phạm ta xét 3 dạng dao động đầu tiên là đủ song điều này chỉ chấp nhận được khi kết cấu có thể đưa được về mô hình tính dạng thanh công sôn với kết cấu đang xét hình 2 8 thì khác
... đặt vào hai đầu dây dẫn 2V dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ 0,15A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6 -2) =4V I1=0,3A I2=0,15A U I1 4.0 ,3 I2 = = = 0, 2( A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai ... hai đầu dây dẫn phải bao nhiêu? I1=1,5A I2=(1,5+0,5) =2, 0A I U1 2, 0. 12 U2 = = = 16(V) I1 1,5 U1=12V U2= ? V BÀI TẬP VẬN DỤNG 1 .3 Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng điện chạy qua 0,3A ... 2, 0 0,1 2, 5 0, 125 4,0 0 ,2 5,0 0 ,25 6,0 0 ,3 BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.1 Khi đặt vào hai đầu dây dẫn hiệu điện 12V cường độ dòng điện chạy qua 0,5A Nếu hiệu điện đặt vào hai đâu dây dẫn tăng lên đến 36 V...
... ứng với điểm M đồ thị TLC3 +1 Trên trục hoành XĐ điểm có U =2, 5V (U1) -Từ U1 kẻ đường thẳng songsongvới trục tung, cắt đồ thị K I(A) E 1 ,2 1,1 D 0,9 H 0,7 0,7 0,6 I1=0,5 0 ,3 C K B 1,5 U1 =2, 5 3, 5 ... Vận dụng TLC3 +2 Lấy điểm M đồ thị -Từ M kẻ đường thẳng songsongvới trục hoành, cắt trục tung I3=1,1A - Từ M kẻ đường thẳng songsongvới trục tung cắt trục hoành U3=5,5A I(A) E 1 ,2 1,1 M D 0,9 ... đường thẳng songsongvới trực hoành, cắt trục tung I1.- Đọc trục tung tacó I1= 0,5 A - Tương tự vậy, ứng với U2 = 3, 5V I2=0,7A Tiết : Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn...
... đặt vào hai đầu dây dẫn 2V dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ 0,15A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6 -2) =4V I1=0,3A I2=0,15A U I1 4.0 ,3 I2 = = = 0, 2( A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai ... hai đầu dây dẫn phải bao nhiêu? I1=1,5A I2=(1,5+0,5) =2, 0A I U1 2, 0. 12 U2 = = = 16(V) I1 1,5 U1=12V U2= ? V BÀI TẬP VẬN DỤNG 1 .3 Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng điện chạy qua 0,3A ... 2, 0 0,1 2, 5 0, 125 4,0 0 ,2 5,0 0 ,25 6,0 0 ,3 BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.1 Khi đặt vào hai đầu dây dẫn hiệu điện 12V cường độ dòng điện chạy qua 0,5A Nếu hiệu điện đặt vào hai đâu dây dẫn tăng lên đến 36 V...
... thuận với U lệ thuận không Hoạt độngVẽ đồ thị HS: Quan sát dạng đồ thịhình 1 .2 SGK ? Nhậnxết đường OE ? Đường thẳng OE cho biết HS: Dựa vào đồ thị 1 .2 để vẽ đồ thịvới số liệu bảng ? Nhậnxét ... rút kết luận ? Đồ thịcó phải đường thẳng không HS: nhắc lại kết luận dòng điện (A) 0.1 0 .2 0 .3 0.4 II Đồ thị biểu diển phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện Dạng đồ thị a B (1,5; 03) C (3. 0;0.6) ... Đông ? Em cónhậnxét thay đổi I U thay đổi ? Sự thay đổi có mối liên hệ không Lần đo Vật Lý điện (V) HS: I U tỷ lệ thuận với GV: Yêu cầu nhóm tự kiểm tra lại kếtthí nghiệm xem I U có tỷ C1 I...
... hai đầu dây dẫn 2V dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ 0,15A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6 -2) =4V I1=0,3A I2=0,15A U I1 4.0 ,3 I2 = = = 0, 2( A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai BÀI ... nghiệm với dây dẫn, bỏ sót không ghi vài giá trị vào bảng kết Em điền giá trị thiếu vào bảng U (V) I (A) 2, 0 0,1 2, 5 0, 125 4,0 0 ,2 5,0 0 ,25 6,0 0 ,3 BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.1 Khi đặt vào hai đầu dây ... I2=(1,5+0,5) =2, 0A I U1 2, 0. 12 U2 = = = 16(V) I1 1,5 U1=12V U2= ? V BÀI TẬP VẬN DỤNG 1 .3 Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng điện chạy qua 0,3A Một bạn học sinh cho giảm hiệu điện đặt vào hai đầu...
