phương pháp giảng dạy môn mỹ thuật
Tài liệu Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Mỹ thuật pdf
... quả tốt nhất là:- Phương pháp phân tích- Phương pháp gợi mở- Phương pháp trực quan- Phương pháp so sánh- Phương pháp tích hợp- Phương pháp làm việc theo nhóm* Phương pháp làm việc theo ... quan giảng dạy thì không phù hợp.III. Một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học phân môn thường thức mĩ thuật trong trường thcsViệc đổi mới phương pháp dạy học phân môn thường thức mĩ thuật ... hạn chế khi giảng dạy phân môn thường thứcmĩ thuật. Có thể nói phân môn thường thức Mĩ thuật là một phân môn tương đối khó dạy đối với các giáo viên mĩ thuật bởi khi giảng dạy phân môn này các...
- 17
- 1,542
- 20
Phương pháp giảng dạy môn Mĩ thuật khối THPT
... sinh bị ảnh hưởng về kết quả học tập từ môn học này. Vì vậy trong các phương pháp giảng dạy của giáo viên ở bộ môn này đặc biệt chú trọng nhiều đến phương pháp trực quan. Nghĩa là các em được ... sung thêm đồ dùng dạy học cho tất cả các khối lớp, các phân môn. - Tạo điều kiện cho các giáo viên giảng dạy bộ môn này được trao dồi, học hỏi thêm kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy. Những ... môn mĩ thuật 04/2008thích học bộ môn này. Vậy làm gì để học sinh có thể thích học vẽ hơn, bài vẽ của các em tiến bộ hơn về sau? Tất nhiên, phương pháp giảng dạy phù hợp với trình độ, khả năng...
- 21
- 890
- 1
Lịch trình và phương pháp giảng dạy môn mạng và truyền thông
... Khoa: Công nghệ Thông tinBộ môn: Mạng và Truyền thôngLỊCH TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYHọ và tên CBGD: Phạm Văn Nam Chức danh, học vị: Giảng viên, Thạc sĩEmail: nampv@ntu.edu.vn ... 3rd Edition; Priscilla Oppenheimer; Cisco Press; 2011TRƯỞNG BỘ MÔN GIẢNG VIÊN Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bịGhi chúLý thuyết (gồm cả giờ bài ... mạngSố tiết: 03 (Từ ngày: 29/10/2012 đến ngày: 04/11/2012)Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bịGhi chúLý thuyết (gồm cả giờ thảo luận)-Đáp ứng yêu...
- 5
- 712
- 0
Một vài biện pháp nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy môn luật xa gần
... áp dụng kiến thức vào thực tế.2.1.Tổ chức tốt tiết giảng và cách giảng bài Để các sinh viên K7 Mỹ thuật dễ tiếp thu môn học này thì giảng viên phác thảo, định rõ, nhắc lại những khái ... tín chỉ ( đặc biệt là sinh viên năng khiếu) Không có sự chọn lựa về giảng viên giảng dạy ( Do số lượng giảng viên giảng dạy học phần này ít)Thời gian học trên lớp giảm, thời gian tự học tăng ... đến sự lúng túng trong cách học, cách tiếp cận kiến thức mới.2 Một vài biện pháp đổi mới phương pháp giảng dạy môn Luật xa gần và giải phẫu tạo hìnhđào tạo theo tín chỉ kỳ I năm học 2009-2010...
- 16
- 1,148
- 9
Phương pháp giảng dạy môn Lịch sử cho học sinh THPT
... lịch sử, sử dụng thành thục hệ thống phơng pháp trong quỏ trình giảng dạy. Quá trình thực hiện phơng pháp là đúc rút từ kinh nghiệm trong thực tế giảng dạy. Mong muốn của bản thân là góp một phần ... con em mình.- Việc tiếp cận kiến thức môn lịch sử còn hạn chế, phần lớn học sinh còn coi lịch sử là môn phụ nên cha nhiệt tình với môn học.- Phơng tiện dạy học còn thô sơ, thiếu các loại sa ... ràng.b/ Phơng pháp ôn tập chung:b.1/ Ôn tập theo sự kiện lịch sử Phơng pháp ôn tập theo sự kiện là bớc khởi đầu cung cấp cho học sinh nguồn sử liệu cơ bản. Ôn tập theo phơng pháp này giúp...
- 8
- 768
- 5
Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn GDCD
... dựng tiến trình dạy học thông qua hoạt động cụ thể.Chạy thử, sửa chữa và hoàn thiện bài giảng. Chuyên đềứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn GDCDở trường ... bài giảng điện tử có thể dựa vào các phần mềm trình diễn sẵn có như PowerPoint 5. Vài kinh nghiệm bước đầu từ việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn GDCD• Trong quá trình giảng dạy, ... PowerPoint 5. Vài kinh nghiệm bước đầu từ việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn GDCD- Điều cần lưu ý trong giảng dạy là: giáo viên là người hướng dẫn học sinh học tập chứ không đơn giản...
