0

nội dung 4 vấn đề phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp với ban đại diện cha mẹ học sinh

Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở

Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớpcha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở

Sư phạm

... trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học, có quy định Ban đại diện cha mẹ học sinh: Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp giáo viên môn để giáo dục học ... đặc biệt số giáo viên chủ nhiệm có ý kiến lại nhiều số cha mẹ học sinh Theo giáo viên chủ nhiệm, kết hợp cha mẹ học sinh quan trọng nhất, theo cha mẹ học sinh chủ động giáo viên chủ nhiệm quan ... chức nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm công việc cần thực việc phối hợp với cha mẹ học sinh Tuy nhiên trường số giáo viên chưa coi trọng việc phối hợp với cha mẹ học sinh, giáo viên môn phối hợp với...
  • 104
  • 1,140
  • 1
skkn hiệu trưởng phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh

skkn hiệu trưởng phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh

Giáo dục học

... đội ngũ giáo viên phối hợp với Ban đại diện CMHS lớp gia đình học sinh: Giáo viên chủ nhiệm người thay mặt nhà trường trực tiếp thực phối hợp với gia đình học sinh, với Ban đại diện CMHS lớp, cầu ... nghị CMHS lớp mặt hoạt Đề tài: Hiệu trưởng phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh Trang 10/25 động nhà trường, Ban đại diện, vấn đề có quan hệ đến việc giáo dục học sinh - Bầu Ban đại diện CMHS ... trưởng phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh Trang 2/25 PHẦN B: NỘI DUNG ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận: 1.1 Tính chất, vai trò, trách nhiệm Ban đại diện cha mẹ học sinh: 1.1.1 Tính chất: Ban đại diện CMHS...
  • 26
  • 5,050
  • 34
skkn một vài kinh nghiệm trong việc phối kết hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh

skkn một vài kinh nghiệm trong việc phối kết hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh

Mầm non - Tiểu học

... Trường tiểu họcBan đại diện cha mẹ học sinh lớp Ban đại diện cha mẹ học sinh trường, tổ chức hoạt động theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều ... thực nhiệm vụ giáo dục học sinh phát triển nhà trường Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm thực phối hợp với cha mẹ học sinh - Hiệu trưởng trực tiếp đạo, phân công giáo viên chủ nhiệm thực phối hợp với cha ... nhiều đến công tác phối hợp nhà trường với gia đình đạo giáo viên chủ động thực hoạt động phối hợp với cha mẹ học sinh - Tất giáo viên thực việc trao đổi với cha mẹ học sinh em họ học tập rèn luyện...
  • 16
  • 747
  • 2
SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC  PHỐI HỢP VỚI BAN ĐẠI  DIỆN CHA MẸ HỌC SINH NHẰM  NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC  TRONG TRƯỜNG THCS

SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC PHỐI HỢP VỚI BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG THCS

Báo cáo khoa học

... Thành viên tham gia Ban đại diện cha mẹ học sinh trường trưởng ban phó trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp ( Trích điều Tổ chức Ban đại diện cha mẹ học sinh) Ban đại diện cha mẹ học sinh ... trường * Nhiệm vụ Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp: - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp giáo viên môn tổ chức hoạt động giáo dục học sinh - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp chuẩn bị nội dung ... tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh sau thống với giáo viên chủ nhiệm lớp ( Trích điều nhiệm vụ quyền Ban đại diện cha mẹ học sinh) * Nhiệm vụ Ban đại diện cha mẹ học sinh trường: - Phối hợp với...
  • 25
  • 959
  • 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHỐI KẾT HỢP GIỮA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM, BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH VÀ PHỤ HUYNH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 1A TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH

MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHỐI KẾT HỢP GIỮA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM, BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH VÀ PHỤ HUYNH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 1A TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH

Tư liệu khác

... cha mẹ học sinh Trưởng Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp có quyền phân công nhiệm vụ cụ thể cho phó trưởng ban thành viên, chủ trì họp Ban đại diện cha mẹ học sinh, thay mặt Ban đại diện cha mẹ học ... học sinh phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp tổ chức hoạt động giáo dục học sinh Trao đổi với giáo viên chủ nhiệm lớp hoạt động cha mẹ học sinh, phản ánh ý kiến cha mẹ học sinh chất lượng giáo ... học Quyết định số 11/2008/QĐBGD&ĐT ngày 28/03/2008 Ban hành điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh) , nhiệm vụ quyền trưởng Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp Trưởng Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp...
  • 20
  • 9,655
  • 55
skkn một số biện pháp tổ chức phối hợp giữa nhà trường với gia đình và ban đại diện cha mẹ học sinh

skkn một số biện pháp tổ chức phối hợp giữa nhà trường với gia đình và ban đại diện cha mẹ học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... tâm, đặc biệt phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh Với thân làm công tác quản lý nên thật quan tâm đến việc phối hợp với gia đình, Ban đại diện cha mẹ học sinh Do từ đầu năm học 2006-2007 ... học sinh Trang Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2006-2007 Trần Chí Bằng chủ nhiệm (thăm 100% gia đình học sinh có hoàn cảnh khó khăn lớp chủ nhiệm) ; phối hợp chặt chẽ với ban đại diện chi hội lớp, … ... cho ban đại diện thấy rõ vai trò, trách nhiệm việc phối hợp Hiệu trưởng quán triệt toàn thể cán bộ, giáo viên, đoàn thể nhà trường có trách nhiệm việc phối hợp với gia đình ban đại diện CMHS Giáo...
  • 13
  • 848
  • 2
KẾ HOẠCH Về việc phối hợp giữa nhà trường  và Ban đại diện cha mẹ học sinh trường trung học cơ sở Thạnh Lợi Trong việc thực hiện các nhiệm vụ mục tiêu giáo dục

KẾ HOẠCH Về việc phối hợp giữa nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh trường trung học cơ sở Thạnh Lợi Trong việc thực hiện các nhiệm vụ mục tiêu giáo dục

Tài liệu khác

... liên quan phối hợp thực biện pháp ngăn ngừa - Tổ chức thực nội dung, chương trình, sách giáo khoa, đổi phương pháp dạy học, tạo hứng thú học tập học sinh - Khi học sinh bỏ học, phối hợp với sở ... động ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, trường để góp phần giải khó khăn, vướn mắc - Phối hợp với hội khuyến học từ xã đến sở vận động từ nhà mạnh thường quân, nhà hảo tâm hỗ trợ em học sinh ... sinh hoạt 4. Công tác Giáo dục đạo đức học sinh: 4. 1 Trường THCS Thạnh Lợi: Chỉ đạo GVCN, tổng phụ trách: - Xây dựng nội quy nhà trường, nội quy lớp học, ứng xử học sinh - Thành lập tiểu ban...
  • 4
  • 1,343
  • 34
Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh ở một số trường trung học phổ thông thành phố đà lạt, tỉnh lâm đồng

Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệmcha mẹ học sinh ở một số trường trung học phổ thông thành phố đà lạt, tỉnh lâm đồng

Khoa học xã hội

... hội nghị cha mẹ học sinh 31 1.9.2 Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh 32 1.9.3 Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với cha mẹ học sinh 33 1.9 .4 Giáo viên chủ nhiệm bồi ... năm học) Việc thành lập ban đại diện cha mẹ học sinh yếu tố quan trọng phối hợp giáo viên chủ nhiệm cha mẹ học sinh lớp học Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp cầu nối giáo viên chủ nhiệm với tất cha ... trợ giáo viên chủ nhiệm hoạt động phối hợp với ban đại cha mẹ học sinh • Yêu cầu giáo viên chủ nhiệm vận động cha mẹ học sinh, ban đại diện cha mẹ học sinh tham gia vào hoạt động giáo dục 41 trường,...
  • 104
  • 2,405
  • 6
skkn một số biện pháp phối hợp hoạt động ban đại diện cha mẹ học sinh trường thpt vĩnh lộc

skkn một số biện pháp phối hợp hoạt động ban đại diện cha mẹ học sinh trường thpt vĩnh lộc

Giáo dục học

... có Ban đại diện cha mẹ học sinh gồm từ đến thành viên, có trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp cử để phối hợp với Hội đồng giáo dục nhà trường, Hội đồng giáo dục cấp thực quan hệ phối hợp ... TRẠNG PHỐI HỢP PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH TRƯỜNG THPT : 1/ Thực trạng phối hợp phối hợp hoạt động Ban Đại Diện Cha Mẹ Học Sinh trường THPT Vĩnh Lộc : Trong thực nhiệm vụ giáo ... thông qua 14/ 6/2005 , rõ : -Điều 96: Ban đại diện cha mẹ học sinh : “ Ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức năm học giáo dục mầm non giáo dục phổ thông ,do cha mẹ người giám hộ học sinh lớp, trường...
  • 14
  • 1,137
  • 4
Hiệu trưởng trường THPT Trần Hưng Đạo  chỉ đạo đội ngũ GVCN phối hợp với gia đình và ban đại diện cha mẹ học sinh

Hiệu trưởng trường THPT Trần Hưng Đạo chỉ đạo đội ngũ GVCN phối hợp với gia đình và ban đại diện cha mẹ học sinh

