năng lực tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong tiếp nhận tác phẩm thơ trữ tình của học sinh lớp 9 thcs
Giá trị nghệ thuật tạo hình của chạm khắc đình làng Việt Nam thế kỷ XVI – XVII
... – Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu - Cách diễn tả nội dung và cách thể hiện hình ảnh của các tác phẩm chạm khắc đình làng - Các tác phẩm chạm khắc của một ... thuật cách thể hiện nội dung, hình ảnh và cách tạo hình của chạm khắc đình làng - Mở rộng vốn hiểu biết về những giá tri thẩm mĩ của những tác phẩm chạm khắc ... phát tri ̉n mạnh mẽ của nền khoa học kĩ thuật, đời sống của người được nâng cao, những giá tri to lớn của những công tri nh nghệ thuật đình làng vẫn còn nguyên giá tri ...
- 21
- 2,185
- 4
Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh sản phẩm xe chở khách của Công ty Cổ phần Cơ Khí ô tô Thống Nhất Thừa Thiên Huế
... Đơn vị: Tri u đồng 2012 2013 2014 Chênh lệch % 2013/2012 2014/2013 7.4 09 14.045 190 Miền Trung 3.066 26.873 29. 414 876 110 Miền Nam 19. 661 29. 716 52.464 151 177 Tổng 22.727 63.6 39 95 .92 2 280 ... “thu lợi” Doanh nghiệp Cách quan niệm gặp cơng trình nghiên cứu Mehra ( 199 8), Ramasamy ( 199 5), Buckley ( 199 1), Schealbach ( 198 9) hay nước CIEM (Ủy ban Quốc gia Hợp tác Kinh tế Quốc tế) Hai là, lực ... 51.864 83.118 39. 250 411 31.255 160 Xe ghế ngồi 4.232 5.644 4.418 1.412 133 Xe ô tô khách 6.655 9. 432 11.014 2.777 142 1.581 116 464 1 39 637 1 39 Sản phẩm, dịch vụ khác 1.184 1.6 49 2.285 (1.226)...
- 115
- 484
- 0
quản trị marketing sản phẩm xuất khẩu của công ty kinh doanh quốc tế
... đan năm gần đây: - Năm 2000: 78,6 tri u USD Năm 2001: 93 ,8 tri u USD Năm 2002: 107 ,9 tri u USD Năm 2003: 115 tri u USD Năm 2005: 180,2 tri u USD Năm 2006: 195 tri u USD (Theo tài liệu Tổng cục ... 5,484,482 361,003 3 ,98 9,7 39 576,731 5,206,632 123,383 2,332,703 698 ,251 8,483,463 266,488 1,501,643 3,022,0 29 29, 268,4 29 604,872 5,145,150 473,871 4,570,881 2,185 ,93 2 24,460, 190 792 ,240 7,403,216 457,687 ... xuất nước năm 20 09 giảm 20,7% so với kỳ năm ngoái Năm 20 09, Việt Nam xuất sang 16 thị trường, Đức thị trường xuất chủ yếu mặt hàng Việt Nam với kim ngạch đạt 29. 268.4 29 USD, giảm 20 ,9% so với kỳ...
- 29
- 374
- 0
Xây dựng chiến lược marketing cho sản phẩm cà phê bột của công ty xuất nhập khẩu cà phê Đăk Hà
... 14.5 89. 499 ,737 31.731.276,525 11.845 .91 1 ,96 6 44. 496 .530, 493 29. 207 .96 0,1 69 123 .97 6,341 2.128.384,7 19 945. 892 ,4 39 10.334.207,378 10.518.602,045 9. 962.387, 394 10.256.826,560 10.505.302,045 9. 896 .427, 394 ... 16.403.077,275 67. 890 .8 39, 313 65.141.7 89, 044 Nợ dài hạn IV Nguồn vốn chủ sở hữu Vố n chủ sở hữ u 18. 497 ,160 18. 497 ,160 13 .96 9,303 8.1 09. 196 ,3 29 9.854.724, 398 10.454.724, 398 8.1 09. 196 ,3 29 9.854.724, 398 10.454.724, 398 ... (ĐVT: Tri u đồng) STT Chỉ tiêu Năm 2008 Năm 20 09 Năm 2010 Doanh thu 42.604.3 39, 974 36. 290 .051,688 134 .96 2.2 29, 263 CP bán hàng 1.400.646,838 65.631,006 804. 692 ,753 LN sau thuế 6 49. 255,517 (99 6.232,868)...
