phân loại các bài toán hóa học hữu cơ phần hiđrocacbon và giải theo phƣơng pháp chung giải các bài toán hóa học thpt
XÂY DỰNG EBOOK HỌC PHẦN THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM HÓA TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐÀ NẴNG
... E-book học phần thí nghiệm thực hành phƣơng pháp dạy học hóa học cho SV Sƣ phạm Hóa học trƣờng Đại học Sƣ phạm – Đại học Đà Nẵng 5.3 Phương pháp thống kê toán học - Dùng phƣơng pháp thống kê toán học ... hóa học học phần thí nghiệm thực hành dạy học hóa học trƣờng Đại học Sƣ phạm - ĐHĐN [7] Các thí nghiệm hóa học đƣợc chia thành phần chính: thí nghiệm hóa học phi kim, thí nghiệm hóa học kim loại ... giảng dạy học phần thí nghiệm thực hành phƣơng pháp dạy học hóa học trƣờng Đại học Sƣ phạm Đà Nẵng Trƣớc đây, Học phần “Thực hành phƣơng pháp dạy học Hóa học gồm đơn vị học trình học vòng 45...
- 78
- 426
- 1
TUYỂN CHỌN CHỦNG NẤM Trichoderma spp. PHÂN GIẢI cellulose MẠNH ĐỂ SẢN XUẤT PHÂN HỮU CƠ VI SINH VÀ NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA CHÚNG ĐỐI VỚI GIỐNG ĐẬU XANH 208 VỤ XUÂN 2011 TẠI HTX HƯƠNG LONG, THÀNH PHỐ HUẾ pptx
... với cơng thức lại Cơng thức có mức phân chuồng thay đổi loại phân hữu vi sinh phân bón với việc bổ sung chế phẩm Viện vi sinh vật Đại học Quốc Gia Hà Nội có kết cao so với loại phân lại Cơng ... thức bón 100% phân chuồng Các cơng thức có sử dụng phân bón hữu vi sinh có tỷ lệ hại thấp so Sở dĩ có sai khác loại phân hữu vi sinh thành phần lồi vi sinh vật phong phú chủng loại, có loài tác ... đạt 11,00 tạ/ha Tùy vào loại vi sinh vật bổ sung vào để ủ phân hữu vi sinh làm thay đổi suất thực thu đậu xanh Với mức phân chuồng tấn/ha thay đổi loại phân hữu vi sinh, phân có bổ sung chế phẩm...
- 12
- 1,166
- 0
Báo cáo khoa học: "Một số vấn đề tồn tại hiện nay trong tính toán mực n-ớc lũ theo tần suất và kiến nghị ph-ơng pháp khắc phục" docx
... tính toán mực nớc thiết kế theo hệ đo đạc mực nớc phải tính chuyển đổi sang hệ tính toán cầu đờng Phơng pháp giải Qua nhiều năm tính toán thực tế Viện Thiết kế Bộ Giao thông, qua nghiên cứu Mátxcơva ... Giao thông, qua nghiên cứu Mátxcơva nớc Nga đại học Giao thông vận tải thấy có cách giải nh sau: 2.1 Nếu muốn sử dụng phân bố Kritsrimenken trớc tính toán tham số kinh nghiệm ta đem tất d·y sè liƯu ... thiết kế theo hệ cao độ tính toán công trình giao thông vận tải nhng phải dùng phân bố có CS/CV = n linh dộng phân bố nhị thức, Pearsol III, logarit chuẩn b) Trong trờng hợp muốn dùng phân bố...
- 9
- 391
- 0
Nghiên cứu chiết tách và chuyển hóa sinh khối vi tảo họ Botryococcus thành nhiên liệu sinh học Biodiesel theo phƣơng pháp hai giai đoạn trên xúc tác dị thể
... cho sản xuất diesel sinh học Tạp chí Khoa học Công nghệ, 48(4A), pp 320-325 [5] Nguyễn Khánh Diệu Hồng, Đinh Thị Ngọ (2012), Nhiên Liệu q trình xử lý hóa dầu Nhà xuất Khoa Học Kĩ Thuật [6] Trương ... PQ6 Tạp chí Cơng nghệ Sinh học, 7(3), pp 381-387 [3] Lê Thị Thơm, Đinh Thị Ngọc Mai, Đinh Đức Hồng, Bùi Đình Lãm, Nguyễn Cẩm Hà, Đặng Diễm Hồng (2012), Nghiên cứu áp dụng phương pháp chuyển vị ... áp dụng phương pháp chuyển vị ester chỗ để sản xuất diesel sinh học từ vi tảo biển Nannochloropsis oculata Tạp chí Cơng nghệ Sinh học, 10 (2), pp 331-337 [4] Ngơ Thị Hồi Thu, Nguyễn Thị Minh Thanh,...
- 17
- 747
- 0
H-ớng dẫn lập tiến độ thi công theo ph-ơng pháp sơ đồ ngang với phần mềm Microsoft Project
... sở lựa chọn giải pháp thi công sử dụng nhân lực hợp lý 3.2 Nội dung - Căn vào hồ sơ thiết kế tính khối lợng loại công tác - Căn vào dự toán công trình để kiểm tra khối lợng tính toán - Đơn vị ... tạo tin học cho sinh viên Khoa Xây dựng Trờng Đại học Kiến trúc nên đa phần mềm Microsoft Project vào giảng dạy đánh giá nh môn học bắt buộc Nguyễn văn viên 43 chuyên đề khoa học năm học 2007 ... chèn công việc vào tiến độ làm việc Recurring Task: Chèn vào tiến độ công việc xuất theo chu kỳ Nguyễn văn viên 14 chuyên đề khoa học năm học 2007 - 2008 Project: chèn thêm dự án có vào kế hoạch...
- 43
- 14,340
- 527
báo cáo khoa học 'giới thiệu công nghệ thi công hầm theo ph-ơng pháp natm (new austrial tunneling method)'
... chi tiết phân loại đất đá khu vực tuyến hầm Loại đá đợc đánh giá dựa vào điều kiện địa chất, màu sắc bề mặt đá, phân bố khe nứt cú đập búa địa chất Loại hệ thống chống đỡ đợc phân loại theo tiêu ... hình phân tích máy Theo đà phát triển ngành công nghệ máy tính, nhiều loại khác mô hình tính số đợc phát triển khắp giới Một phơng pháp điển hình để mô hình hoá phân tích phơng pháp phần tử hữu ... kế hầm đợc đào theo phơng pháp khoan nổ mìn phơng pháp có thành phần hệ thống chống đỡ đợc lắp đặt vùng lân cận xung quanh gơng hầm Dới giới thiệu số phơng pháp tính toán: A Phơng pháp đờng cong...
- 5
- 351
- 2
PHÂN BIỆT NGƢỜI BẰNG PHƢƠNG PHÁP PHÂN TÍCH MỐNG MẮT
... DUNG GIỚI THIỆU PHƢƠNG PHÁP CÁC BƢỚC THỰC HIỆN NHẬN XÉT HƢỚNG THỰC HIỆN NỘI DUNG GIỚI THIỆU PHƢƠNG PHÁP GIỚI THIỆU • IRIS vùng ngƣơi mắt ngƣời, mang đến 266 đặc trƣng dùng để phân tích nhận diện ... 2.b XỬ LÝ PHÂN ĐOẠN • Tách biên mắt: mí mắt, long mi… Tại mí mắt, lơng mi, nhiễu đƣợc phát Các thuật toán hỗ trợ nhƣ 1D gabor filter, so sánh ngƣỡng Các phần biên, nhiễu 14 bị loại bỏ để ... LÝ PHÂN ĐOẠN • Tách vùng IRIS: Dùng phƣơng pháp để trải iris từ toạ độ cầu sang decac Vị trí điểm ảnh với ánh xạ: 15 2.b XỬ LÝ PHÂN ĐOẠN • Tách vùng IRIS: Trƣờng hợp iris ngƣơi lệch tâm Các...
- 29
- 311
- 0
NÔNG NGHIỆP HỮU CƠ: HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NGHIÊN CỨU-PHÁT TRIỂN
... qua Nhìn lại lịch sử, Việt Nam bắt đầu sử dụng phân hóa học vài đồn điền Pháp vào đầu kỷ trước phần lớn đồng ruộng nơng dân bón phân chuồng, vài loại phân xanh bèo dâu, điền Phế phụ phẩm nông nghiệp ... Nam phải chuyển từ nông nghiệp dựa vào đất, dựa vào hữu sang nơng nghiệp dựa vào phân bón (chủyếu vơ cơ) Chính phân bón hóa học yếu tố quan trọng thâm canh góp phần làm nên thành tựu to lớn nông ... lượng phải theo đường thâm canh với việc tăng cường sử dụng giống suất cao, phân bón vơ hố chất bảo vệ thực vật Hay nói cách khác theo đường hóa học hóa nơng nghiệp Việt Nam theo hướng vài thập...
- 14
- 595
- 2
skkn GIẢNG dạy bộ môn CÔNG NGHỆ THEO PHƢƠNG PHÁP dạy học dự án
... phương pháp học tập: Số học sinh hiểu sâu kiến thức, có phương pháp học tập chủ động sáng tạo chiếm tỉ lệ thấp, phần lớn phương pháp học thụ động Phần lớn học sinh chưa đầu tư thời gian cơng sức vào ... giáo viên sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học Cơng nghệ, có việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy học Tóm lại: Giảng dạy môn Công nghệ theo phương pháp dạy học dự án cần thiết thiết ... phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học chương các định luật bảo toàn”, Luận văn tốt nghiệp Đại học, trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Th.s Tống Xuân Tám (2011) Phương pháp dạy học theo...
- 52
- 457
- 2
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông
... pháp chung giải tốn hóa học THPT để giải tốn hóa học hữu lớp 12 – THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ – PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN ... hóa học q trình dạy học mơn Hóa học THPT; sở lựa chọn, phân loại tập hóa học, thực trạng việc sử dụng tốn hóa học THPT - Nghiên cứu phương pháp chung giải tốn hóa học THPT Tiến hành phân loại ... Để góp phần vào việc giải khó khăn trên, chúng tơi chọn đề tài Phân loại giải tốn hóa học hữu - phần hiđrocacbon theo phƣơng pháp chung góp phần nâng cao hiệu dạy học mơn Hóa học Trung học phổ...
- 24
- 1,955
- 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT
... 2.2 Các toán hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) đƣợc lựa chọn, phân loại giải theo phƣơng pháp chung giải tốn hóa học THPT Để thuận tiện cho q trình dạy học, chúng tơi xếp tốn hóa học hữu ... tốn hóa học, đó, trọng vào việc lựa chọn, phân loại phương pháp giải tốn hóa học, để góp phần nâng cao chất lượng dạy học mơn Hóa học THPT 1.2 Bài tập hóa học 1.2.1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học ... chứa oxi) trung học phổ thông CHƢƠNG LỰA CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1...
- 25
- 4,831
- 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông
... phân loại vận dụng phương pháp chung để giải tốn hóa học hữu lớp 12 THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC THPT ... chọn, phân loại tốn hóa học giải chúng theo phương pháp chung yêu cầu cần thiết GV HS việc dạy học mơn Hóa học THPT 1.3 Phƣơng pháp chung giải tốn hóa học THPT Các tốn hóa học giải dựa vào quan ... trình hóa học hữu lớp 12 THPT - Lựa chọn, phân loại tốn hóa học hữu lớp 12 theo mức độ nhận thức tư giải chúng theo phương pháp chung giải tốn hóa học THPT Cụ thể biên soạn 120 tốn hóa học hữu...
- 22
- 1,590
- 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ - phần Hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông tt
... pháp chung giải tốn hóa học THPT để giải tốn hóa học hữu lớp 12 – THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU CƠ – PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN ... chương trình mơn Hóa học lớp 11 – phần hiđrocacbon 23 2.2 Phân loại toán hóa học hữu – phần hiđrocacbon giải theo phương pháp chung giải tốn hóa học THPT 24 2.2.1 Hiđrocacbon no ... pháp chung giải tốn hóa học 16 Chƣơng 2: LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU CƠ – PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ...
- 28
- 725
- 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ - phần Hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông
... pháp chung giải tốn hóa học THPT để giải tốn hóa học hữu lớp 12 – THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU CƠ – PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN ... tập hóa học q trình dạy học mơn Hóa học THPT; sở lựa chọn, phân loại tập hóa học, thực trạng việc sử dụng tốn hóa học THPT - Nghiên cứu phương pháp chung giải tốn hóa học THPT Tiến hành phân loại ... pháp chung giải tốn hóa học 16 Chƣơng 2: LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU CƠ – PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ...