Khoa học xã hội

... điều kiện dạy học cho giáo viên học sinh Các nội dung biện pháp đạo GVCN phối hợp với gia đình Ban đại diên cha mẹ học sinh : 5.1 Hiệu trưởng đạo GVCN xây dựng ban đại diện cha mẹ học sinh: a Hiệu ... vấn đề hội nghị thảo luận trí xem nghị hội nghị - Bầu Ban đại diện cha mẹ học sinh 5.2 Hiệu trưởng đạo GVCN phối hợp với gia đình ban đại diện cha mẹ học sinh việc giáo dục học sinh: 5.2.1 Phối ... Phối hợp để giáo dục đạo đức cho học sinh : Giáo viên chủ nhiệm người trực tiếp phối hợp với gia đình học sinh, với Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp Vì hiệu trưởng cần quan tâm đạo đội ngũ Các nội...
  • 66
  • 623
  • 0
Bài giảng một số vấn đề trong công tác giáo viên chủ nhiệm lớp

Bài giảng một số vấn đề trong công tác giáo viên chủ nhiệm lớp

Cao đẳng - Đại học

... thái cô giáo chủ nhiệm - Là giáo viên chủ nhiệm lớp bạn xử lý vụ việc nào? 21 GI í MT S CCH GII QUYT TèNH HUNG Ch rừ Sn ó vi phm ni quy ca trng v nhng hnh ng ú l khụng ỳng mc Mi cha m hc sinh ... TC CNL - Trong lớp, Sơn học sinh thường xuyên vi phạm nội quy quy định Sau áp dụng nhiều biện pháp giáo dục Sơn tái phạm Cô giáo CNL sinh hoạt lớp nhắc nhở Sơn Trong buổi sinh hoạt Sơn không nhng ... vừa bước vào lớp, cô sng người dừng bước chứng kiến cảnh học sinh lớp 10A bịn rịn thiết tha đề nghị cô Hoa tiếp tục chủ nhiệm lớp - Nếu cô giáo Hồng, bạn xử lý tỡnh nào? 23 GI í MT S CCH GII QUYT...
  • 28
  • 484
  • 0
skkn giáo viên GDCD phối hợp với giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh ở trường trung học phổ thông xuân lộc trong năm học 2012 2013

skkn giáo viên GDCD phối hợp với giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh ở trường trung học phổ thông xuân lộc trong năm học 2012 2013

Giáo dục học

... có 1805 học sinh chia làm 43 lớp gồm: 15 lớp 12 với 607 học sinh; 14 lớp 11 với 616 học sinh; 14 lớp 10 với 618 học sinh Về phía giáo viên có 109 người, trực tiếp giảng dạy: 98 người, 45 tuổi ... cho học sinh tham quan dã ngoại th o kế hoạch giáo viên chủ nhiệm năm học; đầu năm học 2012 – 2013 có học sinh cúp tiết chơi đá banh, 06 học sinh nữ giáo viên chủ nhiệm phải mời cha mẹ học sinh ... việc giáo dục giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn năm học tiếp th o Trên số vấn đề kinh nghiệm thân vai trò giáo viên giáo dục công dân phối hợp Giáo viên chủ nhiệm giáo dục, đánh giá hạnh kiểm học...
  • 17
  • 335
  • 0
skkn giáo viên GDCD phối hợp với giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh ở trường trung học phổ thông

skkn giáo viên GDCD phối hợp với giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh ở trường trung học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn năm học Trên số vấn đề kinh nghiệm thân vai trò giáo viên giáo dục công dân phối hợp Giáo viên chủ nhiệm giáo dục, đánh giá hạnh kiểm học sinh trường Trung học ... cho học sinh tham quan dã ngoại theo kế hoạch giáo viên chủ nhiệm năm học; đầu năm học 2012 – 2013 có học sinh cúp tiết chơi đá banh, 06 học sinh nữ giáo viên chủ nhiệm phải mời cha mẹ học sinh ... có 1805 học sinh chia làm 43 lớp gồm: 15 lớp 12 với 607 học sinh; 14 lớp 11 với 616 học sinh; 14 lớp 10 với 618 học sinh Về phía giáo viên có 109 người, trực tiếp giảng dạy: 98 người, 45 tuổi...
  • 17
  • 392
  • 0
skkn giáo viên GDCD phối hợp với giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh ở trường trung học phổ thông

skkn giáo viên GDCD phối hợp với giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh ở trường trung học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn năm học Trên số vấn đề kinh nghiệm thân vai trò giáo viên giáo dục công dân phối hợp Giáo viên chủ nhiệm giáo dục, đánh giá hạnh kiểm học sinh trường Trung học ... cho học sinh tham quan dã ngoại theo kế hoạch giáo viên chủ nhiệm năm học; đầu năm học 2012 – 2013 có học sinh cúp tiết chơi đá banh, 06 học sinh nữ giáo viên chủ nhiệm phải mời cha mẹ học sinh ... có 1805 học sinh chia làm 43 lớp gồm: 15 lớp 12 với 607 học sinh; 14 lớp 11 với 616 học sinh; 14 lớp 10 với 618 học sinh Về phía giáo viên có 109 người, trực tiếp giảng dạy: 98 người, 45 tuổi...
  • 17
  • 245
  • 0
Đề tài: Nội dung và biện pháp phối hợp giữa công đoàn và nhà trường - thực hiện nhiệm vụ năm học

