phieu danh gia bai giang thuc hanh
Bai giang thuc hanh lam sang.pdf
... ton bộ đờng hô hấp trẻ em : Mũi, họng hầu, nắp thanh quản, thanh quản, khí phế quản, phổi, mng phổi, lồng ngực v các cơ hô hấp . - Riêng bộ phận thanh quản v khí phế quản cần phải có dụng cụ soi ... phân - Chế độ ăn uống: bú mẹ hay ăm sam. Loại thức ăn hàng ngày hay ăn - Yếu tố gia đình, tiền sử bản thân: thời gian đi ngoài phân su, chướng bụng, các bệnh kèm theo, các loại thuốc đã dùng ... 2. GS. TS. Nguyễn Công Khanh- Tiếp cận chẩn đoán Nhi khoa- Nh Xuất bản Y học 2001. Hen phế quản I. Hnh chính: 1. Đối tợng: Sinh viên Y4 v Y6 đa khoa 2. Thời gian: 6 tiết (270 phút)...
- 127
- 2,369
- 12
Bài giảng thực hành công nghệ lên men
... suất cao 2000-2500 psi. Mục đích làm ổn định cấu trúc hạt nhũ sữa, tăng thời gian bảo quản 3) Xử lý nhiệt: thanh trùng 85oC trong 30 min hoặc 95oC trong 10 min 4) Làm nguội đến 45oC (nếu ... nhiệt. Thanh trùng/ tiệt trùng Xử lý nhiệt phụ thuộc vào nguyên liệu sao cho protein chỉ biến tính một lần. - Khô dầu (đã qua xử lý nhiệt chỉ cần vừa đủ đạt độ Nm đồng nhất và thanh trùng. ... Nm đồng nhất và thanh trùng. - Chế độ hấp: Áp lực 0.7-0.9 kG/cm2, thời gian 1 giờ – 1 giờ 30 - Áp lực thường, thời gian 2 giờ – 2 giờ 30. 4. Chun bị giống a) Giống mốc: Aspergillus oryzae...
- 40
- 2,867
- 13
bài giảng thực hành định chủ đề
... học Quốc gia, 2002Quốc gia, 2002WITTEN, Ian. WITTEN, Ian. How to Build a Digital LibraryHow to Build a Digital Library / Ian Witten, David Bainbridge. / Ian Witten, David Bainbridge. ... hoạNational Library National Library Thư viện Quốc gia Thư viện Quốc gia không phải không phải Quốc gia, Thư viện Quốc gia, Thư việnVấn đề dùng đảo hay khôngVấn đề dùng đảo ... Nam—Lịch sửHoa—Đà LạtHoa—Đà LạtThời gian: Thời gian: Biểu lộ khía cạnh về thứ tự thời gian có ý nghĩa cho nội Biểu lộ khía cạnh về thứ tự thời gian có ý nghĩa cho nội dung tác phẩm, nơi...
- 32
- 636
- 2
Thiết kế bài giảng thực hành hóa học theo hướng dạy học tích cực
... hoá đỏ. * Viết tường trình thí nghiệm theo cá nhân. Giáo viên cho học sinh viết tại lớp hoặc giao về nhà theo mẫu sau: Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lôùp :. . . . . ... Hoạt động 3: Viết tường trình thí nghiệm theo cá nhân. Học sinh có thể viết ngay tại lớp hoặc giao về nhà ( phụ thuộc vào bài thực hành ). * Hoạt động 4 : Học sinh làm vệ sinh, thu dọn dụng...
- 13
- 2,720
- 11
Tiêu chí đánh giá bài giảng điện tử
... trình bàihọc , hình thức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS .1Bố cục - Phân phối thời gian hợp lí , nhấn mạnh trọng tâm bài giảng- Trình bày mạch lạc , bố cục hợp lí1,5Nội dung -...
- 3
- 1,529
- 13
bài giảng thực hành điện công nghiệp
- 74
- 3,314
- 145
PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC TẬP
- 2
- 1,400
- 4
Tieu chi danh gia bai giang dien tu
... thức có hệ thốngThông tin có sự liên kết, dễ dàng di chuyển đến các slide, menu cần thiếtGiao diện nhất quán, cấu trúc đề mục bài giảng rõ ràngĐa dạng cách truyền tải thông tinTổ...
