0

phần 2 các tổ chức toán học có trong sgk và sbt hình học 12 hiện hành

vai trò của hình vẽ trong dạy học hình học giải tích lớp 12

vai trò của hình vẽ trong dạy học hình học giải tích lớp 12

Thạc sĩ - Cao học

... hiểu kĩ phần phân tích hệ thống tập sau 48 2. 3 Phần 3: CÁC TỔ CHỨC TOÁN HỌC TRONG SGK SBT HÌNH HỌC 12 HIỆN HÀNH Chúng tổng hợp dạng tập SGK SBT chương trình hình học 12 hành, phần phương ... 25 2. 1.8 Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng 25 2. 1.9 Vị trí tương đối hai đường thẳng không gian: 26 2. 2 Phần 2: PHÂN TÍCH SÁCH GV SGK HIỆN HÀNH 28 2. 3 Phần 3: CÁC TỔ ... n2 (hình 2. 2.7a)  n1  n2  n1 2 α1 α1  n2 2 a) Hình 2. 2.7 b) Hình biểu diễn hai mặt phẳng cắt cho thấy hai VTPT chúng không   phương, từ SGKHH nêu nhận xét n1 ≠ k n2 (hình 2. 2.7b)...
  • 118
  • 792
  • 0
vai trò của hình vẽ trong hình học giải tích 12

vai trò của hình vẽ trong hình học giải tích 12

Thạc sĩ - Cao học

... tìm hiểu kĩ phần phân tích hệ thống tập sau 2. 2 Phần 2: CÁC TỔ CHỨC TOÁN HỌC TRONG SGK SBT HÌNH HỌC 12 HIỆN HÀNH Chúng tổng hợp dạng tập SGK SBT chương trình hình học 12 hành, phần phương ... không gian” 33 2. 2 Phần 2: CÁC TỔ CHỨC TOÁN HỌC TRONG SGK SBT HÌNH HỌC 12 HIỆN HÀNH 38 2. 2.1 T ptmp : Kiểu nhiệm vụ viết PTMP 38 2. 2 .2 T ptdt : Kiểu nhiệm ... trung học sở”: Luận văn Thạc Sĩ Trần Thị Kim Nhung, năm 20 07 ([16]) Nội dung cụ thể mà tìm hiểu sau: 1.1 Hình hình học hình vẽ: Phân biệt hình hình học hình vẽ:  Hình hình học: thể hiểu hình hình...
  • 118
  • 426
  • 0
Phiếu khảo sát ý kiến khách hàng về dịch vụ thẻ của ngân hàng Ngoại Thương Việt Namx

Phiếu khảo sát ý kiến khách hàng về dịch vụ thẻ của ngân hàng Ngoại Thương Việt Namx

Quản lý dự án

... suất Phí phát hành phí thường niên Các mức khác (Phí chậm trả, phí ứng tiền mặt) Tặng thưởng (các chương trình khuyến mại) ưu đãi kèm Dịch vụ khách hàng Bảo mật Thương hiệu NH phát hành thẻ Thương ... khác 12 Hạn mức tín dụng phù hợp với chi tiêu hàng tháng anh/chị không? Rất phù hợp Thấp mong đợi Cao nhu cầu 13 Anh/chị giới thiệu dịch vụ Vietcombank tới người thân, bạn bè ? Chắc chắn ... lòng cho biết độ tuổi anh/chị: * Dưới 18 tuổi Từ 18 -29 Từ 30-39 Trên 40 19 Hiện anh/chị thuộc đối tượng sau đây: * Kinh doanh Công chức Đang học Nội trợ Khác ...
  • 6
  • 10,527
  • 146
Phiếu khảo sát ý kiến khách hàng về dịch vụ thẻ của ngân hàng Ngoại Thương Việt Nam docx

Phiếu khảo sát ý kiến khách hàng về dịch vụ thẻ của ngân hàng Ngoại Thương Việt Nam docx

Quản lý nhà nước

... suất Phí phát hành phí thường niên Các mức khác (Phí chậm trả, phí ứng tiền mặt) Tặng thưởng (các chương trình khuyến mại) ưu đãi kèm Dịch vụ khách hàng Bảo mật Thương hiệu NH phát hành thẻ Thương ... khác 12 Hạn mức tín dụng phù hợp với chi tiêu hàng tháng anh/chị không? Rất phù hợp Thấp mong đợi Cao nhu cầu 13 Anh/chị giới thiệu dịch vụ Vietcombank tới người thân, bạn bè ? Chắc chắn ... lòng cho biết độ tuổi anh/chị: * Dưới 18 tuổi Từ 18 -29 Từ 30-39 Trên 40 19 Hiện anh/chị thuộc đối tượng sau đây: * Kinh doanh Công chức Đang học Nội trợ Khác ...
  • 6
  • 2,806
  • 29
PHIẾU KHẢO sát ý KIẾN KHÁCH HÀNG

