phạm vi nghiên cứu và nguồn tài liệu
thiết kế tiến trình dạy học các bài học của chương “mắt và các dụng cụ quang học” vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính
... chọn đề tài: 10 T T Mục đích nghiên cứu đề tài: 11 T T Khách thể đối tượng nghiên cứu: 11 T T Giả thuyết khoa học: 11 T T Nhiệm vụ nghiên cứu: ... HS với hỗ trợ máy vi tính - Nhận xét đề xuất ý kiến Phương pháp nghiên cứu: 6.1 Phương pháp nghiên cứu lí luận: - Nghiên cứu tài liệu lí luận dạy học đại, phương pháp dạy học vật lí trường phổ ... tập HS với hỗ trợ máy vi tính Khách thể đối tượng nghiên cứu: Khách thể nghiên cứu: HS lớp 11 trường THPT trình học tập chương “Mắt dụng cụ quang học” Đối tượng nghiên cứu: Quá trình dạy học...
- 122
- 968
- 3
Bài 7: Ôn lại một số khái niệm cơ bản
... TIẾT 13: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP MỤC TIÊU ĐẠT ĐƯỢC Kiến thức: – Ôn lại khái niệm hệ điều hành Kĩ năng: – Thành thạo số thao tác để làm vi c hệ điều hành Windows; IV THỰC ... b) Ôn lại cách tổ chức thông tin máy tính c) Làm vi c với tệp thư mục, tìm kiếm tệp thư mục IV THỰC HÀNH TỔNG HỢP Nội dung thực hành: d) Làm vi c với chương trình ứng dụng, tạo đường tắt cho ... chuột để chọn đối tượng) Đặc điểm giao diện hệ điều hành Windows gì? Chức công vi c gì? Có cách để chuyển đổi cửa sổ làm vi c nhiều cửa sổ mở lúc? Thông tin máy tính tổ chức dạng nào? Em biết công...
- 29
- 1,225
- 1
Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 7. ÔN LẠI MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ WORD ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN pps
... phải vào vùng chọn (vùng bôi đen) Chọn Cut Nháy chuột phải vào vị trí chọn Paste d Xoá khối - Chọn khối muốn xoá - Gõ phím Delete Ghi chú: - Khi thực thao tác Copy hay Cut, liệu chọn đưa vào vùng ... lệnh Edit/Repeat Typing (hoặc gõ Ctrl + Y) Soạn thảo văn chữ vi t - Cần có : + Vi t Key Unikey + Một số chương trình hỗ trợ vi c gõ chữ vi t II Cac chế độ hiển thị văn hình ... thực thao tác Copy hay Cut, liệu chọn đưa vào vùng nhớ đệm Clipboard (vùng nhớ tạm thời) Dữ liệu đưa vào vùng nhớ đệm ta sử dụng nhiều lần - Khi xoá nhầm khối văn bản, ta khôi phục lại cách thực...
- 5
- 2,792
- 11
Giáo án tin 11 tiết số 17,18,19 bài 7 ôn lại một số khái niệm cơ bản
... - Sao chép: Sao chép nội dung chọn vào nhớ đệm - Cắt: Lưu nội dung chọn vào nhớ đệm đồng thời xóa nội dung khỏi văn thời - Dán: Lấy nội dung từ nhớ đệm chèn vào văn từ vị trí trỏ thời Trả lời ... trí trỏ thời Trả lời : HĐII: Tìm hiểu chế độ hiển thị - Chương trình hổ trợ tiếng vi t văn hình - Một số phông chữ vi t Mục tiêu: Hiểu chế độ hiển thị văn Cách tiến hành: Trả lời : Hỏi: Hãy nêu ... Outline(Dàn bài) : Xem cấu trúc văn - Full Screen (toàn hình) : Hiển thị văn toàn hình - Print Preview (xem trước in) : Hỏi: Để phóng to thu nhỏ hình Thích hợp để xem văn lần cuối Hoạt động GV ta...
