... cácnộidung đã chuẩn bị, kết hợp với cácnộidungcủa kế hoạch tổng thể của hoạt động xúc tiến, cần tổ chức thực hiện các hoạt động theo đúng kế hoạch. - Tổng kết, đánh giá: Tổng kết các ... đánh giá kết quả đạt được, rút kinh nghiệm cho các hoạt động tiếp theo. 3. Các hoạt động khai thác cácgiátrịvăn hóa ẩm thực để xúc tiến quảng bá du lịch của Du lịch Việt Nam hiện nay - Các ... hưởng củavăn hóa ẩm thực Ấn Độ và các nước Đông Nam Á do chịu ảnh hưởng củacácgia vị có nguồn gốc từ Ấn Độ. (3, tr.29). Các nét văn hóa ẩm thực, đặc biệt là cách thức chế biến, điều vị và các...
... tài: Nộidungcủa đề tài là viết về công tác giáo dục đạo đức học sinh,cụ thể là những quan niệm và biểu hiện lệch lạc về cácgiá tr đạo đức củahọc sinh trong trưng học; nguyên nhân dẫn đến các ... _Giúp các em tìm ra những giá tr đích thực của cuộc sống: Các em học tập vì mục đích gì? Học cho ai? Học để làm gì? Giáo viên phải giúp học sinh của mình trả li được những câu hỏi trên thì các ... ích của Tổ Quốc”. Giáo viên có thể lồng ghép những mẫu truyện để giáo dục học sinh hoc những quan niệm đạo đức của Nho giáo không lỗi thi để giáo dục các em, ví dụ: + “ Tiên học lễ, hậu học...
... cái hay của câu thơ vừa dẫn. Vai trò củavănhọcdângian đối với vănhọc viết thời Đại ViệtTrong nhiều cuốn sách trước đây viết về vănhọcdân gian, thường có quan niệm: Vănhọc dân gian là ... báo hiệu của thể loại hát nói thì đến vănhọcdângian và vănhọc viết. Theo quy luật chung của nhiều nền vănhọc trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, vănhọcdângian là ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: vănhọcdângian và vănhọc viết. Trước đó chỉ có vănhọc cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn họcdângian vì chưa phát triển đến...
... THUYẾT VỀ VĂNHỌCDÂNGIAN THỜI KỲ HÙNG VƯƠNGLỜI MỞ ĐẦU Văn họcdângian là tiếng nóicủa nhân dân, nó là một thứ văn chương bình dị, dễ hiểu. Do người xưa chưa có chữ viết nên vănhọcdân gian ... vănhọcdângian bên cạnh văn hoá thành văn là những tài sản vô giá của nhân dân, củadân tộc. Những giátrị tinh thần quý báu ấy vẫn hàng ngày là món ăn tinh thần không thể thiếu của nhân dân. ... chính trị, xã hội, văn hoá thời bấy giờ. Những hình khắc đó trong vănhọcdângian lại có ý nghĩa như những phản ánh chân thực về các thể loại vănhọcdân gian. Theo sơ đồ thống kê củacác nhà...
... cuộc sống” để các tác giảvănhọc viết học tập hay không?I. Vănhọcdângian trong tiến trình vănhọcdân tộc:- Trong tiến trình vănhọcdân tộc, vănhọcdângian ra đời từ rất sớm, nhữngthần ... đến nay (Văn Lang, Âu Lc) thuộcvào hàng di sản cổ xưa nhất trong nền vănhọcdân tộc đã minh chứng cho sự ra đời của vănhọcdân gian. - Và khi vănhọc viết ra đời thì vănhọcdângianvẫn tiếp ... thành và phát triển của vănhọc viết từ nộidung đến hình thức”. Vănhọcdângian ra đời sớm hơn văn học viết nhưng lại tồn tại song song với vănhọc viết, truyền cho vănhọc viết mộtsức sống...
... dòng: dòng vănhọcdângian và vănhọc viết. Theo quy luật chung của nhiều nền văn học trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, vănhọcdângian là nền tảng củavănhọc viết. ... các thể loại tự sự vănvầncủavănhọc thời trung đại”(19). Trong mối quan hệ hai chiều giữa vănhọcdângian và vănhọc viết, vănhọc dân gian cho nhiều hơn là nhận”(20). Tuy nhiên, văn ... củavănhọcdângian là chưa đầy đủ và chưa thật chính xác. Văn họcdângian do dân chúng sáng tác thưởng thức, lưu truyền. Nộidungcủa khái niệm dân, dân chúng thay đổi theo thời gian. Trong...
... THÀNH VĂN : 1 .Văn họcdângian và vănhọc thành văn ( vănhọc viết ) Những đặc trưng củavănhọcdân gian Việt Nam I. KHÁI NIỆM VĂNHỌCDÂNGIAN : 1. Vănhọcdângian là gì ? Văn học ... gian. 2.Khoa học về vănhọcdângian và dân tộc học : Văn họcdân gian, một thành tố củavăn hóa dângian là đối tượng nghiên cứu của dân tộc học. Nhiều thể loại vănhọcdângian phát sinh ... vănhọcdângian gồm các phân môn sau :Lý luận vănhọcdân gian, Lịch sử vănhọcdân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn họcdân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm vănhọcdân gian. ...