PHIẾU KHẢO sát ý KIẾN KHÁCH HÀNG

Biểu mẫu

... vào 01 ô phù hợp với ý kiến mình) Tôi Không sản phẩm bị làm giả Tôi biết, là:       Câu 7: Xin quý khách cho biết sản phẩm Halico bị làm giả nhiều là: (Xin quý khách vui lòng đánh dấu vào ... truyền, phổ biến cho khách hàng cách nhận biết rượu thật, rượu giả Cải tiến mẫu mã để chống làm giả Lập đường dây nóng để tiện thông báo rượu giả Ý kiến khác :       Phần thông tin cá nhân: Họ ... Hà Nội chai to (750ml) Vodka Hà Nội chai nhỏ (330ml) Sản phẩm khác:       Câu 8: Quý khách biết chỗ bán sản xuất sản phẩm giả Halico hay không? (Quý khách chọn nhiều 01 ý kiến) Không, Ở số...
  • 3
  • 1,702
  • 14
BÁO CÁO TÓM TẮT KẾT QUẢ KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ GIẢNG DẠY HỌC KỲI/2013-2014

BÁO CÁO TÓM TẮT KẾT QUẢ KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ GIẢNG DẠY HỌC KỲI/2013-2014

Giáo dục học

... trả lời ký học (1) (2) (3) (4) (5)= (2) +(3)+(4) (6) (7)=(5)/(6) VL 503 68 21 77 27 48 6,7 32 40.8% GT 28 4 89 18 32 220 5 5,314 41.5% DC 344 80 21 03 25 27 6,040 41.8% XD 1,353 1,033 8839 1 122 5 25 ,880 43.4% ... môn học) ; - Môn học lý thuyết: môn học giảng dạy lý thuyết toàn chương trình học; - Môn học thí nghiệm/ thực hành: môn học kết hợp lý thuyết thí nghiệm/ thực hành; - Môn học tập: môn học mà ... MT 1,709 389 28 49 4947 11,061 44.7% BD 0 1837 1837 3,718 49.4% CK 1,463 634 8586 10683 21 , 126 50.6% QL 24 0 24 45 26 85 4,980 53.9% MO 583 178 23 40 3101 5,613 55 .2% DD 1,179 1, 529 8 027 10735 18,993...
  • 13
  • 1,834
  • 0
Hành vi bạo lực học đường qua khảo sát ý kiến học sinh một số trường phổ thông tại TP hồ chí minh

Hành vi bạo lực học đường qua khảo sát ý kiến học sinh một số trường phổ thông tại TP hồ chí minh

Tài liệu khác

... thân gia đình Nghỉ học sợ SL câu trả lời 82 114 87 121 108 10 % 27 ,9 38,8 29 ,6 41 ,2 36,7 3,4 Kết cho thấy, hành động mà HS thƣờng làm báo với GV (41 ,2% YK), phản ứng tức thời cách nói lại bạn chiếm ... thu đƣợc nhƣ sau: (Bảng 2) Bảng 2: Những hành vi bạo lực học đường (HVBLHĐ) chứng kiến sau STT Hành vi SL câu trả lời HS trêu chọc hình thức bên 23 7 Giấu lấy đồ dùng bạn 21 9 Hỏi mƣợn tiền bạn mà ... giáo dục hành vi bạo lực Giáo viên trƣờng không kiểm soát đƣợt hoạt động HS Các hình thức kỷ luật BLHĐ chƣa tác động tới HS 188 SL câu trả lời 24 5 92 % 82, 5 31 21 4 118 71,1 39,7 92 31 90 30,3...
  • 8
  • 1,566
  • 9
KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ VIỆC CÓ NÊN ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC

KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ VIỆC NÊN ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC

Cao đẳng - Đại học

... lại, sv ( chiếm 2% ) vấn đề Nhận xét chung: Trả lời Frequenc Valid Cumulative y Percent Percent Percent 2. 6 2. 6 2. 6 14 9 .2 9 .2 11.8 37 24 .3 24 .3 36 .2 52 34 .2 34 .2 70.4 35 23 .0 23 .0 93.4 10 6.6 ... den ngung den 26 18 27 76 nam Total nu 32 16 25 76 58 34 52 1 52 Thật thú vị nhiều bạn sinh viên nam cảm thấy hứng thú, vấn đề bình thường, phải ngại” Điều cho thấy bạn nam nhìn thoáng ... định: nên đưa GDGT thành môn học trường đại học việc học môn GDGT theo hình thức nào, số tiết sao, cách thức thi mà khảo sát ý kiến sinh viên – người trực tiếp học môn học tham khảo tương...
  • 16
  • 1,951
  • 7
Khảo sát ý kiến khách hàng về chất lượng dịch vụ thẻ quốc tế của ngân hàng Sacombank

Khảo sát ý kiến khách hàng về chất lượng dịch vụ thẻ quốc tế của ngân hàng Sacombank

Kinh tế - Thương mại

... phát hành 12 Hình 2. 4: quy trình toán thẻ quốc tế tham gia nhiều bên……… 13 Hình 2. 5: mô hình nghiên cứu 18 Hình 3.1: Tình hình huy động vốn năm 20 08 21 Hình 3 .2: Tình hình ... đến hàng tháng năm 20 08 sau: 120 0 11 32 10 32 1000 876 Tháng 800 600 400 920 576 304 491 671 457 424 486 731 860 708 596 396 313 20 4 20 0 6 32 760 674 453 3 92 5 82 443 438 qu ân 12 Bì nh 11 10 Tỷ đồng ... thành phần hữu hình (MM 1), mong đợi thành phần tin cậy (MM 2) , mong đợi thành phần đảm bảo (MM 4), mong đợi thành phần phản hồi (MM 3), mong đợi thành phần cảm thông (MM 5) Để đo bốn thành phần...
  • 73
  • 2,417
  • 2
KHẢO sát ý KIẾN của SINH VIÊN KHÓA 8 KHOA KINH tế   QTKD về các yếu tố ẢNH HƯỞNG tới CHẤT LƯỢNG NHÀ TRỌ

KHẢO sát ý KIẾN của SINH VIÊN KHÓA 8 KHOA KINH tế QTKD về các yếu tố ẢNH HƯỞNG tới CHẤT LƯỢNG NHÀ TRỌ

Quản trị kinh doanh

... THỰC HIỆN 23 /2 – 24 /2 Đề nội dung công việc làm Tác giả 24 /2 – 10/3 Viết nộp đề cương sơ Tác giả 10/3 – 02/ 04 Chỉnh sửa nộp đề cương chi tiết Tác giả 02/ 04 – 20 /04 Phỏng vấn thử chỉnh sửa (nếu có) ... Hàng thu số mẫu hồi đáp 20 mẫu đồng chiếm 24 .10% tổng số 100 mẫu, lớp Kế Toán tác giả thu lại 20 mẫu sau sàn lọc 12 mẫu hợp lệ số mẫu phát nhiều trường hợp lại rơi vào sinh viên sống long ... số 12 71 Tần số 60 23 Tần số 19 Trang 34 Xác suất 14.46% 0.00% 85.54% Xác suất 72. 29% 27 .71% Xác Suất 22 .89% SVTH: Phan Thị Hạnh Lan KHẢO SÁT Ý KIẾN CỦA SINH VIÊN KHÓA KHOA KINH TẾ - QTKD VỀ CÁC...
  • 39
  • 772
  • 1
Các đánh giá, nhận xét chung về kết quả kinh doanh, các ý kiến phân tích về Khách sạn Sài Gòn

Các đánh giá, nhận xét chung về kết quả kinh doanh, các ý kiến phân tích về Khách sạn Sài Gòn

Quản trị kinh doanh

... với năm 1997 Tổ chức máy khách sạn phân bổ gọn nhẹ, thể qua sơ đồ tổ chức khách sạn SƠ ĐỒ TỔ CHỨC KHÁCH SẠN SÀI GÒN GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC Tổ kế toán tài vụ Tổ tiếp tân Tổ buồng Tổ chức nhân Khối ... dựa vào số liệu sau: - Doanh thu: Tổng mức cáu Năm 1997 Tổng doanh thu Năm 1998 92, 9% KH 97,6% KH Kinh doanh phòng ngủ 6.9 32. 800.000 VNĐ 3.6 72. 120 .000 VNĐ Kinh doanh ăn uống 2. 251.950.000 VNĐ 2. 080.997.000 ... từ sáng đến 22 đêm khả phục vụ 80 khách Ngoài phòng đa khác nhận đặt tiệc, sinh nhật, phòng Massage văn phòng cho thuê dùng cho tổ chức hội nghị, hội thảo 2- / Bộ máy tổ chức, quản lý...
  • 15
  • 659
  • 1
Khảo sát ý kiến người dân tiếp cận pháp luật và tư pháp ở Việt Nam docx