- 5
- 543
- 1
bài giảng thực hành Misa
- 103
- 1,085
- 2
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA TIÊU HÓA
... da mất nhanh, chậm và rất chậm: dùng ngón trỏ và ngón cái (tránh dùng đầu ngón như véo gây đau), véo cả da và lớp mỡ dưới da ở vùng bụng theo chiều dọc lên cao và thả ra nhanh: mất nhanh khi ... nhiên?), tăng bilirubin tự do nhẹ Điện nÃo đồ Chì huyết thanh Tiền sử, khám thực thể, phân tích nớc tiểu Bilirubin huyết thanh 2.3. Tiếp cận chẩn đoán đau bụng mÃn tính ở trẻ em Nguyên ... thác bệnh sử: - Khởi đầu trẻ bị bệnh như thế nào - Đau bụng: tính chất, vị trí cơn đau và thời gian mỗi cơn đau. Chú ý hỏi tư thế đau - Thiếu máu, mức độ, tính chất - Trẻ có nôn hoặc buồn nôn...
- 18
- 1,139
- 9
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG IMCI
... trẻ em I Hnh chính: 1. Thời gian giảng: 4 giờ. 2. i tng: Y4, Y6 a khoa 3. Địa điểm giảng: Thực địa cộng đồng - Trạm y tế xÃ. 4. Ngời biên soạn: PGS.TS Nguyễn Gia Khánh . II.Mục tiêu bi giảng ... niệu ở bệnh nhân hội chứng thận hư bằng phương pháp chưng đốt, nhỏ Domet, acid lactic, nước chanh quả 102 32 Nhiễm khuẩn tiết niệu 104 33 Kỹ năng cân đo 111 34 Suy dinh dưỡng do thiếu Calo...
- 5
- 5,398
- 134
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA DINH DƯỠNG
... triển tinh thần vận động : - Thời gian biết lẫy, bò ,đi - Thời gian trẻ biết hóng chuyện, nhận biết lạ quen ,biết cầm đồ chơi , biết nói e . Hon cảnh gia đình : - Nghề nghiệp của bố mẹ. ... Nghề nghiệp của bố mẹ. - Trình độ của bố mẹ . - Mức sống của gia đình . B .Khai thác bệnh sử : - Lý do trẻ vo viện. - Thời gian bị bệnh. - Cân nặng của trẻ trớc khi bị bệnh . - Thay đổi ... bao nhiêu bữa trong ngy. - Mỗi bữa trẻ đợc ăn bao nhiêu, ăn bằng cái gì. 3.1.3. Thời gian cai sữa: (Thời gian cai sữa ti thiểu 24 tháng ) 3.1.4. Tiền sử ăn bổ sung: - Trẻ đợc ăn bao nhiêu...
- 12
- 2,586
- 40
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA HUYẾT HỌC
... thiếu máu tan máu nh: tiền sử sản khoa, dùng thuốc, gia đình. 1.1. Kỹ năng giao tiếp: Sinh viên cần có kỹ năng giao tiếp tốt với trẻ v gia đình trẻ để khai thác đợc tiền sử của bệnh thiếu ... giảm nhanh, đến lúc 1 tuổi lợng HbF còn khoảng dới 1% Hb ton phần. Ngợc lại Hb trởng thnh( HbA1) lúc mới sinh chỉ có khoảng 20 - 40% Hb ton phần, sau đó tăng nhanh, thay thế HbF giảm nhanh, ... khai thác tiền sử gia đình: trong gia đình có ai bị thiếu máu tan máu không? - Sinh viên cần hỏi kỹ bệnh sử của trẻ: + Thiếu máu bắt đầu từ bao giờ? Thiếu máu xuất hiện nhanh hay từ từ? Mức...
- 18
- 2,042
- 21
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA HÔ HẤP
... ton bộ đờng hô hấp trẻ em : Mũi, họng hầu, nắp thanh quản, thanh quản, khí phế quản, phổi, mng phổi, lồng ngực v các cơ hô hấp . - Riêng bộ phận thanh quản v khí phế quản cần phải có dụng cụ soi ... của hệ hô hấp ở trẻ em . III/ Nội dung: 1. Kỹ năng giao tiếp : 1.1. Lm quen với trẻ v gia đình trẻ: nhẹ nhng, tạo sự tin cậy của trẻ v gia đình trẻ để có thể dễ dng thăm khám v hỏi bệnh. ... định bệnh có thể điều trị khỏi nhanh nếu đợc phát hiện, điều trị sớm v đúng, không để biến chứng xảy ra. - Cần theo dõi cẩn thận vì ở trẻ nhỏ bệnh nặng, diễn biến nhanh, dƠ biÕn chøng vμ tư vong....
- 11
- 2,059
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose