0

nội dung của 9 chủ đề trong năm học của trường mẫu giáo

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Khoa học tự nhiên

... trình triết học Mac- Lênin (dùng cho trường đại học, cao đẳng) – NXB trị quốc gia – Hà Nội 2003 + N.A Brurâykô, Những vấn đề triết học hóa học, NXBGD 197 9 + Sách giáo khoa hóa học 8 ,9, 10,11,12 ... giáo dục tổ chức hoạt động nhóm 1.1.2 Những nghiên cứu PP thuyết trình nhóm theo chủ đề Phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề PPDH mới, năm gần môn Giáo học pháp khoa Hóa học trường Đại học ... THEO CHỦ ĐỀ TRONG BỘ MÔN “PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC” Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM 1.5.1 Chương trình môn “Phương pháp dạy học hóa học trường Cao đẳng Sư phạm Bình Phước hệ Cao đẳng trường Đại học...
  • 77
  • 3,871
  • 24
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10

Thạc sĩ - Cao học

... người học; mục đích học, nội dung học nhu cầu người học 1.2 So sánh dạy học theo chủ đề với dạy học truyền thống [14] Dạy học theo chủ đề Dạy học truyền thống Học sinh giao nhiệm vụ học tập Giáo ... TIỄN CỦA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ 1.1 Khái niệm dạy học theo chủ đề  Quan điểm giới Dạy học theo chủ đề phương pháp dạy học có tích hợp liên môn làm cho nội dung học có ý nghĩa hơn, thực tế học sinh ... Dạy học theo chủ đề xây dựng nội dung học thành kết cấu chặt chẽ không thành học rời rạc Học sinh phải tự tìm tòi kiến thức thực tế liên quan đến nội dung học vận dụng kiến thức vào giải vấn đề...
  • 89
  • 5,050
  • 42
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10

Thạc sĩ - Cao học

... suất chủ đề “ Chuyển động thẳng biến đổi đều” .98 Bảng 3.4 Bảng phân phối tần suất lũy tích chủ đề “ Chuyển động thẳng biến đổi đều” 99 Bảng 3.5 Các tham số thống kê chủ đề ... suất lũy tích chủ đề “Các lực học “ 102 Bảng 3 .9 Các tham số thống kê chủ đề “Các lực học “ 103 Bảng 3.10 Bảng so sánh F Fα chủ đề “Chuyển động thẳng biến đổi đều” “Các lực học ………………… ……………………104 ... đổi đều” .98 Hình 3.3 Biểu đồ phân phối tần suất chủ đề “Chuyển động thẳng biến đổi đều” 99 Hình 3.4 Biểu đồ phân phối tần suất lũy tích chủ đề “Chuyển động thẳng biến đổi đều”...
  • 125
  • 1,709
  • 5
CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM

CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM

Mầm non - Tiểu học

... - Trò chơi: Ai nhanh KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON Tuần I (7 /9 đến 11 /9/ 09) Tuần II (14 /9 đến 18 /9/ 09) Tung bóng lên cao bắt bóng Tuần Tuần III (21 /9 đến 25 /9/ 09) Bò bàn tay cẳng chân chui qua ... chữ nhật PV: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ, PV: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ, trường PV: Cô giáo, bán hàng, bác trường học học… sĩ, trường học XD:Xây dựng vườn hoa XD:Xây dựng vườn hoa, trường MN XD:Xây ... MGNA1, MGBA1 TRƯỜNG MẦM NON CÁC NGƯỜI TRONG TRƯỜNG LỚP CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG - Hoạt động: học tập, vui chơi, ăn, ngủ, tham quan, văn nghệ, lễ hội, lao động… Trong trường: Cô giáo (cô hiệu...
  • 519
  • 539
  • 0
Bài soạn mục tiêu, mạng nội dung, mạng HĐ Chủ đề: Têt, thực vạt xùn quanh bé

Bài soạn mục tiêu, mạng nội dung, mạng HĐ Chủ đề: Têt, thực vạt xùn quanh bé

Mầm non - Mẫu giáo

... vật xung quanh bé Ph huynh úng gúp: - Tranh nh, bỏo v giới thực vật, ngày Tết mùa xuân Mạng nội dung tết mùa xuân quê em -Đặc điểm bật cối, hoa dịp tết -Phong tục tập quán , không khí ngày ... - HĐNT : Ai nhanh nhất, ném bóng vo xụ, Phát triển nhận thức - Toán: Biết đếm đến 9, NB nhóm có số lợng 9, NB số So sánh thêm bớt số lợng phạm vi Chia nhóm số lợng thành phần.Nhn bit phõn bit ... II CHUẩN Bị : Đồ dùng dạy học: -Tranh thơ : Hoa kết trái, rau ngót- rau đay -Tranh câu chuyện: Sự tích ngô - Các loại tranh...
  • 4
  • 18,821
  • 127
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương “từ vi mô đến vĩ mô” lớp 12 thpt ban nâng cao

vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương “từ vi mô đến vĩ mô” lớp 12 thpt ban nâng cao

Kinh tế - Quản lý

... dạy học theo chủ đề [5], [6], [7], [8], [9] Chọn nội dung tổ chức theo dạy học theo chủ đề Khơng phải tất nội dung chương trình học phù hợp với kiểu dạy học chủ đề Cách làm tùy theo phần nội dung, ... với mục tiêu dạy học theo chủ đề, có phù hợp tổ chức lại nội dung cho phù hợp với dạy học theo chủ đề Tổ chức lại nội dung học phù hợp với dạy học theo chủ đề Dạy học theo chủ đề có mục tiêu quan ... thức chủ đề học tập GV bắt đầu xây dựng câu hỏi định hướng cho việc dạy học chủ đề Đây nhiệm vụ quan trọng dạy học theo chủ đề, câu hỏi kim nam dẫn dắt nội dung phương pháp cho tồn chủ đề học...
  • 79
  • 1,468
  • 13
đề tài  “hiệu trưởng tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường thcs nqn huyện vl tỉnh bl năm học 2010-

đề tài “hiệu trưởng tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họctrường thcs nqn huyện vl tỉnh bl năm học 2010-

Hệ thống thông tin

... 29 >= TB SL Yếu SL 26 % 70 % 29 25 27 23 26 11 24 75.0 24 72.7 76 73.5 88 90 93 93 35 9. 4 6.1 6.7 1 19 91.5 74 26 78 25 69 23 11 24 80.0 98 75.4 88 90 32 8.5 25 21 30 20 24 11 9. 4 90 .9 93 3 9. 1 ... 2008-20 09 xác định chủ đề năm học là: Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi quản lý tài triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Hướng dẫn số 493 7/BGDĐT-CNTT ... giáo dục IV Tổ chức Các yêu cầu đánh giá Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung kiểu bài; đảm bảo tính tương tác giáo viên -học sinh, học sinh -giáo viên, học...
  • 40
  • 1,743
  • 0
9 chủ đề trong bài toán định tính hóa học lớp 9

9 chủ đề trong bài toán định tính hóa học lớp 9

Hóa học

... PTHH x y cho Na l n lư t vào dung d ch sau đây: a) dung d ch CuSO4 ; b) dung d ch Al2(SO4)3 ; c) dung d ch Ca(OH)2 d) dung d ch Ca(HCO3)2 ; e) dung d ch NaHSO4 ; g) dung d ch NH4Cl Hư ng d n: a) ... t ( Hi n tư ng) Êtilen : C2H4 * dung d ch Brom * dung d ch KMnO4 * dung d ch Brom * Ag2O / ddNH3 * đ t / kk * dùng khí Cl2 th SP b ng q tím m * dung d ch Brom * dung d ch KMnO4 * m t màu da cam ... n h p ( ngu n : “Câu h i giáo khoa Hóa vơ cơ” - Nguy n Hi n Hồng , tr.116 -NXB tr : 199 9 ) a) H n h p khí : CO2, SO2, H2, O2 b) H n h p khí : CO, CO2, SO2, SO3, H2 c) Dung d ch lỗng ch a h n h...
  • 32
  • 1,151
  • 5
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học tiến hóa lớp 12 trung học phổ thông

vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học tiến hóa lớp 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học theo chủ đề 1.1.1 Cơ sở triết học logic học dạy học theo chủ đề 1.1.2 Cơ sở tâm lí học dạy học theo chủ đề 1.1.3 Cơ sở lí luận dạy học theo chủ đề 10 1.2 Sự đời dạy học ... chi tiết nội dung học Theo tôi, thuật ngữ “Dạy học nêu vấn đề , “Dạy học giải quyêt vấn đề , “Dạy học đặt giải vấn đề hay “Dạy học theo vấn đề “Dạy học theo chủ đề … cách gọi khác nội hàm với ... Đặc trƣng dạy học theo chủ đề 19 1.4.4 Mục tiêu dạy học theo chủ đề 19 1.5 Tình hình nghiên cứu dạy học theo chủ đề nƣớc 20 1.6 Tình hình nghiên cứu dạy học theo chủ đề Việt Nam...
  • 126
  • 685
  • 3
Giải pháp hoàn thiện phần nội dung của biểu mẫu thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học (Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Long An

Giải pháp hoàn thiện phần nội dung của biểu mẫu thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học (Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Long An