... ứng với điểm M đồ thị TLC3 +1 Trên trục hoành XĐ điểm có U =2, 5V (U1) -Từ U1 kẻ đường thẳng songsongvới trục tung, cắt đồ thị K I(A) E 1 ,2 1,1 D 0,9 H 0,7 0,7 0,6 I1=0,5 0 ,3 C K B 1,5 U1 =2, 5 3, 5 ... Vận dụng TLC3 +2 Lấy điểm M đồ thị -Từ M kẻ đường thẳng songsongvới trục hoành, cắt trục tung I3=1,1A - Từ M kẻ đường thẳng songsongvới trục tung, cắt trục hoành U3=5,5A I(A) E 1 ,2 1,1 M D ... đường thẳng songsongvới trục hoành, cắt trục tung I1.- Đọc trục tung tacó I1= 0,5 A - Tương tự vậy, ứng với U2 = 3, 5V I2=0,7A Bài Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn...
... hiệu điện hai đầu bóng đèn,cần dùng dụng cụ gì? + Mắc nối tiếp với vật cần đo +Nêu nguyên tắc sử dụng dụng cụ đó? *Hoạt động 2: Tìm hiểu phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn ... *Hoạt động 3: Vẽ sử dụng đồ thị để rút kết luận 10’ -HS trả lời câu hỏi : Đồ thị biểu diễn -HS đọc phần thông báo trả lời phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện có đặc điểm gì? -YêucầuHSlàmcâuC ... C -Cho HS nêu kết luận -Thảo luận rút kết luận Kết luận: Đồ thị biểu diễn phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn đường thẳng qua gốc toạ độ (U=0,I=0) * Hoạt động 4: Củng cố...
... có đặc điểm VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ Từng HS làm C2 1 .Dạng đồ thị2 .Kết luận gì? Yêu cầu HS trả lời C2 Cường độ dòng điện chạy Yêu cầu vài nhóm Thảo luận nhóm, nhậnxét qua dây dẫn tỉ lệ thuận nêu kết ... quan hệ dạng đồ thị, rút kết luận với hiệu điện đặt vào hai I U đầu dây dẫn III.VẬN DỤNG Hoạt động 4: Củng cố học vận dụng(7 phút) -Tìm hiểu cu C4 v giải C4 C3 : U= 3, 5V Yêu cầu HS nêu kết luận ... cường độ dòng GIỮA HAI ĐẦU DÂY điện chạy qua bóng đèn hiệu DẪN điện hai đầu bóng đèn cần dùng dụng cụ gì? Nêu nguyên tắc sử dụng dụng cụ đó? Hoạt động 2: Tìm hiểu Tìm hiểu sơ đồ Hình I.THÍ NGHIỆM...
... sai khác số nguồn vôn kế đo - Yêu cầu Hs thảo luận để nêu cách tìm phụ thuộc I vào U + Yêu cầu Hs trả lời + Yêu cầu Hs + Gv chốt lại vấn đề - Yêu cầu Hs tính, so sánh: U3/U2 với I3 / I2 U4/U2 với ... Cá nhân Hs hoàn thành C3 thành C3 - Một Hs nêu cách xác định I - Gọi Hs hoàn thành C3, học - Xác định U,I ứng với điểm sinh khácnhận xét, hoàn thành - Trả lời câu hỏi Gv C3 - Cá nhân hoàn thành ... điện, mắc nối tiếp với mạch điện đưa + Vôn kê, đo hiệu điện thê đặt vào hai đâu dây dẫn - Mời số xét, mắc songsongvơi mạch điện, Hs trả lời cho 2- câu hỏi - Hs đọc mục 2, nêu bước tiến hành...
... điện(A) điện(A) Lần đo Lần đo (V) 0 2, 0 0,1 2, 7 0,1 2, 5 5,4 0 ,2 0 ,2 8, 1 0 , 28 0 ,25 10 ,8 0 , 38 6,0 ( Bảng 1: Giáo viên làm thí nghiệm trước phòng thực hành-So sánh vớikết làm học sinh) Mỗi nhóm học sinh: ... DẪN VỀ NHÀ -Yêu cầu cá nhân HS hoàn C3: U =2, 5V→I=0,5A thànhcâu C3 U =3, 5V→I=0,7A -Gọi HS trả lời câu C3-HS →Muốn xác định giá trị U, I khácnhậnxét Hoàn thành ứng với điểm M câu C3 đồ thịta làm ... 1,5V→I = ? độ U = 3V → I = ? C2: U = 6V → I =? I (A) 0,4 -GV hướng dẫn lại cách vẽ 0 ,3 đồ thị yêu cầu HS 0 ,2 trả lời câu C2 vào 0,1 -Gọi HS nêu nhậnxét đồ thị mình, GV giải thích: Kết đo mắc sai...
