phuong phap tu hoc o nha co hieu qua

phương pháp dạy – học tiếng việt có hiệu quả ở trường thcs

6
3,371
30

Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

... gi o dục đ o t o ra những con ngƣời mới với đầy đủ những phẩm chất và năng lực phục vụ cho công cuộc xây dựng và b o vệ tổ quốc, đ o t o ra những con ngƣời có tính tự giác cao, tích cực, chủ ... bằng cách giao nhiệm vụ chung cho lớp HS hoặc cũng có khi giao nhiệm vụ cho từng nhóm đối tƣợng HS khác nhau căn cứ v o trình độ nhận thức của các em. Sau khi giao nhiệm vụ xong, GV giới hạn ... thích đƣợc hoạt động của trò một cách tự giác, tích cực, chủ động và sáng t o. Mặt khác do mâu thuẫn giữa yêu cầu đ o t o con ngƣời xây dựng xã hội công nghiệp hoá, hiện đại hoá với thực trạng...

114
2,476
2

Luận văn: SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10-THPT pptx

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... cơ quan gi o dục n o dù có đƣợc t o ra một cách khôn kh o nhƣ thế n o cũng không thể thay thế đƣợc nhân cách của con ngƣời trong sự nghiệp gi o dục. Không một SGK, một lời khuyên răn n o, ... chính xác thông qua đó củng cố kiến thức cho HS. Đối với HS khá, giỏi GV phát triển bài toán bằng cách khái quát hoá, đặc biệt hoá bài toán. Do những hạn chế trên đây phần n o đã làm ảnh hƣởng ... theo một chiều, nặng về thuyết trình, giảng giải. HS lĩnh hội kiến thức thụ động, chủ yếu nhờ v o gi o viên (GV), sự giao lƣu giữa GV - HS - môi trƣờng chƣa đƣợc coi trọng, HS giúp đỡ nhau trong...

Luận văn: SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10-THPT potx

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

Mô Phỏng - Một Phương Pháp Dạy Học Hiện Đại Và Hiệu Quả

Danh mục: Tài liệu khác

... KH O 1. Allan.C.Ornstein, Francis.P.Hunkins. Curriculum: Foundations, Principles and Issues- Allyn & Bacon. 1998. 2. Martyn Sloman. A Handbook for Training Strategy. Gower. 1998. 3. M.David ... sáng t o của sinh viên. Cụ thể thông qua các mô phỏng, gi o viên có thể rèn luyện cho sinh viên các thao tác tư duy: cách quan sát, khả năng mô tả và diễn đạt tư duy t o điều kiện cho họ hình ... M.David Merrill. Knowledge Objects & Mental Model. Utah State University. 4. Paul R.Burden & David M.Byrd. Methods for Effective Teaching. Allyn and Bacon.1994 5. Tổng quan về phương pháp...

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... 4Phương trình hoá họcnàosauđây là đúng?A. SO2+ H2 O → H2SO4B. NaOH + SO2→ NaSO3+ H2 O C. SO2 2 3 2+ Ba(OH) → BaSO + H O D. SO2+ CuO → CuSO4C. SO + Ba(OH) → BaSO + H O 2 2 3 2pht ... hoá học n o sau đây là đúng?A. SO2+ H2 O → H2SO4B. NaOH + SO2→ NaSO3+ H2 O C. SO2+ Ba(OH)2→ BaSO3+ H2 O D. SO2+ CuO → CuSO4C. SO2+ Ba(OH)2→ BaSO3+ H2 O 5AxitTính ... chấthoá họccủaoxitvàaxitpht 13Trả lờiDẫncáckhíđi qua dung dịch nước vôi trong. Khí CO 2, SO2bị giữ lại trong dung dịch, khí CO thoátra ngoàiSO2+ Ca(OH)2 CaSO3  + H2 O CO 2+...

241
1,520
7

Phương pháp tự học có hiệu quả

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... QUẢ(2)4.2. T o thói quen học tập•Ngày n o cũng học v o thời gian nhất định•Luôn giữ danh sách các việc cần làm trong cặp•Trước khi đến trường kiểm tra sách vở theo cùng một cách giống nhau qua ... gian học cho bản thânTrong khi học nên có thời gian nghỉ ngơiSắp xếp thời gian cho những ngày quan trọng (làm bài kiểm tra, bài thi)Tổng kết việc mình đã làm được theo ngày, tu n để tự ... hành những hoạt động thực tiễn Vận dụng được ta nói và làm qua hoạt động cá nhânHo¹t ®éng ghi nhí cña c¸ nh©n 3.3. TỰ HỌC Ở NHÀ NTN?(1)1. Kỹ năng quản lý thời gianTự t o khoảng thời gian...

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Danh mục: Khoa học xã hội

... lượng mà bài toán đòi hỏi rồi dựa v o quan hệ giữa số mol của "chất cần tính toán" với số mol của "chất có số liệu cho trước" trong phương trình hóa học và dựa v o các công ... có các bài toán đựơc sắp xếp theo các mức độ nhận thức, tư duy dưới hai hình thức là tự luận và trắc nghiệm khách quan. 2.2.1. Bài toán chương Ancol - Phenol ■ Bài toán phần Ancol. a. Một ... luật b o toàn điện tích để giải nhanh các bài toán hóa học. Riêng với các bài toán hóa học hữu cơ, hai định luật thường được vận dụng là Định luật b o toàn khối lượng và định luật b o toàn nguyên...

25
4,831
1

Tăng cường năng lực tự học cho sinh viên hoá học ở trường ĐHSP bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo mođun

Danh mục: Tiến sĩ

... cho SV, tự học theo tiếp cận mođun đã có một số công trình nghiên cứu và vận dụng v o thực tiễn. Tuy nhiên trong bộ môn PPDH Hóa học cho đến nay chưa có ai vận dụng tiếp cận mođun để biên soạn ... dẫn theo mođun. Nội dung của biện pháp này là bằng tài liệu tự học có hướng dẫn biên soạn theo mođun của học phần PPDH HH2, SV tự học theo hướng dẫn trong từng mođun. Tổ chức th o luận trên ... thế giới và Việt Nam Gi o dục đại học thế giới đang phát triển nhanh chóng, gi o dục đại học càng được khẳng định: đ o t o những con người có trình độ chuyên môn cao, có trách nhiệm công dân;...

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường thpt

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... của gi o dục học Macxit: Con người phát triển trong hoạt động và học tập diễn ra trong hoạt động. Vấn đề dạy học khám phá có hướng dẫn dựa trên các hoạt động của học sinh do gi o viên t o ra ... khác nhau. Những hoạt động sau đây cần được chú ý: + Nhận dạng và thể hiện, + Những hoạt động toán học phức hợp, + Những hoạt động trí tu phổ biến trong toán học, + Những hoạt động trí tu ... TEACHER TRAINING COLLEGE –––––––––––––––––––––––––––– DANG KHAC QUANG APPLYING TEACHING METHOD OF DISCOVERY WITH GUIDING IN TEACHING INEQUALITY AT HIGH SCHOOL Limited...

118
1,509
9

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... đặt ra cho gi o dục là cần phải đổi mới chiến lược đ o t o con người, đặc biệt cần đổi mới phương pháp dạy học( PPDH), theo hướng đ o t o nguồn nhân lực năng động sáng t o, nhằm t o ra năng ... dục và Đ o t o là con đờng quan trọng nhất để phát huy nguồn lực con ngời.33- Vấn đề t o động lực cho người học, bồi dưỡng PP tự học, rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh chưa được quan tâm ... 2006 .3.Bộ Gi o dục và Đ o t o, Điều lệ trờng trung học phổ thông4. Bộ Gi o dục và Đ o t o - Trờng cán bộ quản lý GD & ĐT, Quản lý gi o dục và đ o t o ( Chơng trình dùng cho CBQL trờng THPT...

33
1,654
15

Vận dụng một số phương pháp thống kê để phân tích hiệu quả sản xuất kinh doanh của công ty cơ khí ô tô và xe máy công trình thời kỳ 1997 - 2004

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... lợng lao động hiện có của doanh nghiệp là những ngời lao động đÃghi tên v o danh sách lao động của doanh nghiệp, do doanh nghiệp quản lý vàsử dụng sức lao động, trả thù lao lao động theo hợp ... t v o đổi mới cơ cấuđầu t trang bị kỹ thuật cho sản xuất kinh doanh sẽ t o điều kiện giải phóng sứclao động của con ngời, tăng năng suất lao động, nâng cao chất lợng sản phẩm vàdo đó t o điều ... Lao động bình quânSố lợng lao động của doanh nghiệp có vai trò rất quan trọng vì con ngờilà chủ thể của quá trình sản xuất kinh doanh, mọi quá trình sản xuất kinh doanhđợc thông qua ngời lao...

Vận dụng một số phương pháp thống kê để phân tích hiệu quả sản xuất kinh doanh công ty cơ khí ô tô và xe máy

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... thuật cho sản xuất kinh doanh sẽ t o điều kiện giải phóng sức lao động của con ngời, tăng năng suất lao động, nâng cao chất lợng sản phẩm và do đó t o điều kiện cho sản xuất kinh doanh của doanh ... danh sách lao động của doanh nghiệp, do doanh nghiệp quản lý và sử dụng sức lao động, trả thù lao lao động theo hợp đồng đÃ thoả thuận giữa ng-ời lao động với chủ doanh nghiệp.27Bao gồm các ... mới sáng t o của lao động sống làm ra trong kỳ của hoạt động sản xuất kinh doanh công nghiệp của doanh nghiệp. Chỉ tiêu nói lên va trò của lao động trong việc t o ra nguồn thu nhập cho các đối...