... phần II: Sinhhọctế bào- Sinhhọc 10Trung học phổ thông 2.2.1 Đặc điểm thành phần kiến thức phần II: Sinhhọctế bào- Sinh học1 0 -Trung học phổ thông Trong phần II: Sinhhọctế bào- Sinhhọc 10- ... dạy họcphầnII : Sinhhọctế bào- Sinhhọc 10- Trung học phổ thông Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy họcphần II: Sinhhọctếbào – Sinhhọc 10 – Trung học phổ thông” Giả thuyết khoa học Thiết ... Tư dạy họcphần II: Sinhhọctế bào- Sinhhọc 10Trung học phổ thông 2.2.3.1 Bước Sử dụng Bản đồ Tư khái quát toàn nội dung học tập Khi dạy phần II: Sinhhọctế bào- Sinhhọc 10- Trung học phổ...
... sử dụng sách giáo khoa họcsinh dạy họcphầnSinhhọcTế bào, Sinhhọc 10, Trung học phổ thông 4.3 Phân tích cấu trúc nội dung phầnSinhhọctế bào, Sinhhọc 10, Trung học phổ thông làm sở để ... học nắm vững kiến thức CHƢƠNG RÈN LUYỆN CHO HỌCSINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌCPHẦNSINHHỌCTẾ BÀO, SINHHỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Chuẩn kiến thức kĩ phầnSinhhọcTế ... pháp dạy học mà giáo viên thường sử dụng hướng dẫn họcsinh sử dụng sách giáo khoa tự học dạy họcSinhhọctế bào, Sinhhọc 10, Trung học phổ thông Tìm hiểu phương pháp học tập họcsinh thực...
... dạy họcphần II: Sinhhọctế bàoSinh học 10- Trung học phổ thông 2.2.1 Đặc điểm thành phần kiến thức phần II: Sinhhọctế bào- Sinh học1 0 -Trung học phổ thông Trong phần II: Sinhhọctế bào- Sinh ... dạy họcphầnII : Sinhhọctế bào- Sinhhọc 10- Trung học phổ thông Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy họcphần II: Sinhhọctếbào – Sinhhọc 10 – Trung học phổ thông” Giả thuyết khoa học Thiết ... dụng Bản đồ Tư dạy họcphần 44 II: Sinhhọctếbào -Sinh học1 0- Trung học phổ thông 2.2.3 Quy trình sử dụng Bản đồ Tư dạy họcphần II: Sinhhọc 44 tế bào- Sinhhọc 10- Trung học phổ thông 2.3 K...
... LUYỆN CHO HỌCSINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌCPHẦNSINHHỌCTẾ BÀO, SINHHỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 25 2.1 Chuẩn kiến thức kĩ phầnSinhhọcTế bào, Sinhhọc 10, Trung học phổ ... họctếbàophần đặc biệt quan trọng lĩnh vực sinhhọcPhầnsinhhọctếbào giới thiệu đặc điểm đặc trưng sống cấp độ tếbào Căn vào đặc điểm nội dung kiến thức phầnsinhhọctếbào - Sinhhọc ... cho họcsinh kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy họcphầnII - Sinhhọctế bào, Sinhhọc 10, Trung học phổ thông.” Mục đích nghiên cứu Rèn luyện cho họcsinh kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy họcphần Sinh...
... vic nõng cao cht lng ging dy b mụn Sinh hc nờn tụi la chn ti: Sử dụng phương tiện trực quan góp phần nâng cao chất lượng dạy họcphầnIIsinhhọctếbào - sinhhọc 10 - CTC Mc ớch ca ti Nghiờn ... phn IISinh hc T bo - Sinh hc 10 i tng, phm vi nghiờn cu 3.1 i tng nghiờn cu - Cỏc phng tin trc quan cú th s dng dy hc phn IISinh hc t bo - Sinh hc 10 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Nghiờn cu phn II ... dng phng tin trc quan dy hc mụn Sinh hc trng ph thụng - Phõn tớch ni dung phn IISinh hc t bo SGK Sinh hc 10 - CTC - Thit k mt s bi ging phn IISinh hc t bo Sinh hc 10 cú s dng phng tin trc...
... nhân III/ Tếbào chất tếbào nhân thực có hệ thống nội màng nhiều bào quan IV/ Tếbào nhân thực sinh sản chậm tếbào nhân sơ A) B) C) D) Đáp án Câu 60 I, II, IV II, III, IV I, III, IV I, II, III ... động vật: I Nhân II Màng sinh chất III Tếbào chất IV Thành tếbào I, II, III, IV I, II, III II, III, I IV, III, II, I C Nhận định nói thành phần hóa học màng sinh chất là: Hai lớp phôtpholipit, ... sống tếbàoPhân hủy tếbào già, bào quan già, tếbào bị tổn thương khả phục hồi Chuyên tổng hợp prôtêin cho tếbào C Trong tếbào sau, tếbào chứa nhiều ti thể là: Tếbào tim Tếbào biểu bì Tế bào...
... t o acid nucleic ii) Năng lư ng c a t bào ATP Ph n ng t a nhi t: D hóa Hơ h p t bào T ng h p ATP t ADP Pi c n lư ng Ph n ng thu nhi t: Đ ng hóa Vận chuyển tích cực Vận động tếbào Th y phân ATP ... trao đổi chất tếbào Chu trình trao đổi chất (cyclic metabolic pathway) a) Các đường trao đổi chất (metabolic pathways): = Con đư ng trao đ i ch t khép kín Chuỗi phản ứng sinh hóa tếbào A Xúc tác ... Điều hòa sinh tổng hợp protein – enzyme (học sau) i)Ức chế cạnh tranh (competitive inhibition) Điều hòa enzyme tồn S S I I E ii) Ức chế không cạnh tranh (noncompetitiv e inhibition) iii)Ức chế...
... Vận chuyển nội bào C Tổng hợp lipit D Điều hoà hoạt động tếbào E A B 117 Tếbào có mạng lưới nội chất hạt phát triển A Tếbào B Tếbào gan C Tếbào bạch cầu D Tếbào thần kinh E Tếbào biểu bì ... Ribôxôm tếbào nhân sơ có kích thước lớn ribôxôm tếbào nhân chuẩn D A B E B C 114 Ribôxôm tếbào chất tếbào nhân chuẩn có: A Thành phần kích thước giống tếbào nhân sơ B Thành phần khác tếbào ... thể A Tếbào gan B Tếbào C Tếbào tim D Tếbào xương E Tếbào biểu bì 132 Đặc điểm lizôxôm tếbào là: A Có màng đơn bao bọc B Chứa hệ enzim thuỷ phân C Tham gia tiêu hoá nội bào D Có tếbào nhân...
... lượng lĩnh hội tri thức họcsinh - Tổ chức thực nghiệm đánh giá kết học tập họcsinhphầnSinhhọctế bào, Sinhhọc 10, THPT: Sau học hết phầnSinhhọcTế bào, tổ chức cho họcsinh thực kiểm tra 45 ... giá kết học tập họcsinhPhầnSinhhọcTếbào (Chương I & II) , Sinhhọc 10, THPT Khách thể, đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu - Quá trình dạy họcPhầnSinhhọcTế bào, Sinhhọc 10, ... học tập họcsinhphầnSinhhọcTế bào, Sinhhọc 10, THPT - Đề xuất nguyên tắc, quy trình sử dụng TNKQ nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần vào kiểm tra – đánh giá nội dung kiến thức phầnSinh học...
... dạy học chương III, IV sinhhọctế bào, chương II, III Sinhhọc vi sinh vật, Sinhhọc 10 SGK thí điểm tác giả Trần Bảo Linh 2004 - Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập chương III, IV phầnSinhhọctếbào ... chương IIphầnSinhhọctếbào – SH10 – CTC 2.1.1 Khái quát nội dung phầnsinhhọctếbào Nội dung phần II: Sinhhọctếbào sâu vào trình bày cấu tạo tếbào (thành phần hóa học, cấu trúc, bào quan ... quan sát phương tiện trực quan dạy học chương III, IV sinhhọctế bào, chương II, III sinhhọc vi sinh vật sinhhọc 10 SGK thí điểm 2, luận văn thạc sĩ, NXB khoa học Phạm Thị Thanh Mai (2006), Xây...
... hai: Sinhhọctếbào (Sinh học 10) Error! Bookmark not defined 2.2 Năng lực học tập Sinhhọctếbào (Sinh học 10) Error! Bookmark not defined 2.3 Thiết kế dự án dạy họcphầnSinhhọctếbào (Sinh ... án dạy họcphầnSinhhọctếbào (Sinh học 10, THPT) 3.5 Sử dụng dự án tổ chức họcsinhhọc tập dạy họcphầnSinhhọctếbào (Sinh học 10) 3.6 Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu dạy học dự án ... lực học tập họcsinhphầnSinhhọctếbào ( Sinhhọc 10) trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Năng lực học tập họcsinh đƣợc phát triển có dự án học tập phù hợp với nội dung trình độ học sinh, ...
... niệm dạy họcphần 2: Sinhhọctếbào – Sinhhọc 10 nhằm nâng cao kết học tập họcsinh tăng hiệu dạy học, giúp họcsinh tích cực, chủ động sáng tạo học tập, từ phát triển tư người học III Đối tượng ... dạy họcphần II: SinhhọctếbàoSinhhọc 10 4.1 Bước Sử dụng BĐKN khái quát toàn nội dung học tập Khi dạy ta sử dụng BĐKN quát toàn nội dung học tập Từ BĐKN họcsinh có nhìn chung Tếbào học, ... cầu họcsinh vẽ đồ khái niệm toàn phầnTếbàohọc Cuối giáo viên nhận xét hoàn chỉnh Kĩ thuật sử dụng BĐKN phương pháp dạy họcphần II: Sinhhọctếbào - Sinhhọc 10 5.1 Phương pháp dạy học tổ...
... từ tếbào Chính sau họcsinh có nhìn tổng thể sinh giới, thể sinh vật, sinhhọc 10 sâu nghiên cứu đơn vị cấu tạo nên thể tếbàoPhầnsinhhọctếbào giúp họcsinh tìm hiểu tế bào: Thành phần ... chơng II Cấu trúc tế bào: Sau nghiên cứu thành phần hoá họctế bào, chơng II giúp họcsinh nghiên cứu cấu trúc tế bào( tếbào nhân sơ tếbào nhân thực) - Khái quát tế bào: Gồm thành phần màng sinh ... nuôi cấy mô tếbào thực vật 2.3 Nội dung chơng I IIphần "Sinh họctế bào" Phầnsinhhọctế bào, SH10 nhằm cung cấp cho ngời học kiến thức bản, hệ thống cấu trúc, chức thành phầntếbàosinh vật...