... (giảm) nhiêu lần III Vận dụng: - C3: U1 = 2, 5V -> I1= 0,5A U2 = 3V -> I2 = 0,7A - C4: 0, 125 A; 4V; 5V; 0,3A - C5: I chạy qua dây dẫn tỷ lệ thuận với HĐT đặt vào đầu dây dẫn D Củng cố: - Đồ thị biểu ... báo cáo kếtvẽ đồ thị biểu diễn mqh Dạng đồ thị: I U Gọi hs lên bảng làm vào giấy ô li Đồ thị biểu diễn phụ thuộc I vào HĐT to hs khácvẽ vào Sau gọi hs đầu dây dẫn đường thẳng nhậnxét làm bạn ... nhóm hs: - dây điện trở nikêlin chiều dài l = 180 0mm đường kính 0,3mm - Ampe kế chiều có GHĐ 3A ĐCNN 0,1A; Vônkế chiều có GHĐ 12V ĐCNN 0,1V Khoá K (công tắc); Biến nguồn Bảy đoạn dây nối Bảng điện...
... giá trị U U= vào U đầu dây dẫn ? Đồ thị biễu III/ Vận dụng: 3, 5V theo hướnh dẫn giáo viên diễn phụ thuộc códạng nào? Vậndụng HS giải câu C3 & C4? -C3:HS từ giá trị 3, 5V C3 : U= 3, 5V trục hoành ... biểu diễn -Thảo luận nhóm, nhậnxétdạng đồ thị Hỏi: nhânxét xem đồ thịcó phải đường thẳng qua gốc toạ độ không? -Thảo luận rút kết -Yêu cầu vài nhóm luận nêu kết luận mối quan hệ giưũa I & ... thế: Dạng đồ thị: khoảng trục toạ độ -xác định điểm biểu diễn - Vẽ đường thẳng qua gốc toạ độ đồng thời -Từng HS trả lời câu C2 đi qua gần tất điểm 2 .Kết luận: (SGK) biểu diễn -Thảo luận nhóm, nhận...
... đặt vào hai đầu dây dẫn 2V dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ 0,15A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6 -2) =4V I1=0,3A I2=0,15A U I1 4.0 ,3 I2 = = = 0, 2( A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai ... hai đầu dây dẫn phải bao nhiêu? I1=1,5A I2=(1,5+0,5) =2, 0A I U1 2, 0. 12 U2 = = = 16(V) I1 1,5 U1=12V U2= ? V BÀI TẬP VẬN DỤNG 1 .3 Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng điện chạy qua 0,3A ... 2, 0 0,1 2, 5 0, 125 4,0 0 ,2 5,0 0 ,25 6,0 0 ,3 BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.1 Khi đặt vào hai đầu dây dẫn hiệu điện 12V cường độ dòng điện chạy qua 0,5A Nếu hiệu điện đặt vào hai đâu dây dẫn tăng lên đến 36 V...
... trả lời C3,C4,C5 U = 4V I = 0,2A -HS khácnhậnxét sửa (nếu sai) U = 5V I = 0 ,25 A -GV nhận xét, chốt lại kết U = 6,0V I = 0,3A C5: CĐDĐ chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với HĐT đặt vào hai đầu dây ... nhóm, nhậnxétdạng đồ dây dẫn tăng (hoặc giảm) nhiêu lần thò rút kết luận III Vận dụng C3 : U = 2, 5V - I = 0,5A U = 3, 5V - I = 0,7A C4: Các giá trò thiếu: * HĐ4: Vận dụng: U = 2, 5V I = 0, 125 A ... hiệu điện thế: Dạng đồ thò: - Đồ thò biểu diễn phụ thuộc CĐDĐ vào HĐT hai đầu dây dẫn đường thẳng qua gốc toạ độ C2: có (U= O, I=O) Trang : U U I U2 U1 I1 I2 I Kết luận: HĐT hai đầu dây dẫn tăng...
... lu động dới âm thanh, - = a nghĩa M = 1, ta nói dòng lu động âm thanh, - > a nghĩa M > 1, ta nói dòng lu động âm (vợt âm Dòng lu động ống hệ hở, ta theo định luật nhiệt động I ta viết: dq = ... lực 6.1 .2 .3 Quan hệ tốc độ hìnhdáng ống Từ (6-1) ta có: Gv = f, lấy vi phân ta đợc: Gdv = fd + df, chia vế phơng trình cho f ta đợc: df dv = d f v Mặt khác, trình lu động đoạn nhiệt nên ta đợc: ... ngợc dấuvới (M2-1), kết thu đợc ngợc lại với ống tăng tốc, nghĩa nghiã M > df < 0, ống tăng áp có tiết diện nhỏ dần (hình 6.2a); M < df > 0, ống tăng tốc có tiết diện lớn dần (hình 6.2b) Qua...