nội dung bài học gồm 3 phần
Phân tích nội dung bài học để chuẩn bị giáo án lên lớp
... để đảm bảo lôgíc nội dung môn học Ngay b i, đề mục v tiểu đề mục ngời thiết kế nội dung đặc biệt quan tâm đến lôgíc nội dung Giáo viên cần ý đến trật tự n y phân tích lôgíc nội dung b i lên lớp ... thể lớp học cụ thể Bởi giáo án phải thể đợc nội dung khoa học học sinh cần nắm, hoạt động giáo viên v học sinh, phơng pháp, phơng tiện l m việc, phân phối thời gian cho bớc v tình dạy học Đơng ... dạy học l mục đích dạy học, l phơng tiện để đạt mục tiêu lên lớp đ định, giáo viên ho n to n tự việc lựa chọn phơng pháp, phơng tiện dạy học + Với nội dung v thời gian thực tế tổ chức dạng dạy học...
- 5
- 3,241
- 15
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 17: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ, DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ CHO BÀI GIẢNG.
... % SL % Khè9 32 0 36 10,90 66 20,12 03 61,09 23 7,01 KhiS 35 1 43 12,25 SI 23, oa 190 56,41 29 0,26 Khi7 402 64 15,92 127 31 ,59 16S 41,79 43 10,70 Khi 419 SI 19 ,33 214 51,07 93 22,20 31 7,40 Biu ... theo tng diỡ Tng s HS Loi Gii Loi Khỏ Loi Yu Khi9 32 0 36 66 Loi Trung bỡnh 2 03 KhiS 35 1 43 SI 190 29 Khi 402 64 127 16S 43 KhiG 419 SI 214 93 31 23 Bng2i S liu thng kờ thc trng hc lc ca tng hc sinh ... New ớriTai lieu old 3To chuc Thi dua 52-2008-QD-BGDDT.zip 78 ,37 3 WinRAR ZIP archive 3/ 10/2009 9 :30 , 3/ 10/2009 30 ,904 9 :33 , WinRAR ZIP 3/ 10/2009 archive 9:19, 205,004 VVinRAR archive Hinh 27 Ginộn...
- 133
- 627
- 0
Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học
... giải nội dung học Nghiên cứu vận dụng vào dạy số Địa lý 12 trờng PTTH Diễn Châu Diễn Châu Nghệ An B- Nội dung I- Cơ sở lý luận 1/ Quan niệm tập Địa lý: Trong dạy học môn có thuật ngữ: Bài học ... để giải nội dung học Bài Dân c ngời lao động (Bài 3) ; Lao động việc làm (bài 5); thực chất bố trí tiết Bài 4: Đờng lối phát triển Kinh tế Bài 7: thực trạng kinh tế, ghép tiết Bài: Quan hệ Việt ... Văn Sơn Trờng PTTH Diễn Châu SKKN: Sử dụng tập Địa lý để giải nội dung học Sơ đồ tập Địa lý Bài tập địa lý Dạng Hoàn thiện nội dung học dựa vào tri thức lý thuyết Dạng Xây dựng sơ đồ mô hình Dạng...
- 10
- 2,876
- 3
kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy hóa 9, bằng việc giải thích những hiện tượng thực tế giúp học sinh hiểu sâu nội dung bài học
... nước có chứa muối Ca(HCO3)2, Mg(HCO3)2 Khi nấu sôi xảy phản ứng hoá học : t Ca ( HCO3 ) 2CaCO3 ↓ + CO2 ↑ + H 2O → o t Mg ( HCO3 ) 2MgCO3 ↓ + CO2 ↑ + H 2O → o CaCO3, MgCO3 sinh đóng cặn Cách ... Hướng dẫn làm tập hóa học9 (NXB GD)(Tác giả:Đinh Thị Hồng) 3- Hóa học ứng dụng.(NXB Hà Nội) 4- 35 0 tập hóa học chọn lọcTHCS(NXB Hà Nội) (Tác giả Đào Hữu Vinh) 5-500 tập hóa học THCS.(NXB Đà Nẵng)(Tác ... khoa học Muốn làm tốt điều này, đòi hỏi thân giáo viên phải đầu tư cho chuyên môn tiết dạy phải chuẩn bị câu hỏi thực tế giúp HS hiểu sâu nội dung học Để đạt mục đích học hoá học trường trung học...
