳng
Hướng dẫn sử dụng phần mềm hình học Carbi
... những phần mềm hiện đại nhất cho việc dạy và học môn hình học nói riêng và môn Toán nóichung. Nó dành cho giáo viên cũng như học sinh và có thể sử dụng cho các đối tượng từ tiểu học cho đến đại học. ... của phần mềm thông qua việc ghi nhớ các phép dựng hình trung gian. Phần mềm cho phép mở đồng thời nhiều tài liệu và viêc Cắt-Sao chép/Dán giữa các tài liệu đang mở. 1.2 GIAO DIỆN CỦA PHẦN MỀM Hình ... trong những phần mềm hiện đại nhất cho việc dạy và học môn hình học nói riêng và môn Toán nói chung. Nó dành cho giáo viên cũng như học sinh và có thể sử dụng cho các đối tượng từ tiểu học cho...
- 16
- 988
- 5
Huong dan su dung phan mem hinh hoc Carbi.doc
... cùng, vùng làm việc thể hiện một phần của trang làm việc. Đây là nơi mà ta thực hiện những việc dựng hình hình học. 1.3 SỬ DỤNG CHUỘT Phần lớn các chức năng của phần mềm được thực hiện bằng việc ... nhiên, kinh nghiệm cho thấy rằng phần nàyđược nắm bắt nhanh, và ngay tại lớp, học sinh đã có thể “làm” hình học ngay sau ba mươi phút đầu tiên sử dụng phần mềm. Phần [2] KHÁM PHÁ dành cho những ... bước đột phá trong thực tiễn dạy học của bạn. Tài liệu này được chia ra làm hai phần. Phần [1] LÀM QUEN dành cho những người lần đầu tiên sử dụng phần mềm. Phần này cho phép người sử dụng tự...
- 17
- 537
- 2
Bài 11: Phần mềm hình học GEOGEBRA
... HỌC VẼ HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA1.Giới thiệu phần mềm: Geogebra là phần mềm cho phép vẽ, thiết kê hình học một cách chính xác và làm cho các hình này chuyển động được gọi là hình học ... lệnh Close 3. Vẽ hình đầu tiên: Tam giác ABCThao tác4. Quan hệ giữa các đối tượng hình học - Các đối tượng hình học có mối quan hệ chặc chẻ. Quan hệ giữa các đối tựong hình học nếu đã được ... như sau:Tạo điểm tự doTạo giao điểmTạo trung điểmd. Mở và ghi tệp vẽ hình - Tệp hình vẽ có phần mở rộng là ggb-Để ghi hình đang vẽ vào tệp hãy chọn Save trong bảng chọn File hoặc nhấn tổ...
- 5
- 2,828
- 10
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... việc dạy học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Để tìm hiểu thực trạng việc dạy và học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm chúng ... liên quan đến bài tập hình học phẳng trong bậc phổ thông. Nghiên cứu việc lập kế hoạch, chuẩn bị quá trình dạy học giải một số bài tập hình học phẳng với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới về ... bài tập hình học phẳng với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới. + Phương pháp điều tra quan sát. Quan sát, điều tra kết quả quá trình vận dụng dạy học giải một số bài tập hình học phẳng ở...
- 115
- 1,840
- 2
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI
... phần mềm Vi thế giới để vận dụng vào dạy học giải một số bài tập hình học phẳng theo hướng thiết kế kịch bản hướng dẫn HS tương tác với phần mềm để chiếm lĩnh tri thức. 3. Giả thiết khoa học ... liên quan đến bài tập hình học phẳng trong bậc phổ thông. Nghiên cứu việc lập kế hoạch, chuẩn bị quá trình dạy học giải một số bài tập hình học phẳng với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới về ... bài tập hình học phẳng với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới. + Phương pháp điều tra quan sát. Quan sát, điều tra kết quả quá trình vận dụng dạy học giải một số bài tập hình học phẳng ở...
- 115
- 999
- 0
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... và hình vẽ trên màn hình có thể thay đổi bằng cách kích chuột vào các hình vẽ trong khi các tính chất hình học được sử dụng để dựng hình vẽ được bảo toàn. Một tính chất chung của các phần mềm ... hình mà quá trình của nó chỉ liên quan đến những gì xuất hiện trên màn hình mà không có mối liên hệ giữa các phần tử. 2.5. Tƣơng tác với phần mềm Vi thế giới * Hình học trong môi trường phần ... Thiết kế các phương án dạy học hình học phẳng với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới Chương III. Thực nghiệm sư phạm (TNSP) Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
- 115
- 1,111
- 0
skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad
... hình chiếuTrang 14Skkn : Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cáchtách hình học phẳng từ hình học không gian và biểu diễn hình với phần mềm ... trình hình học 11, bằng cáchtách hình học phẳng từ hình học không gian và biểu diễn hình với phần mềm Geometer's ketchpadII. Thực trạng của vấn đề nghiên cứu:Qua thực tế giảng dạy học sinh ... trình hình học 11, bằng cáchtách hình học phẳng từ hình học không gian và biểu diễn hình với phần mềm Geometer's ketchpadPHỤ LỤCMỘT SỐ SÁCH VÀ WEBSITE ĐÃ THAM KHẢO1 Chuyên đề giải toán hình...
- 21
- 2,104
- 5
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán: 6 Chuyên đề ôn thi phần Hình học phẳng
... Chuyên đề Hình học phẳng – ôn thi Đại học – Cao đẳng 1 6 Chuyên đề Hình học phẳng Chuyên đề Hình học phẳng – ôn thi Đại học – Cao đẳng 8 Bài 9. (Đề thi Olympic Đức) Một hình vuông ... định S trên mặt phẳng sao cho hai điểm chuyển động nói trên luôn cách đều S. Chuyên đề Hình học phẳng – ôn thi Đại học – Cao đẳng 3 Chuyên đề Hình học phẳng – ôn thi Đại học – Cao đẳng ... Chứng minh rằng P, E, F thẳng hàng. Chuyên đề Hình học phẳng – ôn thi Đại học – Cao đẳng 27 Chuyên đề Hình học phẳng – ôn thi Đại học – Cao đẳng 26 Bài 12. Cho đường tròn tâm...
- 28
- 950
- 1
Rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở
... học tập môn Toán của HS; 5.2. Thực trạng về rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9; 5.3. Tập hợp các dạng toán hình học phẳng lớp 9 góp phần ... HS trong dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9. 7. Phương pháp nghiên cứu 7.1. Nghiên cứu lý luận: các tài liệu lý luận (triết học, giáo dục học, tâm lí học, lý luận dạy học bộ môn Toán, ... hợp trong dạy học giải bài tập hình học phẳng như sau: Những biểu hiện cụ thể của mối quan hệ giữa phân tích và tổng hợp trong dạy học giải bài tập hình học phẳng: (1) Tổng hợp định hướng...
- 225
- 2,394
- 18
Ôn tập toán 9: Phần hình học phẳng
... Khi điểm D di chuyển trên cạnh AB thì điểm H di chuyển trên đường nào?29ÔN TẬP HÌNH HỌC 9 Phần 1 : HÌNH HỌC PHẲNGA. LÝ THUYẾT:I.Đường tròn:1,Định nghĩa: Tập hợp các điểm cách điểm 0 cho ... giác ABC cắt (O) tại D , AO kéo dài cắt (O) tại E.a. Chứng minh tứ giác BDEC là hình thang cân.b. Gọi M là điểm chình giữa của cung DE, OM cắt BC tại I. Chứng minh I là trung điểm của BC.c. ... điểm A,B,I,O,C cùng nằm trên một đường tròn.b. Nếu AB = OB thì tứ giác ABOC là hình gì ? Tại sao? Tính diện tích hình tròn và độ dài đường tròn ngoại tiếp tứ giác ABOC theo bán kính R của (O).Bài...
- 9
- 572
- 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p10 docx
... Phân Phức Trang 52 Giáo Trình Toán Chuyên Đề Hàm f(z) = ez liên tục trên hình tròn | z | 2, giải tích trong hình tròn | z | < 2. Thoả mn công thức (3.5.4) suy ra I = !2i2f(-1) ... phơng trình Laplace. Tức là (x, y) D, u = 2222yuxu+ = 0 (3.7.1) Định lý Phần thực, phần ảo của hàm giải tích là hàm điều hoà. Chứng minh Cho hàm f(z) = u(x, y) + iv(x, y) ... mọi đoạn thẳng [a, z] với z B. Do đó hàm F(z) = zad)(f với z B xác định đơn trị trong hình tròn B và F(a) = 0. Ngoài ra với mọi (z, h) D ì sao cho [z, z + h ] B )z(fh)z(F)hz(F+...
- 5
- 541
- 2
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p9 ppt
... miền D đa liên và chúng ta cắt miền D bằng các cung (ab) và (cd) nhận đợc miền đơn liên D1 nh hình bên. Ta có D1 = D + (ab) + (ba) + (cd) + (dc) Kết hợp hệ quả 2 và tính định hớng, tính...
- 5
- 431
- 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p8 potx
... có điểm bất động là 1 + 2i d. Biến hình tròn | z | < 1 thành nửa mặt phẳng Rew > 0 sao cho w(0) = 1, w(1) = /2 e. Biến hình tròn | z | < 1 thành hình tròn | w - 1 | < 1 sao cho w(0) ... biến hình bảo giác miền D = {| z | < 1} - [1/3, 1] thành miền G = {| w | < 1}. ã Trớc hết biến hình tròn với lát cắt [1/3, 1] thành mặt phẳng với lát cắt [-1, 5/3] bằng phép biến hình ... cùng dùng phép biến hình Jucop ngợc. Lấy tích các phép biến hình w = +12 = 1]41)21z(83[41)21z(832+++ Bài tập chơng 2 1. Xác định phần thực, phần ảo, module và...
- 5
- 370
- 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p7 doc
... đó biến hình bảo giác mặt phẳng (z) - {-cd} lên mặt phẳng (w). ã Phân tích w = cadcz1cadbc++ (2.10.2) Suy ra phép biến hình phân tuyến tính là tích của các phép biến hình sau ... biến hình phân tuyến tính. Sau đó quay và biến góc vuông thành nửa mặt phẳng trên. Lấy tích các phép biến hình w = 2 = 21z1z+ Ví dụ 5 Tìm hàm giải tích w = f(z) biến hình ... mặt phẳng trên bằng phép luỹ thừa. Sau đó dùng phép biến hình phân tuyến tính (2.11.1) biến nửa mặt phẳng trên thành phần trong của hình tròn đơn vị. 0 1/a 0 a Click to buy NOW!PDF-XChange...
- 5
- 268
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose