... Đi kiểm tra, thanh tra, dự giờ, thăm lớp theo yêu cầu của cấp trên3.3. Kiểm tra việc tổ chức thực hiện kế hoạch công tác của giáo viên3.4. Làm việc với các Đoàn thanh tra, kiểm tracủa cấp ... Môi trường giáo dục thiếu lành mạnh7.5. Áp lực của cơ chế thị trường Phiếu Điềutra dành cho Hiệu trưởng (khối quản lý trường học) 5Thanh tra kiểm traNăng lực phẩm chất cá nhânCác yếu tố xã hội(04) ... chính ảnh hưởng tới hiệu quả quản lý Phiếu Điềutra dành cho Hiệu trưởng (khối quản lý trường học) 4Chỉ đạo điều hànhThẩm quyềnPHẦN : CÔNG TÁC QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC(01) Các hoạt động chính nhà trường...
... lượng học tậpcủa chính mình.Như vậy, có thể hiểu Phương pháp dạy học phát huy tnh tch cc của học sinh là tổ chức quá trình dạy học dựa trên sức lực và trí tuệ học sinh, đểmỗi họcsinh tự ... cc họctậpcủa học sinh thể hiện ở hành vi cử chỉ biểu hiện ra bên ngoài: Nét mặt, nhịp điệuhoạt động, hành động học tập. - Dấu hiệu về kết quả nhận thức: Tnh tch cc họctậpcủahọc sinh biểu ... thức để kiểm tra đánh giá thường xuyênđể thúc đẩy HS tích cực học tập. Trong họctập nói chung và trong DH môn Toán nói riêng, để có thểthúc đẩy được tính tích cực họctậpcủahọcsinh thì GV...
... lớp- Điềutra hiệu quả của phương pháp qua phiếuđiều tra, qua chất lượng họctậpcủa học sinh. GV: Võ Ngô Thị Lưu Ngọc Giàu Trang 3Trường THPT Hoàng Văn Thụ Giải pháp khoa học năm học 2010-2011 ... phía phụ huynh học sinh: Kiểm tra đôn đốc việc chuẩn bị bài, học bài củahọc sinh ở nhà. Tạo điều kiện và khuyến khích họcsinh tích cực trong việc vẽ sơ đồ tư duy trong học tập. Về phía trường: ... giỏi, khá tăng cao, tỉ lệ họcsinh yếu giảm nhiều. Đa số họcsinhhứngthú trong việc sử dụng sơ đồ tư duy trong quá trình học tập, học sinh ý thức được tầm quan trọng của việc xác định được...
... vi điều tra: điềutra toàn bộ sinh viên lớp thống kê kinh doanh 46B.- Đơn vị điều tra: mỗi sinh viên thuộc đối tượng điềutra và pham vi điều tra là một đơn vị điều tra. 1.3 Nội dung điều tra Bao ... điểm điều tra: trong một buổi họccủa lớp TKKD46B.Thời kỳ điều tra: năm học 2006-2007.Thời hạn điều tra: trong giờ ra chơi.1.7 Điềutra và tổng hợp số liệu kết quả điều tra - Tiến hành điềutra ... chức điềutra cũng như điềutra viên trong quá trình thực hiện điều tra. 1.1 Mục đích điều tra Thu thập thông tin về tình hình họctậpcủasinh viên lớp TKKD46B từ đó phân tích chất lượng học tập...
... email: nguyenkimhoa@mof.gov.vn và tranngochoa@mof.gov.vn(bản mềm Phiếuđiềutra này có thể down load tại trang Web: taichinhdientu.vn, ở ô bên phải màn hình trang chủ “ICT Index ngành Tài chính ... vụ được tin học hóa/toàn bộ quy trình nghiệp vụ của đơn vị (tỷ lệ nghiệp vụ được tin học hóa là tỷ lệ các hoạt động nghiệp vụ đã ứng dụng tin học) : ……………… - Trong công tác quản lý điều hành (quản ... với tổng số thông tin chỉ đạo, điều hành của lãnh đạo: …………………15/ Tần suất truy cập các website của các hệ thống thuộc Bộ Tài chính (Tại mục “Các trang website của ngành” thì tự ghi rõ địa chỉ...
... mặc đẹp + Hứngthú nhận thức: ta có thể hiểu hứngthú dưới hình thức họctập như: hứngthú vật lý học, hứng thú triết học, hứngthú tâm lý học + Hứngthú lao động nghề nghiệp: hứngthú một ngành ... 8T1.2.1.5. Biểu hiện củahứng thú 8T 21 8T1.2.2. Hứngthúhọc tập 8T 22 8T1.2.2.1. Hoạt động học tập 8T 22 8T1.2.2.2. Hứngthú nhận thức8T 22 8T1.2.2.3. Hứngthúhọc tập 8T 23 8T1.2.2.4. ... đối với môn Tâm lý họccủasinh viên trường Đại học Cần thơ”. Tác giả khảo sát thực trạng hứng thúhọc Tâm lý học và các yếu tố ảnh hưởng đến hứngthúhọctập tâm lý họccủasinh viên Cao đẳng...
... thư viện: Có Không - Triển khai cho họcsinh thuê SGK để học: Có Không - Triển khai cho họcsinh mượn SGK để học: Có Không - Tỷ lệ thực tế họcsinh có SGK: % Đạt Chưa đạt - Sách ... nhiệm vụ năm họccủa trường:Có Không (nếu có, đình kèm bản sao nhiệm vụ năm học) 4.2.2. Hằng năm, trường có tổ chức kiểm tra tình hình SGK củahọcsinh trước khi khai giảng năm học mới: Có ... động củathư viện theo học kỳ, theo năm học: Có Không (nếu có, phải đính kèm văn bản)4.2.7. Có kế hoạch về kinh phí mua sắm tài liệu củathư viện theo tháng, theo học kỳ, theo năm học: ...
... quân/ngời/tháng(= Tổng thu nhập câu 5.1/ số khẩu của hộ/12 tháng)Ngày tháng năm 2010Đại diện hộ gia đình(Ký, ghi rõ họ tên)Ngày tháng năm 2010Cán bộ điều tra (Ký, ghi rõ họ tên) ... Tổng cộngCâu 5: Thu nhập của hộ gia đình 12 tháng qua:Đơn vị tính: 1.000đồngChi tiêu Giá trị5.1. Tổng thu nhập của hộ gia đình(= Tổng thu câu 4 Tổng chi câu 4)5.2....
... cho môn sinhhọc ở bậc THPT nhằm tăng hứngthúcủa học sinh với môn sinh học. 4.2. Mục tiêu nghiên cứu Đưa ra các khái niệm hứng thú, hứngthúhọc tập, hứngthúhọctập môn sinh học, những ... trình THPT theo hướng làm tăng hứngthúhọctậpcủahọctậpcủahọc sinh. Nghiên cứu nội dung môn Sinh học, điềutra thực trạng dạy học môn Sinhhọc chương trình Trung học phổ thông và chọn lọc ... Tâm lý học giáo dục Đại học Sư phạm Hà Nội I đã nghiên cứu đề tài Hứngthúhọctậpcủahọcsinh cấp II đối với môn học cụ thể”. Kết quả cho thấy hứngthúhọctậpcủahọcsinh cấp II là không...
... động học tập, hứngthú có vai trò hết sức quan trọng, thực tế cho thấy hứngthú đối với các bộ môn củahọcsinh tỉ lệ thuận với kết quả học tập của các em. Bàn về thực trạng họctậpcủahọcsinh ... nghiên cứu khoa họcHứngthúhọc tập đối với các môn họccủahọcsinh THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng hứngthúhọctậpcủahọcsinh THPT đối với các môn học. Từ đó, tìm ... hứng thú, động cơ, thái độ họctập và kết quả họctậpcủahọcsinh THPT; góp phần xây dựng những phương pháp gây hứngthúhọctập đối với các môn học cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng học...
... t qu t lun. 15 Tạo hứngthúhọctập cho học sinh: M c c tp ca hc sinh. Khi thc hi m ... vim s trau di kin thc Vc sinh. Phát triển tư duy sáng tạo và năng lực nhận thức cho học sinh: gim hc sinh phi phi hp nhi ... nc o cho hc sinh nhu cu hc tp. Củng cố, khắc sâu và nâng cao kiến thức Vật lý: gighim Vc sinh phi vn dng kin tht...