... NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁODỤC NGOÀIGIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGCHƯƠNG I: GIÁODỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG ... Deuterium - Tritium sẽ đập vào thành lò phản ứng và gây ra thiệt hại về cấutrúc của lò. Người ta hy vọng có thể Tài liệu phần hoàn thiện văn bảnTư liệu giáodục tiết kiệm năng lượngKỹ thuật ... đọc và tự hoàn thiện tài liệu.. 5 phút : Học vi n bàn luận trong nhóm. 5 phút : Học vi n so sánh với đáp án và cho ý kiến so sánh phản hi.ã Giao nhim v v nh:Hc vi n tỡm a ch tích hợp và chuẩn...
... NHIỆM VỤ VÀNỘIDUNGGIÁODỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Trình bày được nhiệm vụ, nộidung thực hiện các hành vi cơ bản và các bước ... pháp giáodục đạo đức cho học sinh tiểu học.2. Kỹ năng: Vận dụng được phương pháp giáodục cho học sinh vào giải quyết tình huống cụ thể.3. Thái độ: Nêu cao vai trò trách nhiệm của người giáo ... gv và hs v ứ ệ ủ ế ữ ền i dung ch đ bài h c nh ng d a trên câu ộ ủ ề ọ ư ựh i nh t đ nh.ỏ ấ ị Trên đây là n i dung chuyên đ nêu ra m t s nhi m v , n i ộ ề ộ ố ệ ụ ộ dung và ph ng pháp giáo...
... SA ABCD và 2SA a . Gọi H và K lần lượt là hình chiếu của A trên SB và SD. Giả sử N là giao điểm của đường thẳng SC và AHK. Chứng minh rằng AN HK và tính thể tích ... . Đề thi thử Đại học năm 2009 Bám sát cấutrúc của Bộ GiáoDục ĐỀ 01 Thi vào thứ hai hàng tuần tại A7 Bà Triệu – Đà Lạt I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC ... SA ABCD và 2SA a . Gọi H và K lần lượt là hình chiếu của A trên SB và SD. Giả sử N là giao điểm của đường thẳng SC và AHK. Chứng minh rằng AN HK và tính thể tích...
... lớp.- Bước 2: Hướng dẫn cách nghiên cứu tài liệu. Giáovi n gợi ý những nộidung cơbản của tài liệu và một số nộidung khó tới đại diện các lớp. Giáovi n chuyển câu hỏi vềcác lớp.- Bước 3: Đại ... báotường. Có thể lồng ghép nộidunggiáodục về tài nguyên thiên nhiên và môi trường biểnđảo vào chủ đề của các tờ báo tường nhân những ngày đặc biệt này. Bên cạnh các nội dung truyền thống, đây ... của cấp học với nộidung của cả 3chuyên đề đã được xác định cho cấp THPT. Trên cơ sở đó GV từng khối lớp lựa chọn nội dung, thiết kế những hoạt động cụ thể cho những nộidung đó và lên kế hoạch...
... động.- Giáovi n cần lựa chọn vận động trong trò chơi phù hợp với trẻ và phù hợp với nộidung giáo dục đang triển khai, đặc biệt là nộidunggiáodục phát triển vận động.- Giáovi n giải thích nội ... mềm máy vi tính, trò chơi điện tử)- Giáovi n khai thác và lựa chọn nộidung trò chơi qua phần mềm vi tính dành cho bậc học mầm non, phù hợp với nộidung chủ đề đang triển khai vànộidung trọng ... tích hợp của nộidunggiáodục theo chủ đề và những nộidung cần được tiếp tục củng cố và luyện tập.- Căn cứ vào các hoạt động mang tính tĩnh và động.* Trò hơi học tập- Rèn luyện và phát triển...
... vi m Amidan, vi m phế quản vàvi m phổi.a) Cách nhận biết v bin phỏp x trớ ban uãTh nh: thng l NKHHC trên vao gồm các trường hợp vi m mũi, vi m amidan, vi m xoang, vi m họng, vi m tai.- Nhận ... cho giáovi n về nộidung này.- Khi trẻ bị tai nạn, phỉa bình tĩnh xử trí sơ cứu ban đầu tại chỗ, đồng thời báo cho cha mẹ trẻ và y tế nơi gần nhất để cấp cứu kịp thời cho trẻ.- Giáodục về ... đôi khi cả đất nặn) vào mũi, tai mình, hoặc nhét vào tai bạn, mũi bạn. trẻ hay ngậm đồ chơi vào mồm, chọc vào có thể rách niêm mạc, miệng, hít vào gây dị vật đường thở, nuốt vào gây dị vật đường...
... sóc và giáo dục tr em ãLit kờ c cỏc quyn c bn v bn phn ca tr em.ãNhn bit c cỏc hnh viviphạm quyền trẻ em và các hình thức xử lớ hnh vivi phm.ãNhn bit c tr em cú hoàn cảnh đặc biệt và ... dân biết; những nộidung dân bàn và quyết định trực tiếp và hình thức thực hiện; những nộidung dân bàn, biểu quyết và hình thức thực hiện; những nộidung dân tham gia ý kiến và hình thức thực ... B. NỘIDUNG I. Quan điểm lựa chọn nộidung PBGDPL II. Một số nộidung PBGDPL trong trung tâm học tập cộng đồng III. Một số vấn đề cần lưu ý khi tổ chức PBGDPL trong TTHTCĐ MỘT SỐ NỘI DUNG...
... Dạ, hôm nay con bị cô giáo phạt ạ! Bác cười, xoa đầu Tộ và nói: -ΩΩ*ΩΩ- LỒNG GHÉP NỘIDUNGGIÁODỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VI C DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI ... vô giá của dân tộc và cũng là một trong những cơ sở của nền giáodụcVi t Nam Trong di chúc, Bác đặc biệt quan tâm đến ngành giáo dục, từ những lời dạy của Bác về giáodục đạo đức, hiện nay ... kiện cho giáovi n học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh qua nhiều phong trào, hoạt động như: phổ biến các câunói hay của Bác cho giáovi n học tập. Động vi n cho giáovi n sưu...
... Hai cậu bé và hai - Xác định giá trị.- Tự nhận thức bản thân.- Động nÃo.- Trải nghiệm, thảo luận Giáodục kĩ năng sốngI. Môn Tiếng Vi tSTT Tên bài học Các KNS cơ bản đợc giáo dục Các phơng ... đề để đi học đều vàđúng giờ.- Kĩ năng quản lí thời gian để đi học đều vàđúng giờ.- Thảo luận nhóm.- Động nÃo.- Xử lí tình huống.Bài 9: Lễ phép với thầy giáo, cô giáo Kĩ năng giao tiếp/ ... tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của ngời dân địa phơng.- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống ở thành thị và nông...