... điểm trong mặt phẳng hay trongkhông gian, từ đó xác định được vị trí và tính chất của một tập hợp điểm là một đường trong mặt phẳng hay là một đường hoặc một mặt phẳng trongkhông gian. SGK ... ĐỘ TRONGKHÔNGGIAN TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan về dạy học chƣơng Phƣơng pháp tọa độ trongkhônggian 2.1.1 Phương pháp toạ độ trong ... Phương pháp tọa độ trongkhônggian bao gồm các thẻ site như: bài giảng điện tử, bài tập, ôn tập, kiểm tra, thư viện, để dạy phần kiến thức Phương pháp tọa độ trongkhông gian, nhưng cũng có...
... ĐỘ TRONGKHÔNGGIAN TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan về dạy học chƣơng Phƣơng pháp tọa độ trongkhônggian 2.1.1 Phương pháp toạ độ trong ... Phương pháp tọa độ trongkhônggian bao gồm các thẻ site như: bài giảng điện tử, bài tập, ôn tập, kiểm tra, thư viện, để dạy phần kiến thức Phương pháp tọa độ trongkhông gian, nhưng cũng có ... phương pháp toạ độ khônggian 50 2.2.4 Cấu trúc website hỗ trợ dạy học phần “Phương pháp tọa độ trong không gian 51 2.3. Tổ chức dạy học chương “Phương pháp tọa độ trongkhônggian có khai...
... điểm trong mặt phẳng hay trongkhông gian, từ đó xác định được vị trí và tính chất của một tập hợp điểm là một đường trong mặt phẳng hay là một đường hoặc một mặt phẳng trongkhông gian. SGK ... phương pháp toạ độ khônggian 50 2.2.4 Cấu trúc website hỗ trợ dạy học phần “Phương pháp tọa độ trong không gian 51 2.3. Tổ chức dạy học chương “Phương pháp tọa độ trongkhônggian có khai ... Phương pháp tọa độ trongkhônggiantrong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường Trung học phổ thông 39 2.1. Tổng quan về dạy học chương Phương pháp tọa độ trongkhônggian . 39 2.1.1...
... sốChỉ ra tồn tại cặp số (l,m) thoả mÃn(l,m) thoả mÃnSCmABlMN += BàI TậP: vec-tơ trongkhông gian Hoạt động 1: Rèn luyện kĩ năng vận dụng các phép toán vectơ vào bài toán chứng...
... (Nâng cao)Tên bài : ÔN TẬP CHƯƠNG II (1 tiết)A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được các khái niệm cơ bản về điểm , đường thẳng, mặt phẳng và quan hệ songsong trongkhông gian. Hiểu và vận dụng ... gian. Hiểu và vận dụng được các định nghĩa, tính chất, định lý trong chương.2. Kĩ năng: Vẽ được hình biểu diễn của một hình trongkhông gian. Chứng minh được các quan hệ song song.Xác định thiết ... chương II, trả lời các câu hỏi và làm bài tập trước ở nhà.C. Phương pháp: Vấn đáp, sửa bài tập và hệ thống kiến thức.D. Tiến trình bài học: Thời gian Hoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi...
... bởi hai mặt phẳng (DA’C) và (ABB’A’).Bài toán 3: Ôn tập: Phương pháp tọa độ trongkhông gian Ôn tập: Phương pháp tọa độ trongkhông gian • Góc giữa hai đường thẳng• Khoảng cách giữa hai ... Khoảng cách từ điểm M1 đến đường thẳng ∆ được tính theo công thức: uH∆M1M0 u Trong khônggian với hệ tọa độ Oxyz , phương trình mặt cầu (S) có tâm I(a; b; c), bán kính R có dạng:(x ... chắn). yxzOA(a; 0; 0)B(0; b; 0)C(0; 0; c) ),'C;'B;'A('n = Trongkhônggian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai mặt phẳng (α) và (α') có phương trình tổng quát lần...
... lại có hệ thức tương tự như ý a) Vậy kết luận gì về vị trí của điểm E BàI TậP: vec-tơ trongkhông gian Hoạt động 1: Rèn luyện kĩ năng vận dụng các phép toán vectơ vào bài toán chứng...
... góc với BCBài tập 23aSDSBSA===và aSDSBSA ===ãd) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD). d) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD). Tính tanTính tan Bài tập về nhà ... phẳng (SBD) và (ABCD). d) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD). Tính tanTính tan Bài tập 23aSDSBSA===và KiÓm tra bµi cò Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thoi ABCD tâm O ... phẳng (SBD) và (ABCD). d) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD). Tính tanTính tan Bài tập 23aSDSBSA===và BSCADOaH060 Câu hỏi 2 : Nêu cách tính khoảng từ một điểm...
... BÀI TẬP VỀ NHÀ :- Các bài 2,3,4,5,7,8 trang 120, 121Tên bài : ÔN CHƯƠNG IIISố tiết : 2I〉. Mục tiêu :1/. Kiến thức : - Hiểu được mạch kiến thức cơ bản trong chương III, vectơ trong không gian, ... Hiểu được mạch kiến thức cơ bản trong chương III, vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trongkhônggian ( 2 đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc mặt phẳng, 2 mặt phẳng vuông góc), ... lưỡng, từ đó định hướng cách giải bài toán không gian. - Lập luận, trình bày logic; có cơ sở lý thuyết.II〉. Chuẩn bị :GV: Bảng tổng kết kiến thức cơ bản trong chươngHS : Thống kê các kiến thức...