Thạc sĩ - Cao học

... dẫn) 15 Nội dung nghiên cứu đề tài; Nội dung 1: Nội dung 2: Nội dung 3: 16 Các hoạt động phục vụ nội dung nghiên cứu đề tài: (Giải trình hoạt động cần thiết phục vụ cho nội dung nghiên cứu đề tài ... văn này) Tổng số mẫu khảo sát: 20 đề cƣơng, đó: (1) Phân theo năm xét duyệt: - Năm 2006: đề cƣơng; - Năm 2007: đề cƣơng; - Năm 2008: đề cƣơng; - Năm 20 09: đề cƣơng; - Năm 2010: đề cƣơng (2) Phân ... giống nhau, nhƣng nội dung chƣơng trình phải đồng (2) Tên đề tài: “Tên đề tài mục phản ánh nội dung cô đọng nội dung nghiên cứu đề tài nghiên cứu khoa học Tên đề tài phải kiện khoa học, có chứa mâu...
  • 115
  • 725
  • 1
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌCTRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2

Công nghệ thông tin

... động người dạy người học có mục đích, có bản, thiết kế theo kiểu "thầy tổ chức - Trò hành động" theo Hêghen "Phương pháp dạy học vận động nội dung dạy học" - Căn vào chất học (Học hình thành phản ... mâu thuẫn yêu cầu đổi phương pháp dạy học theo hướng ứng dụng CNTT với nội dung dạy học lạc hậu, chưa đáp ứng nhu cầu xã hội Do việc thay đổi nội dung dạy học theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội ... khiêm tốn, hàm lượng khoa học đề tài tham dự giải ít, khó làm công trình có chất lượng cao Đề nghị thầy cô giáo phải nâng cao chất lượng đào tạo, phải thay đổi giáo trình dạy học theo phát triển ngành...
  • 3
  • 1,163
  • 15
Tài liệu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY - Chủ đề: Chào năm học mới ppt

Tài liệu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY - Chủ đề: Chào năm học mới ppt

Mầm non - Tiểu học

... chơi sân trường Phát triển tình cảm – xã hội - Tình cảm yêu thương trường người trường II Nội dung Trường mầm non bé! III Hoạt động: Chào năm học Dạo chơi quanh sân trường Chào năm học Trường ... non bé! Dạo chơi quanh sân trường! Thơ: Bé chim chích Bé học nhiều Tô màu trường học bé Hát: Bé mẫu giáo Thể dục: Bé đến trường Trường mầm non bé tên gì? Kể chuyện: Mèo học Chơi với hình vuông hình ... chuyện: Mèo học Chơi với hình vuông hình tròn Tô màu đồ chơi trường Sân trường bé có Thể dục: Đi đường hẹp Hát: trường chúng cháu trường mầm non ...
  • 3
  • 1,383
  • 5
một số nội dung cấu tạo nguyên tử trong hóa học phổ thông

một số nội dung cấu tạo nguyên tử trong hóa học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... Trên toàn nội dung đề tài “một số nội dung cấu tạo nguyên tử hóa học phổ thông” hoàn thành, so với mục tiêu ban đầu đề đề tài thực được: - Trình bày sở lý luận đề tài - Xác định số nội dung cấu ... tuần hoàn nguyên tố hóa học NXB giáo dục 197 7 Nguyễn Đức Chuy Hóa học đại cương NXB giáo dục 199 8 Bộ giáo dục đào tạo (nhiều tác giả) Sách giáo khoa hóa học lớp 10 NXB giáo dục 2006-2008 Các tài ... Hóa lí ngành hóa học Hóa lí có kiến thức rộng, suốt hóa học phổ thông, suốt chặng đường học hóa học Hiểu hóa lí việc học ngành khác hóa học dễ Xu hướng giáo dục ngày “dạy học lấy học sinh làm trung...
  • 47
  • 1,209
  • 1
Nội dung ôn tập HKII khối 4 - Năm học 2010 - 2011

Nội dung ôn tập HKII khối 4 - Năm học 2010 - 2011

Tiểu học

... 16: Chiến thắng Chi Lăng (Năm 1786), Bài 17: Nhà Hậu Lê việc tổ chức quản lí đất nớc, Bài 18: Trờng học thời Hậu Lê, Bài 24: Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (Năm 17 89) , Bài 25: Quang Trung đại ... duyên hải miền Trung( tiếp theo), Bài 27: Thành phố Huế, Bài 29: Biển, đảo quần đảo b/ kế hoạch thực - Lịch kiểm tra: tuần 33 - 35 ( cô giáo thông báo cụ thể ngày thi môn sau) Chúc ôn tập làm thi ... văn hoá vua Quang Trung, Bài 27: Nhà Nguyễn thành lập, Bài 28: Kinh thành Huế V Môn Địa lí Bài 19: Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Nam Bộ, Bài 20: Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Nam Bộ ( tiếp...
  • 2
  • 198
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25