0

phản ứng reimer tiemann xem chương phenol

Nghiên cứu sự hình thành khái niệm phản ứng hóa học trong chương trình hóa học THCS

Nghiên cứu sự hình thành khái niệm phản ứng hóa học trong chương trình hóa học THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... u v v n ñ c a ñ tài C U TRÚC ð TÀI M ñ u Chương 1: Cơ s lí lu n c a ñ tài Chương 2: Nghiên c u s hình thành khái ni m ph n ng hóa h c chương trình THCS Chương 3: M t s nh n xét K t lu n ki n ngh ... tư ng nghiên c u: N i dung chương trình hóa h c ph thông, SGK hóa h c THCS THPT - Ph m vi nghiên c u: ð tài ch nghiên c u v s hình thành khái ni m ph n ng hóa h c chương trình hóa h c THCS GI ... Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com 11 CHƯƠNG NGHIÊN C U S HÌNH THÀNH KHÁI NI M PH N NG HÓA H C TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA H C THCS 2.1 Các khái ni m thành ph n B t kì h...
  • 42
  • 2,548
  • 3
Cơ chế phản ứng hữu cơ trong chương trình hóa học phổ thông nâng cao

Cơ chế phản ứng hữu cơ trong chương trình hóa học phổ thông nâng cao

Hóa học - Dầu khí

... electrophin 1.1.3 Phân loại theo hướng phản ứng Theo cách người ta chia phản ứng hữu thành phản ứng thế, phản ứng cộng hợp, phản ứng tách Phản ứng ( kí hiệu S ) phản ứng ngun tử hay nhóm ngun tử phân ... chất tham gia phản ứng, Khả phản ứng halogen F2 > Cl2 > Br > I2 Flo phản ứng xẩy mãnh liệt phản ứng hủy, với iot phản ứng xẩy yếu, thuận nghịch nên thường dùng clo brom 2.1.1 Phản ứng halogen hóa ... khả phản ứng Khác với phản ứng AE, phản ứng AR xảy chiếu sáng có chất khơi mào oxi, peoxit, thực phản ứng AR tướng khí dung mơi khơng phân cực 1.4.2.3 Cộng gốc tự AR +Cơ chế Cũng phản ứng SR, phản...
  • 62
  • 2,919
  • 106
tom tat khoa luan: Cơ chế phản ứng hữu cơ trong chương trình hóa học phổ thông nâng cao

tom tat khoa luan: Cơ chế phản ứng hữu cơ trong chương trình hóa học phổ thông nâng cao

Khoa học tự nhiên

... electronphin phản ứng 1.3.1 Tác nhân nucleophin phản ứng 1.3.2 Tác nhân electronphin phản ứng 1.4 Cơ chế phản ứng 1.4.1 Phản ứng 1.4.2 Phản ứng cộng 1.4.3 Phản ứng tách Chương : Phản ứng ankan 2.1 ... lý thuyết • Chương : Một số khái niệm phản ứng hữu • Chương : Phản ứng ankan • Chương : Phản ứng hiđrocacbon thơm – aren • Chương : Phản ứng hiđrocacbon khơng no • Chương : Phản ứng dẫn xuất ... Các phản ứng Amin 7.3.1 Phản ứng với anđehit xeton 7.3.2 Phản ứng với dẫn xuất axit -6- 7.3.3 Phản ứng với axit nitrơ ( HNO2 ) 7.3.4 Phản ứng ankyl hóa 7.3.5 Phản ứng sunfonyl hóa 7.3.6 Phản ứng...
  • 30
  • 4,683
  • 179
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Khoa học xã hội

... văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn Chương 2: Rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp 12, Ban nâng cao Chương 3: Thực ... trung sâu nghiên cứu kỹ cần thiết chương Ứng dụng đạo hàm, chương trình Giải tích lớp 12 Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận kỹ giải toán Tạo hệ thống toán ứng dụng đạo hàm theo chủ đề nhằm ... biểu thức hai ẩn đối xứng 2.3.2.3 Ví dụ trường hợp sử dụng đạo hàm không hiệu 2.4 Kỹ chứng ming bất đẳng thức Chứng minh bất đẳng thức đề tài khó HS tính đa dạng phương pháp chứng minh cụ thể Một...
  • 21
  • 1,234
  • 2
ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ THIẾT KẾ THANH NHIÊN LIỆU LÒ PHẢN ỨNG VVER1000 SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN MVP

ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ THIẾT KẾ THANH NHIÊN LIỆU LÒ PHẢN ỨNG VVER1000 SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN MVP

Báo cáo khoa học

... vào lò phản ứng lượng nhiên liệu, tăng độ an toàn trình vận hành lò phản ứng vỏ bọc nhiên liệu tăng cường, hạn chế hư hại xuất vỏ bọc [1] Những tính toán neutron thực dựa việc sử dụng chương ... VVER1000 chương trình tính toán MVP thể hình Hình Hình dạng bó nhiên liệu lò phản ứng VVER1000 mô MVP Bảng Kết tính toán thay đổi kệ số nhân thay đổi hình dạng viên nhiên liệu lò phản ứng VVER1000 ... Kurchatov, Moscow, Nga thể kết tích cực đưa vào ứng dụng thực tế Những tính toán thực báo nhằm hoàn thiện khả sử dụng chương trình toán, hiểu công nghệ lò phản ứng VVER1000 cải tiến thực TÀI LIỆU THAM...
  • 6
  • 660
  • 7
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp 12, Ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp 12, Ban nâng cao

Sư phạm

... học nội dung ứng dụng đạo hàm chương trình Giải 17 tích lớp 12 1.3.1 Mục đích, yêu cầu đạo hàm ứng dụng đạo hàm 17 1.3.2 Những kỹ thuộc nội dung 19 1.4 Kết luận chương ... rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình 24 2.3 Kỹ ứng dụng đạo hàm toán cực trị 42 2.3.1 Cực trị hàm số chứa tham số 42 2.3.2 Kỹ ứng dụng đạo ... phát triển toán mới… 1.3 Dạy học nội dung ứng dụng đạo hàm chƣơng trình Giải tích lớp 12 1.3.1 Mục đích, yêu cầu đạo hàm ứng dụng đạo hàm Việc dạy đạo hàm ứng dụng đạo hàm trƣờng THPT nhằm đạt mục...
  • 122
  • 885
  • 1
Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về phần phản ứng hạt nhân trong chương trình sách giáo khoa Vật lí lớp 12 ban cơ bản

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về phần phản ứng hạt nhân trong chương trình sách giáo khoa Vật lí lớp 12 ban cơ bản

Sư phạm

... Phân tích số dạng tập phần phản ứng hạt nhân 2.9.1 Các dạng toán 2.9.2 Cơ sở lí thuyết phản ứng hạt nhân 2.9.3 Động học phản ứng hạt nhân Kết luận chương Chƣơng ... lục, nội dung luận văn thành chương Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài Chương 2: Những nét phần mền toán học Mathematica Phân tích số dạng tập phần phản ứng hạt nhân Chương 3: Thực nghiệm sư phạm ... giảng dạy phần phản ứng hạt nhân 1.9.2 Các bước kết hợp hiệu phương pháp dạy học tích cực với phần mềm toán học Mathematica giảng dạy phần phản ứng hạt nhân Kết luận chương ...
  • 87
  • 648
  • 0
NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC 10 QUA PHƯƠNG PHÁP  LẬP PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG HÓA HỌC TRONG CHƯƠNG HALOGEN

NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC 10 QUA PHƯƠNG PHÁP LẬP PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG HÓA HỌC TRONG CHƯƠNG HALOGEN

Giáo dục học

... phương trình phản ứng chứng minh Cl vừa thể tính khử, vừa thể tính oxi hóa c) Viết phương trình phản ứng chứng minh Cl2 có tính oxi hóa mạnh Br2, I2 d) Viết phương trình phản ứng chứng minh dung ... thức học sinh sau học chương, (giáo viên hướng dẫn học sinh tự ôn luyện thêm nhà) Dạng 1: Viết phương trình phản ứng chuỗi phản ứng Câu a) Viết phương trình phản ứng chứng minh Cl2 có tính oxi ... loại, phản ứng toả nhiệt Ví dụ: Fe + Br2 → FeBr3 (sắt (III) bromua) Na + Br2 → NaBr (natri bromua) - Tác dụng với hiđro: Phản ứng không gây nổ, đun nóng phản ứng toả nhiệt, so với phản ứng clo...
  • 42
  • 722
  • 1
xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập phần phản ứng hóa hữu cơ chương trình trung học phổ thông chuyên

xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập phần phản ứng hóa hữu cơ chương trình trung học phổ thông chuyên