- 118
- 271
- 1
Nghiên cứu hệ thống trồng trọt trên các loại đất chính của huyện KRÔNG PAK tỉnh đăk lăk
... 26,2 191 ,1 78,0 90 ,3 201,3 25,1 162,3 83 ,9 77,1 161,0 24 ,9 348 ,9 82 ,9 75,7 194 ,9 24,6 240,0 85,4 51,3 126,8 24,2 154 ,9 86,6 53,0 140,8 10 24,0 148,0 86,1 63,7 182,8 11 22,4 187,1 86,8 79, 3 186,1 ... (%) 2002 475.703 372.2 19 78 103.484 22 2003 641. 191 507 .99 3 79 133. 198 21 2004 710.380 548.078 77 162.302 23 2005 683.615 525. 398 77 158.216 23 2006 1.247.246 1.1 09. 976 89 137.270 11 Ngu n: (Phòng ... ðàn heo 95 .810 146.654 141.2 19 133.455 93 .552 Gia c m Th t xu t chu ng t n 7 .99 1 8.588 11.343 12.000 8.317 S n lư ng th y s n t n 4 59 500 503 450 550 441.500 576.400 495 .680 4 09. 000 3 79. 000 Ngu...
- 107
- 404
- 0
Phân tích chiến lược marketing sản phẩm trà bí đao wonderfarm của công ty cổ phần thực phẩm quốc tế interfood
... cố định 403.255.000.000 426.2 49. 352.000 351.226.4 39. 000 Khấu hao kỳ 250.232.000.000 317.4 09. 347.000 2 59. 092 .301.000 Chi đầu tư 238.135.000.000 340.403. 699 .000 184.0 69. 388.000 Chi đầu tư biến động ... điều lệ Công ty 291 .4 09. 920.000 VND (Bằng chữ: Hai trăm chín mươi mốt tỉ bốn trăm lẻ chín tri u chín trăm hai mươi ngàn VND chẵn) Tổng số vốn điều lệ Công ty chia thành 29. 140 .99 2 cổ phần với mệnh ... từ tài sản 2010 Dòng tiền từ tài sản 2011 2012 ( 199 .026.000.000) (264. 795 .756.000) (334.131 .91 6.000) Dòng tiền chủ nợ 2010 2011 2012 Nợ dài hạn 99 .056.000.000 111.728.077.000 246.103.232.000 Tiền...
- 36
- 6,085
- 19
Chiến lược kinh doanh sản phẩm tinh bột mỳ của công ty cổ phần nông sản thực phẩm Quảng Ngãi
... câ tl ná 90 u 91 n câsnâ sá câ makeìtãná 92 3.8.4.1 Chính sách giá 92 3.8.4.2 Chính sách khách hàng 92 3.8.4.3 Chính sách sản phẩm 93 3.8.4.4 Chính sách ... trương, quảng cáo 93 3.8.5 Âoàn tâã n câsnâ sá câ nââ ns 94 3.8.5.1 Chính sách nhân 94 3.8.5.2 Xây dựng văn hóa Công ty 95 K T LU N 97 DANH M C TÀI LI U THAM ... 89 3.8 THỰC THI CHIẾN LƯỢC KINH DOANH 90 3.8.1 Nâ ná cao âã 3.8.2 Âồn tâã 3.8.3 Êâá t tìã 3.8.4 Âồn tâã u qu nâ tâ c ab ná qu n vùná náuyp n lã pâ n lý s n R&D 90 n xu t, câ tl ná 90 ...
- 112
- 619
- 0
TIEU LUAN MÔ HÌNH CỬA HÀNG TIỆN LỢI 2424H ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI
... nói riêng và nền kinh tế nói chung Thực tế cho thấy, bước chân vào thị trường doanh nghiệp của chúng ta thấy rõ vai trò của marketing, của quản tri nhân lực, của quản tri tài ... ứng dụng vào mô hình kinh doanh Trước thềm hội nhập kinh tế khu vực và thế giới, công nghệ ngày càng thể hiện vai trò quyết định tới sự tờn tại và phát tri ̉n của doanh ... trợ của công nghệ hiện đại sẽ đem lại nhiều lợi ích dễ dàng và thuận tiện cho doanh nghiệp và người tiêu dùng Trong điều kiện kinh tế hiện việc đầu tư một số tiền lớn vào...
