... SỐPHÉP CỘNG HAI PHÂNTHỨCĐẠI SỐ2. Cộng hai phânthức khác mẫu:2. Cộng hai phânthức khác mẫu:3. Chú ý:3. Chú ý:1. Cộng hai phânthức có cùng mẫu:1. Cộng hai phânthức có cùng mẫu: Qui ... thuộc các qui tắcHọc thuộc các qui tắc Dặn DòDặn DòLàm bài 21, 22, 23 Sách giáo Làm bài 21, 22, 23 Sách giáo khoa trang 46khoa trang 46 PHÉP CỘNG HAI PHÂNTHỨCĐẠI SỐPHÉP CỘNG HAI PHÂN ... tắc•Muốn cộng 2 phânthức có mẫu thức khác nhau, ta quy đồng mẫu thức rồi cộngcácphânthức có cùng mẫu thức vừa tìm được Củng cốCủng cốPhát biểu 2 qui tắc cộngphân thức Phát...
... 3Tiết 28: Đ5. Phépcộngcácphânthứcđại số 1. Cộng hai phânthức cùng mẫu thức Quy tắc Muốn cộng hai phânthức có cùng mẫu thức, ta cộngcác tử thức với nhau và giữ nguyên mẫu thức. Giải=++++ ... Cộng hai phânthức :6344632++++ xxxxTiết 28: Đ5. Phépcộngcácphânthứcđại số ( 2)3x +=A BM M+ =A BM+ 51. Cộng hai phânthức cùng mẫu thức Quy tắc Bài 1: Thực hiện phép ... yyyyy66)6(6)6(2==yyyyy66)6(6)6(2==MBAMBMA +=+Tiết 28: Đ5. Phépcộngcácphânthứcđại số 12yyyy66366122+36612662+ yyyyChú ý. Phépcộngcácphânthức cũng có các tính chất sau:1/Giao hoán:BADCDCBA+=+2/Kết...
... ?3Thực hiện phép cộng: yyyy66366122−+−− TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN ĐẠI SỐ:8 BÀI 5: PHÉPCỘNGCÁCPHÂNTHỨCĐẠI SỐ GV: Trịnh Thường Bài 5: PHÉPCỘNGCÁCPHÂN THỨC ĐẠI SỐ 1/ ... mẫu thức của nhiều phânthức ta làm như thế nào? 2 / Quy đồng mẫu thức của cácphânthức sau: Bài CũTiếp slid4823;462++xxx §5.PHÉP CỘNGCÁCPHÂNTHỨCĐẠI SỐ1 .Cộng hai phânthức ... =+5453/a543+57=*Quy tắc cộng hai phânsố không cùng mẫu số: Muốn cộng hai phânsố không cùng mẫu số, ta làm như sau: - Quy đồng mẫu sốcácphân số. - Cộngcácphânsố vừa quy đồng mẫu số. ví dụ =+5423/b1015108+1023=...
... thứcđại số. PHÉP C NG CÁCPHÂN TH C I SỘ Ứ ĐẠ Ố Ngày 25. 11.2008ToánTiết 30 1. Cộng hai phânthức cùng mẫu thức: PHÉP C NG CÁCPHÂN TH C I SỘ Ứ ĐẠ Ố 2. Cộng hai phânthức có mẫu thức khác ... mẫu thức: Quy t cắPHÉP CỘNGCÁC PHÂN TH C I SỨ ĐẠ Ố Muốn cộng hai phânthức có cùng mẫu thức, ta cộng các tử thức với nhau và giữ nguyên mẫu thức. Ví dụ 1: Cộng hai phân thức: 222+xx và ... CS Hoaøng Hoa Thaùm Ngày 25. 11.2008ToánTiết 30 1. Cộng hai phânthức cùng mẫu thức: PHÉP C NG CÁCPHÂN TH C I SỘ Ứ ĐẠ Ố Bài tập 2: Kết quả của phépcộngcácphân thức: yxx3621−+yxy3623++yxx3642−là:A....
... 1 .Cộng hai phânthức cùng mẫu: T 28: PHÉPCỘNGCÁCPHÂNTHỨCĐẠI SỐ T28: PHÉPCỘNGCÁCPHÂNTHỨCĐẠI SỐ1 .Cộng hai phânthức cùng mẫu: Muốn cộng hai phânthức có cùng mẫu thức, ta cộngcác ... của cácphânthức sau:BÀI CŨ Muốn cộng hai phânthức có mẫu thức khác nhau, ta quy đồng mẫu thức rồi cộng các phânthức có cùng mẫu thức vừa tìm được. Quy tắc: Phép cộngcácphânthức ... Muốn cộng hai phânsố có cùng mẫu số, ta cộngcác tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. Muốn quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức ta làm như thế nào?4xx62+và823+x Quy đồng mẫu thức...
... 2xy(x-y) *Cộng hai phânthức có mẫu thức khác nhau:1. 1. CCộộng hai phânthức cùng mẫu thức ng hai phânthức cùng mẫu thức ::Tiết 28. §5. PHÉPCỘNGCÁCPHÂNTHỨCĐẠI SỐ Ngày 16 ... Muốn cộng hai phânthức có mẫu thức khác nhau, ta qui đồng mẫu thức rồi cộngcácphân thức có cùng mẫu thức vừa tìm được.2. 2. CCộộng hai phânthức cng hai phânthức c mẫu thức ... += Bài tập 1:Giải:Làm tính cộng: Bài tập 2:Giải:)74)(2(1672 −+−++ xxxxxMTC = )74)(2( −+ xx HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:* Bài vừa học:- Học thuộc các qui tắc cộngphân thức. - Làm các...
... hiện cácphépcộngcácphân thức cùng mẫu, khác mẫu,và các tính chất của phépcộngcácphân thức. Ta thấy, phépcộngcácphân thức chẳng có gì khác với phép cộng cácphân số. HS quan sát ... Bắt đầu từ tiết này ta sẽ nghiên cứu các phép toán trên cácphân thức. Phép toán đầu tiên ta học là : Phép cộngcácphânthứcđại số. ( GV ghi đầu bài lên bảng )HS:24 ( 4)2 8 2( 4)x ... thể.GV :Tiếp tục các em làm phép cộng sau :(gv và nói và viết) HS: ta cộngcác tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. HS: Muốn cộng hai phânthức có cùng mẫu thức, ta cộngcác tử thức với nhau...
... thức cũ *Quy tắc cộng hai phânsố cùng mẫu số: Muốn cộng hai phânsố có cùng mẫu số, ta cộng các tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. ví dụ =+5453/a543+57=*Quy tắc cộng hai phân ... =+5453/a543+57=*Quy tắc cộng hai phânsố không cùng mẫu số: Muốn cộng hai phânsố không cùng mẫu số, ta làm như sau: - Quy đồng mẫu sốcácphân số. - Cộngcácphânsố vừa quy đồng mẫu số. ví dụ =+5423/b1015108+1023= ... xxxxxxxx44244222++−+++=xxxxxx21+++xx44222++−+=xxxx21+++xx2)2(2++=xx21+++xx)2()1(+++xx)2(1+=x)2(11+++=xx1=)2()2(++=xx Muốn cộng hai phânthức có mẫu thức khác nhau ta phải: + quy đồng mẫu thức. + cộngcácphânthức có cùng mẫu thức vừa tìm được. Quy tắc:2 .Cộng hai phânthức có mẫu thức khác nhau...
... 5 25 )5 25 5x xcx x x+ −+− −NhãmNhóm IINhóm INhóm IIINhận xét:Để cộngcácphânthức có hai trường hợp:1/ Cácphânthức có cùng mẫu: - Cộngcác tử thức - Giữ nguyên mẫu thức 2/ Các ... thức 2/ Cácphânthức có mẫu thức khác nhau:- Phân tích các mẫu thành nhân tử, nếu cần phải đổi dấu để xuất hiện mẫu thức chung.- Chọn mẫu thức chung- Quy đồng từng phân thức - Cộngcác tử, thu ... 5000 6600 25 250 250 25 5000 660020 24 44 250 250 25 x x+ = ++ += + = + =+(ngày)Trả lời: Với x= 250 m3/ngày thì thời gian làm việc để hoàn thành công việc là: 44 ngày2. Bài 25( SGK T.47):Làm...
... Diễn LợiTiÕt 30: $6. PHÉP TRỪ HAI PHÂNTHỨC I . Mục tiêu bài học - Biết cách tìm phânthức đối của một phânthứcđại số, nắm vững quy tắc đổi dấu và thực hiện thành thạo phép trừ.- Vận dụng ... nào là hai phânthức đối nhauGV: với phânthức AB ta có 0=−+BABAdo đó AB− là phânthức đối của AB và ngược lại ABlà phânthức 1. Phânthức đối: ?1/:Làm tính cộng: 1313+−++xxxxGiải1313+−++xxxx=0101)3(3=+=+−+xxxxHai ... trên các em cần nắm vững các kiến thức nào?HS: Trả lời.-p dụng lý thuyết của bài học trên làm bài tập :29a,30a(SGK)Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà:-Về nhà học thế nào là hai phânthức đối...
... 32.§7. PHÉP NHÂN CÁCPHÂNTHỨCĐẠISỐ A. Mục đích yêu cầu: - HS nắm được quy tắc nhân hai phânthức và các bước khi thực hiệnnhân hai phân thức. - HS nhớ được các tính chất của phép nhân phân thức, ... - Làm cácbài tập: 38; 39; 40 (SGK/52; 53)- Ôn lại quy tắc chia hai phân số. - Nghiên cứu trước bài: Phép chia cácphânthứcđại số 4với phép cộng. Trong quá trình phát ... dạng tổng quát của các tính chấtlên bảng.? Trong các tập hợp số, tính chất của các phép toán thường được dùng đểgiải dạng bài tập nào.GV: Đối với phân thức, tính chấtucủa cácphép toán cũng...