- 4
- 260
- 1
Một số khái niệm mở đầu về thống kê
... số liệu Mẫu số liệu Mẫu số liệu gọi dãy số liệu hay bảng số liệu STT Số học sinh 10A 47 10B 55 10C 48 Bảng số liệu Lớp 10D 50 10E 50 11A 45 11B 53 11C 48 11D 54 10 11E 55 Câu hỏi Công ty Vinamilk ... thu thập, tổ chức, trình bày, phân tích xử lí số liệu Mỗi em suy nghĩ đặt câu có từ thống kê !? Bài 1: Một số khái niệm mở đầu Mẫu số liệu Mẫu số liệu Ví dụ: Điều tra số học sinh lớp học cấp THPT ... báo điện tử Dân Trí đăng tải ngày 6/03/2008 Warren Buffett Nhà tài phiệt Buffet đứng đầu với 62 tỉ USD Carlos Slim Helu Ông trùm vi n thông Mexico đứng thứ hai với 60 tỉ USD Bill Gates Tổng giám...
- 13
- 686
- 4
Kỹ thuật số - chương 1: một số khái niệm mở đầu
... thống số Hệ thống số kết hợp thiết bị thiết kế để làm vi c với đại lượng vật lý miêu tả dạng số Ví dụ: máy vi tính, máy tính tay, thiết bị audio/video số, điện thoại số, truyền hình kỹ thuật số… ... Giáo trình tài liệu tham khảo Bài giảng – Th.S Đặng Ngọc Khoa Kỹ thuật số - Nguyễn Thúy Vân, NXB.KHKT Kỹ thuật ... mạch số tích hợp vào IC Hạn chế kỹ thuật số Trong thực tế phần lớn đại lượng analog Để xử lý tín hiệu analog, hệ thống cần thực theo ba bước sau: Biến đổi tín hiệu analog ngõ vào thành tín hiệu...
- 11
- 587
- 3
Một số khái niệm cơ bản về đầu tư chứng khoán
... phiếu hấp dẫn nhà đầu tư Trong môi trường lạm phát thấp, đầu tư trái phiếu cách an toàn để trì nguồn thu nhập thường xuyên Khi thò trường chứng khoán biến động, đầu tư trái phiếu cách giúp đảm ... rủi ro Chỉ số chứng khoán Để xác đònh hiệu hoạt động cổ phiếu, nhà đầu tư thò trường thường nhìn vào số chứng khoán Chỉ số chứng khoán hiểu đơn giản thước đo bình quân giá chứng khoán giao dòch ... chứng khoán cụ thể so với mức bình quân thò trường Lấy ví dụ, bạn theo dõi thò trường chứng khoán Vi t Nam hôm nhận thấy số VN Index tăng từ 150 điểm lên 152 điểm Điều có nghóa giá cổ phiếu nói...
- 3
- 962
- 5
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ.doc
... tế Dưới ta dẫn vài ví dụ điển hình 3.3.1 Bài toán phân nhóm sinh hoạt Có m sinh vi n n nhóm sinh hoạt chuyên đề Với sinh vi n i, biết aij =1, sinh vi n có i nguyện vọng tham gia vào nhóm j, aij ... vọng tham gia đảm bảo sinh vi n i phải tham gia pi nhóm, tìm cách phân phối với số người nhóm có nhiều sinh vi n tham gia nhỏ Đưa vào biến số xij =1, sinh vi n i tham gia vào nhóm j, xij =0, ngược ... luồng Bài toán luồng cực đại có nhiều ứng dụng vi c giải nhiều toán tổ hợp Khó khăn phải xây dựng tương ứng cho vi c tìm luồng cực đại tương đương với vi c giải toán đặt Mục giới thiệu số toán 3.1...
- 70
- 1,252
- 6
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG TẠO BẢNG
... 2.Hệ sơ liệu • • • • a) Khái niệm sở liệu hệ quản trị sở liệu b) Các mức thể CSDL c) Các yếu tố hệ CSDL d) Một số ứng dụng a) Khái niệm sở liệu hệ quản trị sở liệu a.1) Khái niệm sở liệu a.2) ... vi n quan phải có bảng nhân vi n,bao gồm thông tin sau: mã nhân vi n, họ tên ngày sinh,giới tính,mã phòng, lương, ngày biên chế….Thông tin học sinh tập thành hồ sơ lớp (xem hình ) Bảng nhân vi n ... quản trị sở liệu a.1) Khái niệm sở liệu a.2) Khái niệm hệ quản trị sở liệu a.1) Khái niệm sở liệu Một liệu (Database ) tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin tổ chức ( trường học, ngân...