- 31
- 961
- 12
thường xuyên nghiên cứu áp dụng một phương pháp cho phù hợp với nội dung bài học để học sinh phát huy hết khả năng của mình để đạt kết quả cao nhất
... Trong tiết 12 có tới nội dung nội dung Vậy nội dung ta xác định động tác đều, đứng lại nội dung học Đối với điều lệnh đội ngũ học sinh muốn đảm bảo nội dung nội dung đứng lại học sinh phải thực ... giúp học sinh không hiểu mục đích ý nghĩa bọc mà phải tổ chức cho học sinh thực hành động tác nội dung học Trong tiết 12 có tới nội dung : Trong 08 nội dung giáo viên phải xác định nội dung trọng ... dạy học Duy trì nghiêm chế độ học tập triển khai theo kế hoạch Đây nội dung quan trọng, định trực tiếp đến chất lượng học Xây dựng kế hoạch học tập nội dung quan trọng nhằm điều hành, trì học...
- 16
- 309
- 0
skkn Sơ đồ hóa nội dung bài học trong dạy học Địa lí
... (Dẫn chứng) 1,5 0,5 0,5 0,5 1,5 0,5 30 PHỤ LỤC BẢNG ĐIỂM TRƯỚC TÁC ĐỘNG St 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Họ tên Nguyễn Tấn An Lê Nguyễn ... p Nhóm thực nghiệm 8 5 5 5 6 7 7 8 7 6 7 6, 131 6 1,1894 0,6047 St 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Họ tên Hồ Nhựt Anh Đinh Thị Ngọc Ánh Trần ... 8 5 5 9 7 8 5,9474 1,8299 PHỤ LỤC BẢNG ĐIỂM 31 SAU TÁC ĐỘNG St 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Họ tên Nguyễn Tấn An Lê Nguyễn Tuấn Anh Nguyễn...
- 42
- 391
- 0
SKKN Hướng học sinh chuẩn bị tâm thế cho nội dung bài học Tiếng Anh
... em phần thành cơng nội dung tiết dạy Vậy muốn cho học sinh học tốt phút vào giáo viên phải hướng học sinh chuẩn bị hưng phấn, tạo ấn tượng tốt cho học sinh học tập Nhiệm vụ nghiên cứu: Vì nội dung ... học sinh học đa dạng 5 Phạm vi nghiên cứu: Qua thực dạy khối 6, 7, 8, học sinh trung học sở, mà cụ thể học sinh Trường THCS Tân Tiến II Phần nội dung: Cơ sở lí luận: Việc hướng cho học sinh ... học sinh ghi (T) hay say (F) vào trước câu ( học sinh không nhìn sách) Những vấn đề mà em suy nghó bạn Mai “đúng” hay “sai” Chúng ta chứng minh lại điều sau nội dung tiết học hôm 3. 3 Hướng học...
- 10
- 254
- 0
Tóm tắt toàn bộ nội dung bài học (khối 11, 12) để ôn thi đại học, cao đẳng
... tập thơ tên Tố Hữu Bài thơ sáng tác nhà thơ kết nạp vào Đảng Cộng Sản Đông Dương (1 938 ) Đó thời điểm quan trọng, đánh dấu bước ngoặt lẽ sống đường thơ tác giả - Nội dung: Bài thơ tuyên ngôn quan ... vô ích, vô nghĩa - Nghệ thuật: phân tích nội tâm nhân vật Qua dòng độc thoại nội tâm, người đọc thấm thía bi kịch tầng lớp trí thức nghèo xã hội cũ - Nội dung: Truyện ngắn thể bi kịch tinh thần ... thơ đầu tay), xuất năm 1 938 - Nội dung: “Vội vàng” thơ thể rõ ý thức cá nhân “cái tôi” thơ Mới Đó niềm khát khao sống mãnh liệt, sống hgết đời nhà thơ - Nghệ thuật: Bài thơ kết hợp hài hòa mạch...