- 34
- 1,388
- 19
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học
... Một số phương pháp để dạy tốt môn Mỹ thuật bậc Tiểu học Trong quá trình dạy học môn mỹ thuật tôi đã rút ra một số kinh nghiệm trong việc giảng dạy sau: ... trình học. Người dạy cũng từ đó mà rút kinh nghiệm về bài dạy có hiệu quả hơn qua quá trình đánh giá chấm bài của các em.3 / Nghệ thuật dạy môn mỹ thuật: Nghệ thuật trong giảng dạy là tính sáng ... hiểu đúng và có cách nhìn cụ thể về môn học đó là vấn đề càng quan trọng hơn.Bộ giáo dục đào tạo đã xuất bản môn mỹ thuật và phương pháp dạy học môn mỹ thuật ở bậc tiểu học sách bồi dưỡng...
- 17
- 11,460
- 62
Báo cáo " Một số ý kiến về đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn lí luận chung về nhà nước và pháp luật" docx
... dạy; nội dung giảng dạy; phơng pháp giảng dạy; đối tợng giảng dạy. Từ nhận thức ở trên, chúng tôi đề cập sau đây một số ý kiến về đổi mới nội dung giảng dạy và phơng pháp giảng dạy môn học lí ... tiêu giảng dạy, còn phơng pháp giảng dạy không chỉ do nội dung giảng dạy quy định mà còn xuất phát từ đối tợng giảng dạy. Từ đây hình thành mối quan hệ giữa bốn thành tố: Mục tiêu giảng dạy; ... cập vấn đề đổi mới nội dung và phơng pháp giảng dạy. 2. Đổi mới nội dung và phơng pháp giảng dạy a. Đổi mới nội dung giảng dạy Về nội dung giảng dạy (đợc thể hiện trong giáo trình), cần...
- 5
- 945
- 0
Giáo trình phương pháp giảng dạy môn Toán THPT
... Ta phân biệt hai loại phương pháp : – Phương pháp có tính thuật toán. – Phương pháp tìm đoán. 2.1. Phương pháp có tính thuật toán: là phương pháp có đặc trưng của một thuật toán (theo nghóa ... về bản chất : Phương pháp có tính thuật toán và phương pháp tìm đoán. Từ nay, để tiện lợi, ta nói ngắn gọn là tri thức phương pháp có tính thuật toán và tri thức phương pháp tìm đoán. 19 ... thức phương pháp : là tri thức về phương pháp tiến hành giải quyết một kiểu nhiệm vụ nào đó. Như vậy, tri thức phương pháp luôn gắn liền với hai loại phương pháp khác nhau về bản chất : Phương...
- 126
- 1,172
- 5
Báo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn toán theo hướng tích cực
... minh hoạ. -Phương pháp gợi mở vấn đáp . -Phương pháp trực quan. -Phương pháp luyện tập thực hành .2/Một số phương pháp dạy học tích cực -Phương pháp dạy học theo nhóm. -Phương pháp dạy học ... chuyên môn khối 4+5! C M N CÁC TH Y CÔ ĐÃ QUAN Ả Ơ ẦTÂM THEO DÕI!II/CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN :1/Một số phương pháp dạy học truyền thống: -Phương pháp thuyết trình. -Phương pháp giảng ... Phương pháp dạy học theo nhóm:1/Quy trình dạy học theo nhóm gồm có:B1:Tổ chức thành lập nhóm(danh sách nhóm và nhóm...
- 14
- 4,084
- 0
Tham luận: Một số kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy môn viết writing theo học chế tín chỉ cho sinh viên ngành Tiếng Anh thương mại
... chỉĐánh giá và so sánh các phương pháp giảng dạy môn Viết dạy học tiếp cận theo nội dung dạy học tiếp cận theo phương pháp PHƯƠNG PHÁPTRUYỀN THỐNGPHƯƠNG PHÁPCẢI TIẾNmuốn sv biết cái ... phương pháp gảng dạy về phương pháp gảng dạy hình thức tổ chức dạy họchình thức tổ chức dạy học phương pháp kiểm tra đánh giá phương pháp kiểm tra đánh giátrong quá trình dạy ... trước khi viết. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN VIẾT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN VIẾT THEO HỌC CHẾ...
- 25
- 1,260
- 0
Phương pháp giảng dạy môn Tin học pot
... end; Về phần lập trình Ta biết: Thuật toán kiểm tra số nguyên tố mà ta vẫn thường dùng giúp ta dễ hiểu. Tuy nhiên, mình đã đọc được một đoạn mã cho thuật toán này để không phải sử dụng...
- 2
- 594
- 4
- phương pháp giảng dạy môn kinh tế
- phương pháp giảng dạy môn toán
- phương pháp giảng dạy môn ngữ văn
- phương pháp giảng dạy môn văn
- phương pháp giảng dạy môn giáo dục công dân
- phương pháp giảng dạy môn cầu lông
- phương pháp giảng dạy môn tiếng anh
- phương pháp giảng dạy môn bóng rổ
- phương pháp giảng dạy môn mỹ thuật
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25