- 19
- 1,338
- 2
Một số khái niệm tin học căn bản
... dung, mục tiêu phương pháp nghiên cứu mang đặc thù riêng Đặc tính vai trò máy tính điện tử: a- Vai trò: - Lưu trữ, tìm kiếm xử lý thong tin cách có hiệu - Hỗ trợ công vi c cho người biết máy tính ... chia sẻ liệu Màn hình máy với nhau.nhau Thân máy(CPU) - Máy tính ngày Chuột gọn nhẹ, tiện dụng Bàn phím phổ biến Loa Thuật ngữ tin học : - HS nhìn vào SGK - Informatique (người - HS nhìn vào phần ... TG 33’ vi tính Hiểu có không? - Vậy tin học gì? Trước tiên ta xem phát triển tin học vài năm gần nào? Hoạt động GV * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài:...
- 4
- 1,641
- 3
Một số khái niệm cơ sở dữ liệu cơ bản
... trách nhiệm Hệ sở liệu: a Khái niệm hệ sở liệu hệ quản trị sở liệu: - - Một sở liệu (CSDL) tập hợp liệu có lien quan với nhau, chứa thông tin tổ chức (như trường học, bệnh vi n…), lưu trữ thiết ... Em nêu vi c vi c khai thác hồ sơ cho ví dụ? HS: - Trả lời: Các công vi c khai thác hồ sơ gồm: Tìm kiếm, thống kê, xếp lập báo cáo.(Mỗi công vi c cho ví dụ phù hợp) quyết định xử lí công vi c người ... công vi c cần làm Sang phần thầy em tìm hiểu khái niêm tin học vi c ứng dụng giải toán quản lý GV: - Gọi em học sinh đọc khái niệm CSDL hệ QTCSDL sách giáo khoa - 7’ - liệu (hệ QTCSDL) Hệ sở liệu...
- 7
- 2,407
- 7
Đa tiểu trình một số khái niệm cơ bản
... ứng dụng đa tiểu trình Truyền liệu - đóng gói vào lớp Xây dựng ứng dụng đa tiểu trình Truyền liệu - đóng gói vào lớp (tt) Xây dựng ứng dụng đa tiểu trình Trả liệu – dùng hàm gọi ngược Xây ... slice Mỗi tiểu trình bao gồm stack, trạng thái ghi CPU, và entry danh sách tiểu trình hệ thống điều phối Các tiểu trình tiến trình chia sẻ nguồn tài nguyên chung toàn tiến trình Tiểu trình Các ... Xây dựng lớp chứa tiểu trình: Nhận liệu vào delegate tới hàm gọi ngược Trong phần code tiểu trình gọi hàm ngược Xây dựng ứng dụng đa tiểu trình Trả liệu – dùng hàm gọi ngược Xây dựng lớp...
- 42
- 1,958
- 8
MỘT SỐ KHÁI NIỆM, NHIỆM VỤ HẠCH TOÁN TIÊU THỤ THÀNH PHẨM VÀ NGUYÊN TẮC GHI NHẬN DOANH THU BÁN HÀNG Ở DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT.DOC
... Tài khoản sử dụng: + Tài khoản 214 "Hao mòn tài sản cố định": Tài khoản phản ánh tình hình tăng, giảm số có giá trị hao mòn tài sản cố định Tài khoản gồ tài khoản cấp II: - TK 2141 Hao mòn tài ... tính vào chi phí bất thờng hay trừ vào quỹ dự phòng tài chính, kế toán phản ánh nh sau: Nợ TK 138 (1381): Cá nhân bồi thờng Nợ Tk 334: Trừ vào lơng Nợ TK 821: Tính vào CFBT Nợ TK 415: Trừ vào ... với tài liệu kế toán khác hình thành báo cáo tài doanh nghiệp cung cấp thông tin cho đối tợng quan tâm Ngoài vi c trình bày nội dung chế độ hạch toán hành, vi t em mạnh dạn bày tỏ số suy nghĩ vi c...
- 25
- 2,522
- 6
Một số khái niệm cơ bản về chiến lược và quản trị chiến lược
... lợc phạm vi thị trờng ( Market-Scope Strategy): Chiến lợc phạm vi thị trờng nghiên cứu tầm bao phủ thị trờng Một doanh nghiệp đáp ứng toàn thị trờng mà nhiều phân đoạn thị trờng Chiến lợc phạm vi ... lệch làm giảm tính cạnh tranh công ty Hơn nữa, công tác nghiên cứu tập trung vào nghiên cứu thị trờng thâm nhập mà cha có vi c nghiên cứu động thái đối thủ cạnh tranh-một tác nhân vô quan trọng ... tế sau: Tài nguyên thiên nhiên : quốc gia có nguồn tài nguyên u đãn cách riêng biệt, hoạt động kinh tế bật dựa vào tiềm tài nguyên thiên nhiên riêng biệt Nó đóng vai trò quan trọng vi c xuất...