Khảo sát ý kiến người dân tiếp cận pháp luật tư pháp ở Việt Nam docx

Quản lý nhà nước

... thuộc Bộ T pháp chức quản lý công tác thi hành phạm vi toàn quốc, địa phơng việc tổ chức thi hành án dân quan thi hành án dân địa phơng thực 1 .2 Các quan hành Các thiết chế hành nêu báo cáo ... Đắc Lắc) 300 766 25 0 Độ tuổi: 18 -25 26 -35 36-50 51-60 60 trở lên 168 416 25 4 107 55 Trình độ văn hoá/giáo dục: Tiểu học Trung học Tốt nghiệp đại học Tốt nghiệp cao học 20 1 328 428 43 Một số câu ... thi hành Các tổ chức quần chúng, bao gồm đoàn niên, hội phụ nữ, hội cựu chiến binh, hội nông dân, v.v địa phơng từ cấp xã/phờng Các tổ chức nhà nớc thành lập hoạt động dới quản lý Mặt trận tổ...
  • 34
  • 554
  • 2
Đề tài nghiên cứu Khảo sát ý kiến khách du lịch quốc tế về những điểm mạnh điểm yếu của du lịch Đà Lạt

Đề tài nghiên cứu Khảo sát ý kiến khách du lịch quốc tế về những điểm mạnh điểm yếu của du lịch Đà Lạt

Báo cáo khoa học

... m 20 11, c nh sau: ng 20 05 -20 11 20 05 20 08 20 09 20 10 4 42 400 42 5. 921 5.415 506 11 .26 0 10 .24 5 1.015 1.050,9 565 24 6 319 8. 125 5.0 32 3.093 15.550 8.743 6.807 1.340,4 735 26 8 467 9.970 5 .25 0 4. 720 ... 4. 720 18. 020 9.549 8.471 1. 622 ,6 874 318 556 12. 236 6. 529 5.707 23 .156 11.995 11.161 2. 049,5 S b 20 11 939 358 581 14.146 7.450 6.696 28 .29 2 14.453 13.839 2. 273,8 963,4 1 .26 1 ,2 1.546,3 1960,0 2. 179,6 ... 87,5 79 ,2 76,3 89,5 94 ,2 1. 624 .171 2. 834.096 3 .26 2.410 4.196.179 4.835.937 1.467. 627 2. 687.886 3. 121 . 724 4. 023 .741 4.660.545 156.544 146 .21 0 140.686 1 72. 438 175.3 92 % 31.6 33.4 40.19 24 .51 (...
  • 108
  • 1,043
  • 2
Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê

Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê "KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ VIỆC NÊN ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC" ppt

Cơ sở dữ liệu

... lại, sv ( chiếm 2% ) vấn đề Nhận xét chung: Trả lời Frequenc Valid Cumulative y Percent Percent Percent 2. 6 2. 6 2. 6 14 9 .2 9 .2 11.8 37 24 .3 24 .3 36 .2 52 34 .2 34 .2 70.4 35 23 .0 23 .0 93.4 10 6.6 ... ngung den Total nu 26 18 27 76 nam 32 16 25 76 58 34 52 1 52 Total Thật thú vị nhiều bạn sinh viên nam cảm thấy hứng thú, vấn đề bình thường, phải ngại” Điều cho thấy bạn nam nhìn thoáng ... định: nên đưa GDGT thành môn học trường đại học việc học môn GDGT theo hình thức nào, số tiết sao, cách thức thi mà khảo sát ý kiến sinh viên – người trực tiếp học môn học tham khảo tương...
  • 19
  • 992
  • 5
khai phá dữ liệu từ các mạng xã hội để khảo sát ý kiến của khách hàng đối với một sản phẩm thương mại điện tử

khai phá dữ liệu từ các mạng xã hội để khảo sát ý kiến của khách hàng đối với một sản phẩm thương mại điện tử