- 32
- 677
- 0
SKKN Sử dụng kênh hình và bản đồ tư duy trong củng cố kiến thức, nội dung bài học môn Địa lý 6. THCS BÌNH THẠNH
... dụng kênh hình đồ tư cố nội dung học môn Địa Lí lớp 6” b- Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học có nâng cao kết học tập cho học sinh lớp học môn Địa Lí không? ... việc sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học môn Địa Lí thể bề nội dung học, thể mối liên hệ khái niệm địa lí, làm cho học sinh hứng thú học tập, giúp học sinh khai thác số đặc điểm ... chứng (6B) sau tác động Có sử dụng kênh hình đồ 01 tư phần củng cố nội 03 dung học Không sử dụng kênh hình 02 đồ tư phần củng cố nội 04 dung học c- Qui trình nghiên cứu: - Chuẩn bị giáo viên: +...
- 31
- 777
- 0
SKKN giúp học sinh phát huy tính tích cực ,tự giác ,chủ động tìm tòi ,khám phá nội dung bài học
... xét-đánh giá chung phần luyện đọc học sinh trước chuyển sang phần tìm hiểu - học sinh đọc - Gọi học sinh lên đọc 3. Hưóng dẫn tìm trước lớp - học sinh đọc - Đọc giải - Nhóm học sinh - 1.2 nhóm ... năm học giao công tác chủ nhiệm , tìm hiểu tình hình lớp, nám chất lượng học tập học sinh,thông qua tiết học đầu năm.Từ đề biện pháp dạy- học phù hợp Trước tiết dạy tập đọc nghiên cứu nội dung ... Hiểu nội dung thơ : Bài thơ nói lên tình cảm quân dân thắm thiết thời kỳ kháng chiến chống thực dân pháp Học thuộc lòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung...
- 13
- 525
- 0
Điều chỉnh nội dung dạy học lớp 3
... 24 Bài 24.Vẽ tranh: Đề tài Tự - Tập vẽ tranh đề tài Tự 29 Bài 29 Vẽ tranh: Tĩnh vật (Lọ Hoa) - Tập vẽ tranh tĩnh vật Lọ Hoa 31 Bài 31 Vẽ tranh: Đề tài Các vật - Tập vẽ tranh Con vật 33 Bài 33 ... Krao, tuổi (Thái Lan) 34 Bài 34 Vẽ Tranh: Đề tài mùa Hè - Tập vẽ tranh đề tài mùa Hè MễN TH DC Lp Tun Tờn bi hc Ni dung iu chnh - Bi 3: ễn i u-Trũ chi kt bn (trang 42- 43) 11 13 14 - Bi 4: ễn rốn ... hoạt động màu sắc tranh Bài 4: Vẽ tranh Đề tài Trờng em Ni dung iu chnh - Tập vẽ tranh đề tài Trờng em Bài Vẽ Tranh: Vẽ Chân dung - Tập vẽ tranh Chân dung đơn giản 10 Bài 10: Thờng thức mĩ thuật:...
- 10
- 13,205
- 102
Quản lý dự án Trong doanh nghiệp Nội dung bài học
... 2002 Mì loại 18 18 19,2 20 ,3 21,6 22,9 Mì loại 6 ,3 6 ,3 7,0 7,7 8,5 9,2 Mì loại 6 ,3 6 ,3 6 ,3 6 ,3 6 ,3 6 ,3 Bột canh 3, 6 2,7 2,4 2,0 1,8 1,5 Sản phẩm 1,8 2,7 3, 0 3, 0 3, 5 3, 7 0,5 1,5 2,2 Câu hỏi: Những ... 51 6 .3. 7 Chiến lược giá 52 6 .3. 8 Chiến lược xúc tiến bán hàng 53 6 .3. 9 Tổng chi phí marketing . 53 6 .3. 10 Kiểm tra marketing 53 6 .3. 11 Các giả định ... hoạch kinh doanh 3. 1.2 Thời điểm lập kế hoạch kinh doanh 10 3. 1 .3 Cần kế hoạch kinh doanh? 10 3. 2 Danh mục kiểm tra nội dung kế hoạch kinh doanh 11 Phần IV: NGHIÊN CỨU THỊ...