... vănhọcdângian a) Nói ñến vănhọcdângian là nói ñến một thành tố cơ bản của văn hóa dângian – cội nguồn củavăn hóa dân tộc. Vănhọcdân gian là một hình thái ý thức xã hội. Vănhọcdân ... luận, phần Nộidungcủa luận văn gồm ba chương: + Chương 1: Vănhọcdângian và mối quan hệ giữa vănhọc dân gian và vănhọc viết 6 + Chương 2: Ảnh hưởng củavănhọcdângian ñối với ... nhà văncủa chúng ta “nhận” từ vănhọcdângian nhiều hơn là họ “cho” vănhọcdân gian. 1.2.2. Sơ lược ảnh hưởng củavănhọcdângian ñối với các nhà văn hiện ñại Sang thời kỳ vănhọc hiện...
... TRUYỀN MIỆNG CỦAVĂNHỌCDÂN GIAN MIỆNG CỦAVĂNHỌCDÂN GIAN NGƯỜI SOẠN: TRƯƠNG CHÍ HÙNGĐƠN VỊ: BỘ MÔN NGỮ VĂNTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA SƯ PHẠMBỘ MÔN NGỮ VĂNTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA ... *+,-0-./89+!00:!!!;/<=#> (dân ca Nam Bộ): -Chúng ta biết gì về tác giảcủa bài dân ca trên?- Nội dung bài dân ca đề cập đến là gì?-Tác giảdângian đã thể hiện nộidung đó như thế nào?-Cảm nhận của anh ... liu ging dạy Vănhọcdân gian Việt Nam. An Giang: Đại hc An Giang. ãNguyn Xuõn Kớnh. 2004. Thi phỏp ca dao. H Ni: NXB H Quc gia H Ni.ãinh Gia Khánh (chủ biên). 2006. Vănhọcdângian Việt...
... nghiên cứu văn học dân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm vănhọcdân gian. 2.Khoa học về vănhọcdângian và dân tộc học : Văn họcdân gian, một thành tố củavăn hóa dângian là đối ... dõn gian ã nhng c trung ca vănhọcdân gian, + Vănhọcdângian là thành phần hữu cơ củacác hình thức sinh hoạt của nhân dân. 2.Mối quan hệ giữa vănhọcdângian và vănhọc viết : Văn họcdân ... chuyên. Khoa học về vănhọcdângian nghiên cứu tác phẩm vănhọcdân gian, sinh hoạt vănhọcdân gian, tác giả và công chúng vănhọcdân gian. Trong đó, tác phẩm vănhọcdângian là đối tượng...
... #Q>%D)I5A-6QU<2GV+26%2&2. NỘI DUNG 2.1. Tính nguyên hợp củavănhọcdân gian. a. Khái niệmSW?2/X4WD XD &?2/D ... %&"%2+%:-I-#A@A11 TÍNH NGUYÊN HỢP TRONG VĂNHỌCDÂN GIAN 1. MỞ ĐẦU ... )+5%A-%:-#6P5A5&& Tính nguyên hợp của thần thoại thể hiện ở các hình thái ý thức xã hộikhác nhau.B@A65A-"D!...
... nhân dân. - Vănhọc là cội nguồn củavănhọcdân tộc. - Vănhọcdângian là bầu sữa mẹ, nuôi dưỡng nền vănhọcdân tộc. Điều này thể hiện ở cácgiátrị sau: * Giátrị thẩm mỹ. Vănhọcdângian ... hưởng to lớn củavănhọcdângian đối với vănhọc thành văn Việt Nam, giáo trình Vănhọcdângian nhận định: Vănhọcdângian là cội nguồn, là bầu sữa mẹ nuôi dưỡng nền vănhọcdân tộc Việt ... Kim Lân) Đề tài:Vai trò củavănhọcdângian đối với sự phát triển của văn hóa dân tộc I/ Khái niệm về văn hóa dân gian Vănhọc là một hệ thống hữu cơ cácgiátrị vật chất và tinh thần...
... giữa vănhọcdângian và vănhọc viết : Văn họcdângian là nền tảng củavănhọc viết, là chặng đầu của nền vănhọcdân tộc.Khi chưa có chữ viết, nền vănhọcdân tộc chỉ có vănhọcdân gian; ... VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về vănhọcdângian : Khoa học về vănhọcdângian nghiên cứu tác phẩm vănhọcdân gian, sinh hoạt vănhọcdân gian, tác giả và công chúng vănhọc dân gian. Trong ... miệng của nhân 2.Khoa học về vănhọcdângian và dân tộc học : Văn họcdân gian, một thành tố củavăn hóa dângian là đối tượng nghiên cứu củadân tộc học. Nhiều thể loại vănhọcdân gian...