- 74
- 1,398
- 2
Một số khái niệm cơ bản của tin học
... điền vào điền vào đoạn sau: Tin học ……thành ngành ……có nội dung, mục tiêu,phương pháp …… A hình thành phát triển, khoa học độc lập, nghiên cứu riêng B phát triển, khoa học độc lập, nghiên cứu ... tính điện tử? A lưu trữ thông tin vào nhớ B xử lí thông tin C nhận biết thông tin D Đưa thông tin hình, máy in thiết bị ngoại vi khác 09 Chọn nhóm từ thích hợp điền vào đoạn sau: Ngành tin học gắn...
- 2
- 1,374
- 1
Một số khái niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị
... điều với hệ số bó Chúng đặt vấn đề nghiên cứu liên hệ đối t ợng này, nh nghiên cứu t ơng tự cho tr ờng p-adic hay tr ờng không đóng đại số Chúng đặt vấn đề nghiên cứu giải tích điều hoà biểu diễn ... 1.2.2 Phân loại quỹ đạo đối phụ hợp Chúng ta thay nghiên cứu K-biểu diễn g nghiên cứu Ad-biểu diễn g Mệnh đề 1.2.1 khẳng định, K-quỹ đạo Ad-quỹ đạo vi phôi G-đẳng biến với Đại số tuyến tính phát ... Năm 1996, Etingof Kazhdan chứng minh đ ợc tồn biến dạng khả vi hình thức lớp nhóm Lie-Poisson Vi c nghiên cứu đ ợc mở rộng nhiều M Kontsevich hoàn thành phép chứng minh giả thuyết năm 1997, từ kéo...
- 70
- 759
- 0
ÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI GIẢNG DẠY MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ CỦA CHƯƠNG “ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG” (VẬT LÍ 11 - BAN CƠ BẢN)
... Chuyên ngành: Lí lu ph ng pháp d Mã s : 60.14.10 : Thái Nguyên- N h V lí N CNH HSP HTN C HS hoá Giáo vi n H H GV Nxb Sách giáo khoa SGK TN TNSP THPT http://www.lrc-tnu.edu.vn Trang M Ch ng I: C 1.1 ... ánh giá k 3.6 Ti hành TNSP qu 110 112 3.7 K qu x lí TNSP 112 K LU CH K LU CHUNG 126 THAM KH 128 TÀI LI NG III 124 PH L 130 PH L 134 PH L 137 http://www.lrc-tnu.edu.vn - iúp http://www.lrc-tnu.edu.vn ... N m 2002), http://www.lrc-tnu.edu.vn - - HSPTN- N m 1- - i - http://www.lrc-tnu.edu.vn ánh sáng VI T : http://www.lrc-tnu.edu.vn CH NG I C 1.1 1.1.1 - ó ó ng ang tác hay h n duy, ó ng so sánh,...
- 158
- 717
- 0
Một số khải niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị và phát biểu bài toán luồng trên mạng
... tế Dưới ta dẫn vài ví dụ điển hình 3.3.1 Bài tốn phân nhóm sinh hoạt Có m sinh vi n n nhóm sinh hoạt chun đề Với sinh vi n i, biết aij =1, sinh vi n có i nguyện vọng tham gia vào nhóm j, aij ... vọng tham gia đảm bảo sinh vi n i phải tham gia pi nhóm, tìm cách phân phối với số người nhóm có nhiều sinh vi n tham gia nhỏ Đưa vào biến số xij =1, sinh vi n i tham gia vào nhóm j, xij =0, ngược ... Chúng ta đặt a(u,v) = ∞, (u,v) ∉ E Nếu dãy v0, v1,…, vp 11 THƯ VI N ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN đường G, độ dài định nghĩa tổng sau p ∑ a (vi 1 , vi ) i =1 Tức là, độ dài đường tổng trọng số cung (Chú ý gán...
- 70
- 1,007
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25