- 20
- 2,057
- 15
khóa luận tốt nghiệp bồi dưỡng cho học sinh lớp 10 khả năng sử dụng ngôn ngữ toán học thông qua dạy học các nội dung vectơ và tọa độ
... thông tin trao đổi giáo viên với tập thể học sinh, giáo viên với cá nhân học sinh, cá nhân học sinh với tập thể học sinh, cá nhân học sinh với cá nhân học sinh Các hình thức giao tiếp diễn lớp học ... học sinh phát tri n hiểu biết khái niệm tốn học thơng qua thuật ngữ, kí hiệu, ngữ nghĩa ngơn ngữ tốn học Trong vấn đề giáo viên cho học sinh phát biểu theo nhiều cách khác để từ giúp học sinh ... DƯỠNG CHO HỌC SINH LỚP 10 KHẢ NĂNG SỬ DỤNG NGƠN NGỮ TỐN HỌC THƠNG QUA DẠY HỌC CÁC NỘI DUNG VECTƠ VÀ TỌA ĐỘ 2.1 Giúp học sinh nắm vững cú pháp ngữ nghĩa ngôn ngữ toán học vectơ – tọa độ Trong dạy...
- 41
- 737
- 2
Kết cấu, luật thi, tứ thơ,ngôn ngữ, nhan đề vào dạy học tác phẩm thơ đường trong chương trình ngữ văn 10 nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh
... khảo sát lực học tập của học sinh Lớp: Lớp: Lớp: Lớp: STT Năng lực học tâp của học sinh 10A1Có 10A2Có 10A3Có 10A8Có 45HS 45HS 45HS 45HS Xác định đúng kết cấu bài thơ 58,3% ... thi, tứ thơ ,ngôn ngữ, nhan đê vào dạy học tác phẩm thơ Đường chương tri nh Ngữ văn 10 nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh Sáng kiến kinh nghiệm: của bài thơ) Câu ... tứ thơ, ngôn ngữ, nhan đề vào dạy học được sau: Kết quả điều tra, khảo sát lực học tập của học sinh sau sử dụng các nguyên lí vào giờ dạy Lớp: Lớp: Lớp: Lớp: STT Năng...
- 21
- 286
- 0
skkn giới thiệu ngữ liệu mới hiệu quả để giúp học sinh lớp 9 luyện tập thành công tiếng anh
... lượng ban đầu học sinh có chuyển biến tích cực: • Học sinh giỏi: đạt tỉ lệ: 19% • Học sinh khá: 12 đạt tỉ lệ: 28,6% • Học sinh trung bình: 18 đạt tỉ lệ: 42 ,9% • Học sinh yếu: Tỉ lệ: 9, 5% Giải pháp ... Giáo dục Châu Thành Trường THCS Thò Trấn Như học sinh giỏi tăng em Như học sinh tăng em Như học sinh trung bình tăng em Như học sinh yếu giảm em Và không học sinh yếu 5/ Đánh giá rút ... Trường THCS Thò Trấn 8.Language games: Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi ngôn ngữ theo cặp hay nhóm Các trò chơi bao gồm loại khác sau: - Chain game: học sinh đặt câu với từ giới thiệu , học sinh...
- 25
- 836
- 0
SKKN môn ngữ văn rèn kỹ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... khổ thơ, đoạn thơ, câu thơ chia tách thành ý nhỏ Sau tìm ý đoạn biến ý thành luận điểm Ban đầu tập cho học sinh phân tích câu, đến hai câu Từ hai câu đến khổ thơ, từ khổ thơ (đoạn thơ) đến thơ ... dẫn học sinh viết văn phải có bố cục đầ đủ gồm ba phần: mở bài, thân bài, kết Đối với thơ, học sinh phải xác định bố cục Phân tích theo lối cắt ngang đoạn thơ, khổ thơ Từ văn thơ, học sinh tiến ... đoạn thơ, thơ: Khái quát giá trị, ý nghĩa đoạn thơ thơ Phần giáo viên cần cụ thể để học sinh hiểu: - Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích): Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Trinh – Trường THCS...
- 18
- 2,694
- 16
khóa luận tốt nghiệp rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường thpt chiềng sinh thành phố sơn la tỉnh sơn la
... giữ gìn, bảo vệ mắt người * Trong thơ văn nghệ thuật Nói đến ẩn dụ nói đến thơ ca, đặc biệt thơ trữ tình, thơ trữ tình thực là: “Mảnh đất mầu mỡ thơ trữ tình” Mảng thơ trữ tình – miền đất hứa ... đề 39 Ví dụ: Với đề bài: “Tìm câu thơ, thơ, đoạn văn có sử biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ phân loại chúng?” Với đề trên, học sinh cần dựa vào bước thực nói để giải yêu cầu đề Sau câu thơ, thơ, ... phát tri n tư độc lập, sáng tạo cho học sinh mơn Ngữ văn nói chung, phân mơn Tiếng Việt Làm văn nói riêng có vai trò quan trọng việc hình thành phát tri n tư cho học sinh Do đặc điểm học sinh...
