... dài bao gồm số tiền làm lợi và các đóng góp khác ) 9.2. Hiệu quả về khoahọcvà công nghệ (tác động đối với lĩnh vực khoahọc công nghệ liên quan, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, tăng ... Mẫu B1-1-DAKHCN 11/2013/TT-BKHCN PHIẾU ĐỀXUẤT DỰ ÁN KHOAHỌCVÀ CÔNG NGHỆ 1. Tên Dự án KH&CN: 2. Xuất xứ hình thành (nêu rõ nguồn hình thành...
... §¬n vÞ BiÓu B2-KH2012-NNPHIẾU ĐỀXUẤT NHU CẦU CÁC VẤN ĐỀKHOAHỌCVÀ CÔNG NGHỆ CẦN GIẢI QUYẾT Ở CẤP NHÀ NƯỚC NĂM 20121. Tên vấn đề KH&CN:2. Lý do ... nói riêng.2.2. Nhu cầu về việc xử lý liên ngành, sự điều hoà phối hợp của cơ quan quản lý (Bộ Khoa học và Công nghệ và Bộ, ngành chủ quản liên quan).2.3. Khả năng và địa chỉ áp dụng.2.4. ... trang A4.1 Chi tiết xem hướng dẫn tại Công văn số 328/BKHCN-KHTC ngày 18 tháng 02 năm 2011của Bộ Khoahọcvà Công nghệ....
... khoa học, công nghệ vàkhoahọc về khoa học. NXB khoahọc kỹ thuật. Trung tâm văn hoá ngôn ngữ Đông Tây-2002 3. Khoahọcvà công nghệ thế giới. Kinh nghiệm và định hớng chiến lợc. NXB bộ khoa ... Có thể nói đây là cuộc cách mạng khoahọc công nghệ mới nhất trong khoahọc tự nhiên, là cuộc cách mạng khoahọc công nghệ hiện đại. Để làm rõ vai trò của khoa học công nghệ trong nền kinh ... Động lực phát triển khoahọcvà công nghệ luôn luôn vận động từ hai phía : khoa họcvà sản xuất. Do vậy, chúng ta cần phải khuyến khích ngời sản xuất tự tìm đến khoa học, coi khoahọcvà công...
... Viện Khoahọc Xã hội Việt NamPGS.TS. Phan Sỹ Mẫn12. Nghiên cứu vàđềxuất các giải pháp nhằm giảm thiểu phát thải khí CO2 trong lĩnh vực sản xuất gạch ngói, gốm sứ (BĐKH-35)Viện Khoa...
... ”.2 2+ Đối với các tài liệu tiếng Anh: "This research is funded by Vietnam National University HoChiMinh City (VNU-HCM) under grant number … 3. Báo cáo kết quả giữa kỳ và báo cáo tổng kết ... quyết định sau cùng.2. Thực hiện công bố kết quả nghiên cứu của đềtài (dưới hình thức ấn phẩm khoa học, đăng ký sở hữu trí tuệ) sau khi được ĐHQG-HCM đồng ý bằng văn bản. Trong công bố kết ... chế độ hiện hành trước khi nhận kinh phí đợt tiếp theo.4. Hoàn thành và giao nộp các sản phẩm khoahọc theo thuyết minh được phê duyệt và phụ lục 2 của hợp đồng để tổ chức hội đồng nghiệm thu....
... Nội dung nghiên cứu Sản phẩm hoặc kết quả cần đạt12Phụ lục 2: Sản phẩm nghiên cứu1. Ấn phẩm khoa học2. Đăng ký sỡ hữu trí tuệ3. Kết quả đào tạo5 5Mẫu M05ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCMTRƯỜNG/ ... phúc_____________________________________Số: điền mã số đề tài/HĐ-KHCN TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20 HỢP ĐỒNG THỰC HIỆN ĐỀTÀIKHOAHỌCVÀ CÔNG NGHỆCẤP ĐHQG-HCM LOẠI C− Căn cứ Quyết định số: … /QĐ–ĐHQG-KHCN ngày tháng năm...
... mạng Vinabook)Trần Thị Thu Hương Khoa KDTM819 CS-2011-19 Giải pháp Logistics thúc đẩy xuất khẩu da giầy của Việt Nam sang thị trường EUĐoàn Ngọc Ninh Khoa KDTM820 CS-2011-20 Xây dựng ... Tuấn Khoa TMQT825 CS-2011-25 Nâng cao chất lượng thủy sản xuất khẩu sang thị trường Nhật Bản (Định hướng nghiên cứu tại Công ty cổ phần kinh doanh thủy sản Sài Gòn)Nguyễn Bích Thủy Khoa ... viên năm thứ 3 khoa Tiếng Anh trường ĐHTMVũ Thị Thanh Hoa Khoa TA 868 CS-2011-68 Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các học phầnTiếng Anh chuyên ngành Nguyễn Bích Hồng Khoa TA 869...
... ĐÁNH GIÁ NGHIỆM THUĐỀ TÀIKHOAHỌCVÀ CÔNG NGHỆA. THÔNG TIN CHUNGA1. Tên đề tài A2. Thuộc ngành/nhóm ngành Khoahọc Xã hội Toán Khoahọcvà Công nghệ Vật liệu Khoahọc Nhân văn Vật lý ... thuật Giao thông Quản lý Sinh họcvà Công nghệ Sinh học Điện – Điện tử Khoahọc Sức khỏe Công nghệ Thông tin và Truyền thông Khoahọc Trái đất và Môi trường Xây dựng Khác: ……………………… A3. Loại...
... bài báo đăng trên tạp chí khoahọc (theo QĐ 144/KH-TB ngày 21/01/2005 của Hiệu trưởng Trường ĐH Vinh).66.Ứng dụng quy trình nhân sinh khối nấm Isaria javanica (Frider. & Bally) Samsom ... javanica ở quy mô nhỏ.2. Đánh giá hiệu lực phòng trừ của nấm Isaria javanica đối với một số sâu hại rau như rệp xám (Brevicoryne brasiceae Linnaeus), rệp muội (Aphis medicaginis), sâu khoang ... công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học.- Khuyến khích có bài báo đăng trên tạp chí khoa học.- Module thí nghiệm phục vụ cho công tác đào tạo và nghiên cứu khoahọc được thiết kế, chế tạo...
... năng lực làm chủ khoahọc công nghệ tiên tiến; tạo sự liên kết chặt chẽ giữa Nhà nước, nhà khoa học, các doanh nghiệp và hộ sản xuất trong việc nghiên cứu, chuyển giao, ứng dụng khoahọcvà công ... KHOAHỌCVÀ CÔNG NGHỆ VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH KH&CN BÁO CÁO TỔNG KẾT NHIỆM VỤ KHOAHỌCVÀ CÔNG NGHỆ CẤP THIẾT MỚI PHÁT SINH TẠI ĐỊA PHƯƠNG NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA ... lý Khu NNUDCNC Quảng Ngãi. Giới hạn, phạm vi nghiên cứu Đây là đềtài nghiên cứu khoahọc nhằm luận cứ cơ sở khoahọcvà các điều kiện thực tiễn để đi đến khẳng định sự cần thiết và tính khả...
... ngoài và các trường quốc tế mới tại Thung lũng công nghệ Daedeok (Daedeok Techno Valley). Thêm vào đó, ở Thành phố Khoahọc Daedeok có nhiều các câu lạc bộ hay hiệp hội quốc tế nhà nghề khác ... vào khoahọcvà công nghệ. Khoahọcvà công nghệ thực sự trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, hàng đầu. Quốc gia nào có khoahọcvà công nghệ mạnh thì quốc gia đó mạnh và ngược lại. Khoa ... bậc về tiềm lực khoahọcvà công nghệ, đủ sức làm chủ và vận dụng sáng tạo tri thức mới nhất của thời đại trong một số ngành khoahọcvà công nghệ. Đổi mới tổ chức và hoạt động khoahọcvà công...