- 79
- 244
- 0
Sử dụng phương pháp dạy học “tự phát hiện” theo hướng rèn luyện và phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân
... 0,1 23 + 0, 132 + 0 ,32 1 + 0,2 13 + 0. 231 + 0 .31 2 =(0,1 23 + 0, 231 + 0 ,31 2) + (0, 132 + 0,2 13 + 0 ,32 1) = 0,666 + 0,666 = 1 ,33 2 Vậy 0,1 23 + 0, 132 + 0 ,32 1 + 0,2 13 + 0, 231 + 0 ,31 2 = 1 ,33 2 Học sinh 3: Có ... 0 ,32 1 + 0,2 13 + 0, 231 + 0 ,31 2 =(0,1 23 + 0, 132 ) + (0,2 13 + 0, 231 ) + (0 ,31 2 +0 ,32 1) = 0,255 + 0,444 = 0,699 + 0, 633 + 0, 633 = 1 ,33 2 Vậy 0,1 23 + 0, 132 + 0 ,32 1 + 0,2 13 + 0, 231 + 0 ,31 2 = 1 ,33 2 Học sinh ... 0,1 23 + 0, 132 + 0 ,32 1 + 0,2 13 + 0, 231 + 0 ,31 2 =(0,1 23 + 0 ,32 1) + (0, 132 + 0 ,31 2) + (0,2 13 + 0, 231 ) = 0,444 + 0,444 + 0,444 = 1 ,33 2 Vậy 0,1 23 + 0, 132 + 0 ,32 1 + 0,2 13 + 0, 231 + 0 ,31 2 = 1 ,33 2 19 Học...
- 63
- 894
- 1
Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3
... lực tự học học sinh Tiểu học thông qua dạy học chủ đề hình học lớp 1.2.1 Thực trạng việc dạy học theo hướng phát triển lực tự học học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp Dạy nội dung yếu ... SINH THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG HÌNH HỌC LỚP 23 2.1 Các nguyên tắc việc đề xuất biện pháp phát triển lực tự học học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 23 2.1.1 Nguyên tắc ... tự học học sinh tiểu học thông qua nội dung hình học lớp 3; - Tìm hiểu thực trạng việc dạy học theo hƣớng phát triển lực tự học học sinh tiểu học thông qua nội dung hình học lớp nguyên nhân thực...
- 52
- 227
- 0
NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. THỰC HÀNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 14)
... giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX với thời lượng 120 tiết, đó: nội dung bồi dưỡng quan quân lí giáo dục cẩp đạo thực nội dung bồi ... DẠY HỌC TÍCH CỰC : Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 14) A KĨ NĂNG LẬP KH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Định hướng đổi phương pháp dạy học Tiểu học: Đổi phương pháp dạy học trường Tiểu học ... hình thức dạy học LTVC III Nội dung dạy học hình thức luyện tập: Nội dung dạy học: Mở rộng vốn từ Ôn luyện kiểu câu thành phần câu http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025...
- 16
- 1,606
- 0
Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học chương 3 phần VI sự phát sinh và phát triển sự sống trên trái đất SGK sinh học 12 nâng cao
... người học cho người học Nội dung học học sinh lựa chọn phù hợp với hứng thú học sinh Sau học đánh giá khả nhận thức học sinh Học sinh tự chịu trách nhiệm kết 3. 2.2 Dạy học tổ chức hoạt động cho học ... cứu bàn luận 12 3. 1 Phân tích nội dung 12 3. 2 Thiết kế học 50 3. 3 Đánh giá chất lượng phân tích nội dung, xây dựng tư liệu thiết kế giảng 60 Phần III Kết luận kiến ... viên Phạm Thị Hằng Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệp Phạm Thị Hằng - K32c Mục Lục Nội dung Trang Danh mục chữ viết tắt Phần I: Mở đầu Phần II Nội dung kết nghiên cứu ...
- 67
- 2,014
- 0
luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay
... dụng phần mềm GSP vào dạy học nội dung chương I chương II SGK hình học nâng cao 12 VI Cấu trúc khóa luận MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc sử dụng phần mềm GSP dạy học khối ... DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY 29 Dạy học khái niệm 29 Dạy học định lý .42 Chương 3: THỰC ... lệnh 3. 3 Menu Transform 3. 4 Tính toán GSP 3. 5 Tạo điểm chuyển động, quỹ tích 3. 6 Một số công cụ để thiết kế mô hình hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế giảng số nội dung...
- 89
- 3,867
- 29
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25