Kỹ thuật

... Đại Học Đà Nẵng vào ngày 16 tháng 10 năm 20 13 thể tìm hiểu Luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Trung tâm Học liệu, Đại học Đà Nẵng MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong ... XỬ LÝ DỮ LIỆU HIỆN NAY 1.3.1 Các kĩ thuật khai phá liệu - Đứng quan điểm học máy, kỹ thuật KPDL bao gồm: v Học giám sát v Học giám sát v Học nửa giám sát - Nếu vào lớp toán cần giải quyết, ... NNet học cách ánh xạ phi tuyến tính yếu tố đầu vào từ, hay mô hình vector văn vào chủ đề cụ thể e Linear Least Square Fit (LLSF) LLSF cách tiếp cận ánh xạ phát triển Yang Chute vào năm19 92 Đầu...
  • 26
  • 1,026
  • 0
khai phá dữ liệu từ các mạng xã hội để khảo sát ý kiến đánh giá các địa điểm du lịch tại đà nẵng

khai phá dữ liệu từ các mạng xã hội để khảo sát ý kiến đánh giá các địa điểm du lịch tại đà nẵng

Kỹ thuật

... chí định 1 .2 CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT KHAI PHÁ, XỬ LÝ DỮ LIỆU 1 .2. 1 Các kĩ thuật khai phá liệu Đứng quan điểm học máy, kỹ thuật KPDL, bao gồm:  Học giám sát  Học giám sát  Học nửa giám ... thạc sĩ kỹ thuật họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 16 tháng 11 năm 20 13 thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin -Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Trung tâm Học liệu, Đại học Đà Nẵng MỞ ĐẦU Tính ... đủ lớn kích thước cố định bước huấn luyện, ta loại bỏ thêm vào số lượng mẫu 2. 4 .2 So sánh phương pháp phân loại văn Các thuật toán phân loại từ thuật toán phân loại lớp (SVM) đến thuật toán...
  • 26
  • 1,340
  • 1
Đề cương môn học khảo sát ý kiến khách hàng

Đề cương môn học khảo sát ý kiến khách hàng

Giáo dục hướng nhiệp

... tiến hành môn học: 10 11 12 Loại hình phòng Số tiết Phòng lý thuyết Phòng thực hành máy tính Phòng thực hành mạng Phòng thực hành bếp Phòng thực hành nhà hàng Phòng thực hành buồng Phòng thực hành ... viên hướng dẫn) + Cách tổ chức giảng dạy môn học: Đối với sinh viên đăng ký môn học:     Đọc kỹ thông báo việc đăng ký đề tài Lập nhóm thực đề tài không sinh viên Hoàn thành thủ tục đăng ... thông qua kế hoạch thực nhóm Gặp gỡ định kì với nhóm, bắt buộc lần vào tuần: 1 -2- 4-6-10- 12- 13-14 ghi xác nhận giảng viên nhóm vào lần gặp nhóm: thời gian nội dung họp – bảng ghi xác nhận giảng...
  • 9
  • 986
  • 0
bản khảo sát ý kiến phụ huynh học sinh về tác động của phương án thi tốt nghiệp thpt và tuyển sinh ĐHHCĐ năm 2015 toqứi sự lựa chọn khối thi và nghề nghiệp của học sinh THPT

bản khảo sát ý kiến phụ huynh học sinh về tác động của phương án thi tốt nghiệp thpt tuyển sinh ĐHHCĐ năm 2015 toqứi sự lựa chọn khối thi nghề nghiệp của học sinh THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... tốt nghiệp THPT học sinh thiết phải đỗ vào trường đại học hay không? □ Không □ Theo bác, kỳ thi THPT quốc gia từ năm 20 15 a Môn ngoại ngữ thiết phải môn thi bắt buộc? □ Không □ b Khi ... tốt nghiệp THPT học sinh thiết phải đỗ vào trường đại học hay không? □ Không □ Theo bạn, kỳ thi THPT quốc gia từ năm 20 15 a Môn ngoại ngữ thiết phải môn thi bắt buộc? □ Không □ b Khi ... (THPT) TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG TỪ NĂM 20 15 TỚI SỰ LỰA CHỌN KHỐI THI NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THPT” Xin kính chào Thầy (Cô), chúng em Nguyễn Hồng Hải Nguyễn Trường An, học sinh lớp 12A1...
  • 8
  • 625
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25