Đề tài: Nội dung và biện pháp phối hợp giữa công đoàn và nhà trường - thực hiện nhiệm vụ năm học

Tư liệu khác

... hạn nhiệm vụ Vấn đề đạt làm làm phối hợp tổ chức khác , việc phối hợp với hiệu trưởng trường học để xây dựng thực kế hoạch tranh chồng chéo , lãng phí vô ích Một tổ chức thực nhiệm vụ với việc ... NGHIÊN CỨU Hiệu trưởng phối hợp với công đoàn sở việc xây dựng kế hoạch năm học đề biện pháp giải vấn đề nâng cao hiệu phối hợp trường THCS Vónh Hậu - Vónh Lợi – Bạc liêu IV – NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU ... việc phối hợp với công đoàn sở việc xây dựng kế hoạch năm học Tìm biện pháp giải vấn đề nâng cao hiệu phối hợp hiệu trưởng công đoàn sở VI – PHẠM VI, GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU 1/ Giới hạn nội dung...
  • 14
  • 843
  • 1
skkn phối hợp giữa giáo viên và học sinh để nâng cao hiệu quả dạy và học  môn văn học thpt long khánh

skkn phối hợp giữa giáo viênhọc sinh để nâng cao hiệu quả dạy và học môn văn học thpt long khánh

Giáo dục học

... 36 94, 4% 13 31,5% 36 94, 4% 17 24, 1% 37 100% 10 Tỷ lệ 21% 34, 2% 44 ,7% 27% *Ý kiến giáo viên học sinh: 1 .Giáo viên: Giờ học nhẹ nhàng , học sinh tích cực, hiệu cao Học sinh : Cảm thấy học sinh ... có hợp tác tích cực học sinh học khơng có hiệu Qua nghiên cứu lý luận dạy học cách thức phối hợp hiệu giáo viên học sinh thực tiễn lên lớp, qua việc áp dụng, đối chứng kết học tập học sinh số lớp ... Lớp học giáo viên khảo sát Lớp 12 A1 - 38 học sinh Cơ Nguyễn Thị Bình giảng dạy Lớp 12A - 38 học sinh Cơ Lê thị Thành giảng dạy Lớp 11B – 38 học sinh Cơ Lê thị Thành giảng dạy Lớp 10C8 – 37 học...
  • 17
  • 311
  • 0
PHỐI HỢP GIỮA GIÁO VIÊN, GIA ĐÌNH, CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH THPT.

PHỐI HỢP GIỮA GIÁO VIÊN, GIA ĐÌNH, CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH THPT.

Trung học cơ sở - phổ thông

... hoạch phối hợp giáo viên với gia đình cộng đồng nhóm học tập Nội dung 4: BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG SỰ PHỐI HỢP GIỮA GIÁO VIÊN VỚI GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIAO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ ... đồng Nội dung 3: THIẾT KẾ KẾ HOACH PHỐI HỢP GIỮA GIÁO VIÊN VỚI GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Hoạt động 1: Thiết kế kế hoạch phối hợp giáo viên với ... ….và với gia đình học sinh - Hình thành mạng lưới phối hợp giáo dục mà có đại diện phụ huynh học sinh đại diện tổ chức cộng đồng - Thường xuyên nắm bắt tình hình học sinh qua mạng lưới phối hợp...
  • 3
  • 2,699
  • 34
sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc gd lòng nhân ái học sinh ở lứa tuổi thcs

sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc gd lòng nhân ái học sinh ở lứa tuổi thcs

Xã hội học

... khăn • Học sinh mồ côi cha mẹHọc sinh cha mẹ bỏ • Học sinhcha mẹ tàn tật • Học sinh có kinh tế khó khăn  Từ hiểu biết học sinh hoàn cảnh gia đình em, giáo viên đề biện pháp phù hợp để giáo ... trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm Trong thời gian qua tổ chức tốt họp phụ huynh năm học, sử dụng có hiệu “Sổ liên lạc học sinh mà mối quan hệ phụ huynh học sinh với nhà trường, với giáo viên ngày ... Luôn đặt lợi ích học sinh làm đầu, xem em trung tâm vấn đề lớp học Từng bước rèn luyện cho em lực tự quản, tự giải vấn đề Từ học sinh cảm nhận vai trò làm chủ Người GVCN cho lớp tự quản phải...
  • 12
  • 3,247
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008