- 120
- 556
- 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông
... chọn, phân loại vận dụng phương pháp chung để giải tốn hóa học hữu lớp 12 THPT 27 CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC ... pháp chung giải tốn hóa học trung học phổ thông 13 Chƣơng : LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC ... liệu polime 28 2.2 Phân loại giải tốn hóa học hữu lớp 12 theo phƣơng pháp chung giải tốn hóa học THPT Để thuận tiện cho q trình dạy học, chúng tơi xếp tốn hóa học hữu lớp 12 theo chương, cụ thể...
- 116
- 809
- 0
![Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170910]](https://media.store123doc.com/images/document/2015_03/30/small_cvb1427705313.jpg)
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170910]
... CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO MỘT PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 24 2.1 Tổng quan chương trình hóa học hữu ... tập hóa học giảng dạy mơn hóa học, tập trung vào việc lựa chọn, phân loại phương pháp giải tập hóa học để góp phần nâng cao hiệu việc dạy học mơn hóa học 16 1.2 Bài tập hóa học Bài tập hóa học ... chứa oxi) trung học phổ thông 31 CHƯƠNG LỰA CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1...
- 118
- 829
- 0
![Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170916]](https://media.store123doc.com/images/document/2015_03/30/small_ptx1427705316.jpg)
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170916]
... 2.2 Các toán hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) lựa chọn, phân loại giải theo phương pháp chung giải tốn hóa học THPT Để thuận tiện cho q trình dạy học, chúng tơi xếp tốn hóa học hữu ... sử dụng tốn hóa học giáo viên THPT việc giải tốn hóa học học sinh Nghiên cứu phương pháp chung giải tốn hóa học THPT áp dụng phương pháp chung để giải tốn hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa ... chứa oxi) trung học phổ thông - 11 - CHƯƠNG LỰA CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
- 30
- 494
- 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học cơ sở
... chọn, phân loại vận dụng phương pháp chung giải tốn hóa học THPT để giải tốn hóa học THCS CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC LỚP 8, LỚP VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN ... chọn phân loại tốn hóa học giải chúng theo phương pháp chung yêu cầu cần thiết GV HS q trình dạy học mơn Hóa học THCS 1.3 Phƣơng pháp chung giải tốn hóa học THPT Các tốn hóa học giải dựa vào quan ... 2.2 Hệ thống tốn hóa học lựa chọn, phân loại giải theo phƣơng pháp chung giải tốn hóa học, THPT Chúng tơi lựa chọn hệ thống tốn hóa học lớp lớp theo tiêu chí đề ra, phân loại toán theo mức độ nhận...
- 21
- 3,937
- 3
Phân loại và giải các bài toán hóa học vô cơ phần phi kim theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông
... dạy học mơn hóa học THPT ; Ý nghĩa tác dụng tập hóa học, sở lựa chọn phân loại tập hóa học ; Thực trạng việc sử dụng tập hóa học THPT ; Phương pháp chung giải toán hóa học THPT - Đã lựa chọn, phân ... CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC VƠ CƠ - PHẦN PHI KIM VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan chƣơng trình hóa học vơ - phần phi kim trung học phổ ... tốn hóa học, đó, trọng vào việc lựa chọn, phân loại phương pháp giải tốn hóa học, để góp phần nâng cao chất lượng dạy học mơn Hóa học THPT 1.2 Bài tập hóa học 1.2.1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học...
- 23
- 1,050
- 3
Phân loại và giải các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học cơ sở
... - Các tốn hóa học chƣơng trình hóa học cấp THCS Câu hỏi nghiên cứu Cơ sở lựa chọn, phân loại tập hóa học gì? Phƣơng pháp chung giải tốn hóa học, THPT phƣơng pháp nào? Có thể áp dụng phƣơng pháp ... CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC LỚP 8, LỚP VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HĨA HỌC, THPT 2.1 Tổng quan chƣơng trình mơn hóa học THCS 2.1.1 Nội dung chương trình hóa học THCS ... Phƣơng pháp chung giải tốn hóa học THPT 19 Tiểu kết chƣơng 19 Chƣơng 2: LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC LỚP 19 8, LỚP VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI 20 TỐN...
- 128
- 1,294
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25