Thạc sĩ - Cao học

... đầu H > H < Hệ chấ t cuối Hệ chấ t đầu Hệ chấ t cuối Tiế n trình phản ứng Tiế n trình phản ứng b) Phản ứng thu nhiệt a) Phản ứng tỏa nhiệt Hỡnh 2.1 Gin nng lng ca phn ng Nu E ln, ch cú mt s ... + Br ( Tỏc nhõn nucleophin) Hai loi tiu phõn trờn cú liờn quan vi nhau: R R R phản ứng nucleophin R' + N R Cl phản ứng electrophin R N R 38 R' Cl III KHI NIM V C CH PHN NG III.1 nh ngha Khỏi nim ... quyt nh P Năng lượng Gin nng lng: Trạng thái chuyển tiế p Y- + R X Y R X Y R + X- Tiế n trình phản ứng Hỡnh 2.5 Gin nng lng ca phn ng S N 46 ...
  • 228
  • 604
  • 0
Cơ chế phản ứng hóa học trong chương trình Trung học Phổ thông lớp 11, 12

Cơ chế phản ứng hóa học trong chương trình Trung học Phổ thông lớp 11, 12

Sư phạm hóa

... electrophin 1.1.3 Phân loại theo hướng phản ứng Theo cách người ta chia phản ứng hữu thành phản ứng thế, phản ứng cộng hợp, phản ứng tách Phản ứng ( kí hiệu S ) phản ứng ngun tử hay nhóm ngun tử phân ... chất tham gia phản ứng, Khả phản ứng halogen F2 > Cl2 > Br > I2 Flo phản ứng xẩy mãnh liệt phản ứng hủy, với iot phản ứng xẩy yếu, thuận nghịch nên thường dùng clo brom 2.1.1 Phản ứng halogen hóa ... khả phản ứng Khác với phản ứng AE, phản ứng AR xảy chiếu sáng có chất khơi mào oxi, peoxit, thực phản ứng AR tướng khí dung mơi khơng phân cực 1.4.2.3 Cộng gốc tự AR +Cơ chế Cũng phản ứng SR, phản...
  • 106
  • 712
  • 2
Cơ chế phản ứng hóa học trong chương trình Trung học Phổ thông phần cơ sở Lý thuyết

Cơ chế phản ứng hóa học trong chương trình Trung học Phổ thông phần cơ sở Lý thuyết

Hóa học - Dầu khí

... electrophin 1.1.3 Phân loại theo hướng phản ứng Theo cách người ta chia phản ứng hữu thành phản ứng thế, phản ứng cộng hợp, phản ứng tách Phản ứng ( kí hiệu S ) phản ứng ngun tử hay nhóm ngun tử phân ... chất tham gia phản ứng, Khả phản ứng halogen F2 > Cl2 > Br > I2 Flo phản ứng xẩy mãnh liệt phản ứng hủy, với iot phản ứng xẩy yếu, thuận nghịch nên thường dùng clo brom 2.1.1 Phản ứng halogen hóa ... khả phản ứng Khác với phản ứng AE, phản ứng AR xảy chiếu sáng có chất khơi mào oxi, peoxit, thực phản ứng A R tướng khí dung mơi khơng phân cực 1.4.2.3 Cộng gốc tự AR +Cơ chế Cũng phản ứng SR, phản...
  • 68
  • 934
  • 2
nghiên cứu ứng dụng zeolit fe ZSM 5 (với tỷ lệ sife khác nhau) và xem xét ảnh hưởng của thời gian tổng hợp đến cấu trúc và hoạt tính xúc tác fe  ZSM  5 trong phản ứng oxy hoá phenol

nghiên cứu ứng dụng zeolit fe ZSM 5 (với tỷ lệ sife khác nhau) và xem xét ảnh hưởng của thời gian tổng hợp đến cấu trúc và hoạt tính xúc tác fe ZSM 5 trong phản ứng oxy hoá phenol

Điện - Điện tử - Viễn thông

... o-metoxyphenol > o-etylphenol > 2,6-dimetylphenol > o-metylphenol > m-metylphenol > p-clophenol > o-clophenol > phenol > m- clophenol Nh vy h cỏc hp cht phenol thỡ phenol v m-clophenol l cỏc cht kộm ... lng hng nm ca th gii khong 2,5 triu tn Phenol, axit crysylic v cresol c s dng sn xut nha phenol- focmaldehyt v phosphat-tricresyl Phenol, alkyl -phenol v poly phenol l cỏc nguyờn liu quan trng sn ... nh hns tớnh axit khỏc Tớnh axit ca phenol cũn biu hin phn ng vi FeCl to phc cú mu tớm m [Fe(OC6H5)6]Cl3 [7] S ụ nhim mụi trng phenol Phenol v cỏc dn xut ca phenol chim mt v trớ quan trng cụng...
  • 144
  • 709
  • 0
nghiên cứu ứng dụng zeolit fe ZSM 5 (với tỷ lệ sife khác nhau) và xem xét ảnh hưởng của thời gian tổng hợp đến cấu trúc và hoạt tính xúc tác fe ZSM 5 trong phản ứng oxy hoá phenol

nghiên cứu ứng dụng zeolit fe ZSM 5 (với tỷ lệ sife khác nhau) và xem xét ảnh hưởng của thời gian tổng hợp đến cấu trúc và hoạt tính xúc tác fe ZSM 5 trong phản ứng oxy hoá phenol

Hóa học

... p-metoxyphenol > o-metoxyphenol > o-etylphenol > 2,6-dimetylphenol > o-metylphenol > m-metylphenol > p-clophenol > o-clophenol > phenol > mclophenol Nh vËy hä c¸c hỵp chÊt phenol th× phenol vµ m-clophenol ... nhùa phenolfocmaldehyt vµ phosphat-tricresyl Phenol, alkyl -phenol vµ poly phenol lµ c¸c nguyªn liƯu quan träng ®Ĩ s¶n xt c¸c hỵp chÊt h÷u c¬, chÊt mµu, dỵc phÈm, chÊt ho¸ dỴo…Nhu cÇu tiªu thơ phenol ... cao (HPLC) §é chun hãa ®ỵc tÝnh nh sau: α (%) = Diện tích pic phenol ban đầu - diện tích pic phenol sau phản ứng × 100 Diện tích pic phenol ban đầu S¾c ký lµ ph¬ng ph¸p t¸ch, ph©n ly, ph©n tÝch...
  • 61
  • 705
  • 0
Chuong phan ung hoa hoc.doc

Chuong phan ung hoa hoc.doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 12 Kết luận sau đúng: a Phản ứng toả nhiệt phản ứng có ΔH < b Phản ứng toả nhiệt phản ứng có ΔH > c Phản ứng thu nhiệt phản ứng có ΔH < d Phản ứng toả nhiệt phản ứng có ΔH ≥ 13 Cho phương trình ... Cột 1/ Trong phản ứng a phản ứng giải phóng lượng dạng nhiệt 2/ Trong phản ứng phân huỷ b Số oxi hoá nguyên tố không phản ứng hoá hợp thay đổi 3/ Trong phản ứng trao đổi c phản ứng hoá học hấp ... biết phản ứng oxi hoá khử: a Tạo chất kết tủa b Tạo chất khí c Có thay đổi màu sắc chất d Có thay đổi số oxi hoá số nguyên tố 16 Phản ứng sau luôn không loại phản ứng oxi hoá khử: a .Phản ứng hoá...
  • 5
  • 5,137
  • 70
Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) chương `Lý thuyết về phản ứng hóa học` lớp 10 chuyên hóa học

Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) chương `Lý thuyết về phản ứng hóa học` lớp 10 chuyên hóa học

Khoa học tự nhiên

... chế phản ứng, phản ứng đơn giản, phản ứng phức tạp, phản ứng toàn phần, phản ứng không toàn phần, phản ứng đồng thể, dị thể, đồng pha, dị pha, tốc độ phản ứng - Biểu thức tính tốc độ phản ứng, ... CÁC PHẢN ỨNG ĐƠN GIẢN 2.1 PHẢN ỨNG BẬC NHẤT 2.2 PHẢN ỨNG BẬC HAI 2.3 PHẢN ỨNG BẬC BA 2.4 PHẢN ỨNG BẬC KHÔNG 2.5 PHẢN ỨNG BẬC N (N # 1) 2.6 CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐO TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ XÁC ĐỊNH BẬC PHẢN ... độ phản ứng xác định bậc phản ứng - Áp dụng định luật động học cho phản ứng phức tạp: phản ứng thuận nghịch, phản ứng song song, phản ứng nối tiếp, phương pháp nồng độ ổn định chế phản ứng phức...
  • 153
  • 3,917
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25