... nghiệp cáchmạng giải phóng dân tộc Việt Nam, đặc biệt đã để lại cho đất nước một di sản văn hoá âm nhạc vô cùng quý giá, xứng đáng là một trong những con chim đầu đàn của nền âm nhạc mới Việt Nam. ... niên, tiến lên theo con đường cáchmạng giải phóng dân tộc vì độc lập, tự do và thống nhất đất nước GS. LƯU HỮU PHƯỚC – CÂY ĐẠI THỤ TRONG NỀN ÂM NHẠC CÁCHMẠNGVIỆTNAM Chân dung GS. - ... nơi đây ông bắt đầu tham gia cáchmạng trong phong trào thanh niên - sinh viên yêu nước để rồi trở thành một trong những cây đại thụ của nền âm nhạc cáchmạngViệt Nam. Ông đã cống hiến cả cuộc...
... thơ Tố Hữu.Chương II: Tố Hữu – Người mở đầu nền thơ cáchmạngViệtNam hiện đại.2.1: Các giai đoạn sáng tác.2.2: Tố Hữu – Người mở đầu nền thơ cáchmạng hiện đại.2.3: Con đường thơ Tố Hữu2.4: ... bất tuyệtNhờ ảnh hưởng và sự giáodục của Đảng, nhờ lao vào thực tiễn đấu tranh cách mạng, xu hướng tự biểu hiện ấy cũng là một cách biểu hiện hiện thực cáchmạng lúc bấy giờ. Rõ ràng là ở ... mảnh chiếuĐời cách mạng, từ khi tôi đã hiểu.Thơ là thơ cách mạng, thơ kêu gọi đấu tranh, thơ tình nghĩa, nội dung quyết định hình thức một cách cao độ, ý tình liền một mạch,đúng cách khai triển,...
... miền NamViệtNam và Chính phủ Cách mạng Lâm thời Cộng hòa miền Nam Việt Nam đã ký vào buổi sáng; Mỹ và VNDCCH đã ký một văn bản có ý nghĩa quan trọng vào buổi chiều. BCHTƯ Đảng Lao động Việt ... thắng lợi của cuộc cáchmạng trên toàn lãnh thổ Việt Nam. Trong Hiệp định phía Pháp phải thừa nhận chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của ViệtNam và rút toàn bộ quân đội khỏi Việt Nam, Campuchia ... năm nay, muốn đi đến đình chiến ở ViệtNam bằng cách thương lượng và giải quyết vấn đề ViệtNam theo lối hoà bình thì nhân dân ViệtNam và Chính phủ ViệtNam sẵn sàng tiếp ý muốn đó " [5]....
... còn thấp, chương trình giáo dục, nhất là giáo dục ở bậc đại học còn hạn chế, chưa đạt được mục tiêu của giáodục và đào tạo. Đội ngũ nhà giáo và các nhà quản lý giáodục còn thiếu quy hoạch ... ngành giáodục được cải thiện rõ rệt nhưng vẫn chưa đáp ứng được quy mô phát triển của giáodục nước nhà.Trong bối cảnh hội nhập toàn diện, ViệtNam có cơ hội tiếp cận với các nềngiáodục tiên ... nước đến học tập, nghiên cứu tại Việt Nam. 2.1.2. Chiến lược phát triển ngành giáodục – đào tạo ViệtNam giai đoạn 2008-2020:Về chiến lược phát triển giáodục thời gian tới, Thủ tướng Chính...
... Mác-Lênin, đã nhận thức rõ cáchmạngViệtNam sẽ đi theo con đường cáchmạng Tháng Mười. “Đường kách mệnh” (1927) là tác phẩm lý luận maC.Mácit đầu tiên được xây dựng trên nền móng tư tưởng đó.Từ ... cáchmạngViệtNam tiến lên chủ nghĩa xã hội, đường lối cáchmạng do chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta nêu ra là sự vận dụng sang tạo hình thái kinh tế - xã hội vào điều kiện ở Việt Nam. Đảng ... điều kiện ở Việt Nam. Đảng ta đã khẳng định rằng sau khi ViệtNam tiến hành cuộc cáchmạng dân chủ, nhân dân sẽ tiến lên làm cuộc cáchmạng XHCN.Đây là sự lựa chọn đúng hướng đi và xác định...
... Đảng cộng sản Việt Nam, đà đánh dấu bớc ngoặt trọng đại của cáchmạngViệt Nam, chấm dứt sự khủng hoảng về đờng lối cáchmạng cứu nớc kéo dài mấy thập kỷ. Từ đây cáchmạngViệtNam đà có sự lÃnh ... đầu đảm bảo thắng lợi của CáchMạngViệt nam& quot; em xin trình bày các vấn đề sau:A. Lời mở đầu.B. Nội dung:I. CáchmạngViệtnam trớc khi Đảng Cộng Sản Việtnam ra đời.II. Sự ra đời của ... cáchmạngViệt nam, mở ra thời kỳ cáchmạngViệtnam đấu tranh dới sự lÃnh đạo của Đảng Cộng Sản Việt 6Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368- Về văn hoá giáo...
... phát triển.3. Hiện trạng đầu tư phát triển ngành giáo dục- đào tạo Việt Nam. 3.1. Cơ cấu đầu tư phát triển ngành giáo dục- đào tạo Việt Nam. Giáo dục- đào tạo đã và đang đóng vai trò hết sức quan ... vào giáodục – đào tạo đang dần phát huy tác dụng. Theo như cam kết gia nhập WTO, ViệtNam sẽ chấp nhận thị trường giáo dục, trước hết là đối với giáodục đại học và dạy nghề. Luật giáodục ... xã hội dành cho sự nghiệp giáodục – đào tạo. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN NGÀNH GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO VIỆT NAM I. TỔNG QUAN VỀ NGÀNH GIÁODỤC – ĐÀO TẠO VIỆT NAM. 1.Những thành tựu đạt...
... đường cáchmạngViệtNam Bài làm:Tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cáchmạng giải phóng dân tộc Việt Nam bao gồm 5 luận điểm: 1) Cáchmạng giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cáchmạng ... cáchmạngViệt Nam, làm nên thắng lợi vĩ đại có tính thời đại sâu sắc.Luận điểm 4: Cáchmạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành chủ động, sáng tạo và có khả năng giành thắng lợi trước cách ... quốc tế đã từng tồn tại quan điểm cho rằng cáchmạng thuộc địa phụ thuộc vào thắng lợi của cáchmạng vô sản ở chính quốc. Luận cương về phong trào cáchmạng ở các nước thuộc địa và nửa thuộc địa...
... kết quả cũng như quản lý chất lượng của giáodục ĐH, Việt Nam học được tinh hoa, ưu việt của các nềngiáodục trên thế giới ví dụ như hệ thống giáodục Hoa Kỳ. •Mục đích của bài báo cáo này ... nhận định những cơ hội để cách tân.Hình 1. Các tiêu chí giáodục Malcolm Baldrige education cho khung kết quả: Quan điểm hệ thống. Cách các chương trình và dịch vụ giáodục được thiết kế nhằm ... các chương trình giáo dục chất lượng cao, các trường đại học xem xét thiết kế tổ chức, quản lý, và phát triển hệ thống và tiến trình làm việc.Các cơ sở giáodục Đại học ViệtNam chưa chú trọng...