- 71
- 1,092
- 0
HẠN CHẾ LỖI CHÍNH TẢ TRONG BỘ MÔN NGỮ VĂN CỦA HỌC SINH LỚP 7A QUA VIỆC SỬ DỤNG BẢNG PHỤ VÀ THAY ĐỔI THƯ KÍ TRONG QUÁ TRÌNH THẢO LUẬN NHÓM
... môn Ngữ văn của học sinh lớp 7A Trường THCS Sơn Bình Nghiên cứu tiến hành hai nhóm tương đương: hai lớp Trường THCS Sơn Bình: lớp 7A (32 học sinh) làm lớp thực nghiệm, lớp 7B ( 32 học ... tích học tập của năm học trước, hai lớp tương đương về điểm số của tất cả các môn học Thiết kế: Chọn hai nhóm của hai lớp: nhóm học sinh lớp 7A là nhóm thực nghiệm và ... 1: Giới tính và thành phần dân tộc của học sinh lớp 7A và 7B Trường THCS Sơn Bình: Số học sinh các nhóm Dân tộc Tổng số Nam Nữ Kinh Raclay Lớp 7A 32 24 28 Lớp 7B 32 14 18...
- 54
- 641
- 1
Khai thác, sử dụng thí nghiệm tự tạo hỗ trợ tổ chức dạy học nhóm một số kiến thức phần Điện học, Điện từ học Vật lý lớp 9 THCS
... 41.71 72 .95 93 . 49 10 100 1.47 7. 49 20.45 43. 29 66.20 87.11 96 .99 100 Bảng 4.3 Bảng phân loại theo học lực Số % HS Phân loại 1Yếu 2TB 3- Khá 4- Giỏi Xi (3-4) (5-6) (7-8) (9- 10) 1.40 19. 77 51.78 ... tra Điểm số Tổng KT 0 18 93 162 265 403 265 1 290 19 78 168 296 297 271 128 1 296 Lớp TNg ĐC 10 84 39 Bảng 4.2 Bảng phân phối tần suất luỹ tích Lớp Tổng KT TNg 1 290 ĐC 1 296 Lớp TNg ĐC Lớp TNg ĐC ... chọn HS khối lớp 05 trường THCS địa bàn tỉnh Thừa Thiên - Huế làm đối tượng TNg sư phạm Cụ thể là: THCS Hải Dương, Huyện Hương Trà; THCS Vinh Xuân, Huyện Phú Vang; THCS Nguyễn Hoàng, Nguyễn Văn...
- 24
- 326
- 0
Rèn luyện kỹ năng lập luận khi làm văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 trên cơ sở ứng dụng lí thuyết ngữ dụng học
... Cho nên kể chuyện thực giản đơn kể câu chuyện mà thơng qua câu chuyện, thơng qua số phận nhân vật, người kể muốn thể ý nghĩa đời, học người, nhân sinh quan, giới quan, từ đó, giúp người thấy hay, ... đề xuất biện pháp rèn luyện kĩ làm văn kể chuyện cho học sinh lớp CÁC BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP LUẬN KHI LÀM VĂN KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 2.1 Luyện tập định hướng lập luận qua việc xây ... kể chuyện dạy lớp Thực tiễn khảo sát Tập làm văn kể chuyện học sinh lớp cho thấy, em còn mắc nhiều lỗi lập luận kể chuyện Học sinh thường khơng xác định rõ mục đích kể chuyện nên lập luận khơng...
- 15
- 270
- 0
Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường THPT
... tiết thơ i gian (trong giờ dạy học) để phân tích giờ học các sai lầm của học sinh -Viện sĩ A.N.Kôlmôgôrôv khẳng định: Năng lực bình thường của học sinh trung học đủ để các ... sai lầm cho học sinh giờ học toán và vì điều này nên ở học sinh gặp phải tình trạng: Sai lầm nối tiếp sai lầm Nhiều nhà khoa học đã nhấn mạnh đến vai trò của việc sửa ... mà học sinh có thể gặp quá tri nh giải toán -Nghiên cứu khả giáo viên việc giải quyết những sai lầm của học sinh quá tri nh giải toán -Thiết kế số kiểu sai lầm của học sinh...
- 15
- 1,912
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu