0

nl toán học hoá các tình huống thực tế vận dụng tư duy toán học trong cuộc sống

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy hình học không gian lớp 11

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy hình học không gian lớp 11

Sư phạm

... Khi ú, NLGQV li l mt b phn NL gii toỏn, NL hc toỏn, NL t sỏng to ũi hi s phỏt trin ca NLGQV mc NL hc toỏn l mt thnh phn (cựng vi nng khiu bm sinh cao tng i cao) hỡnh thnh nờn NL toỏn hc ... toỏn NL phỏt hin c nhng ng dng thc tin ca kin thc toỏn hc Nhúm nng lc GQV hc hỡnh hc: NL s dng ngụn ng, kớ hiu, v hỡnh, c hỡnh v NL tớnh toỏn, NL suy lun v chng minh NL h thng hoỏ NL qui ... to nờn NLGQV v NL hc toỏn thụng qua quỏ trỡnh dy hc toỏn Mt khỏc, nu xột theo cỏc tỡnh dy hc in hỡnh ca mụn Toỏn thỡ cú th núi n NL hc khỏi nim, NL suy lun chng minh nh lớ, NL gii toỏn, NL hc...
  • 125
  • 1,134
  • 13
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ Mẫu giáo bé thông qua hoạt động tạo hình ở Trường Mầm non Hoa Hồng

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ Mẫu giáo bé thông qua hoạt động tạo hình ở Trường Mầm non Hoa Hồng

Giáo dục học

... phát huy khả duy, ng ng mà dạy cách tiết kiệm cho trẻ Do đó, giáo viên cần tận dụng học liệu có sẵn để dạy trẻ làm đồ chơi Tạo đồ chơi nguyên liệu thiên nhiên Cô cho trẻ sử dụng nguyên ... vật, ng mà trẻ miêu tả, từ buộc trẻ phải trình làm phát triển óc ng ng sáng tạo, ham muốn tạo đẹp, yếu tố góp phần giúp trẻ phát triển nhân cách theo yêu cầu giáo dục toàn diện Trong ... kết cao Tận dụng sáng tạo thứ sẵn có, vật liệu ng bỏ lại tạo hứng thú cho trẻ, giúp trẻ động não suy nghĩ, ng ng Nó không phát triển khả thẩm mỹ trẻ, nâng cao ngôn ngữ trừu ng, rèn...
  • 20
  • 4,609
  • 18
HOÀN THIỆN CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA TỔNG CỤC HẢI QUAN       NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TRONG TIẾN TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ  QUỐC TẾ HIỆN NAY.DOC

HOÀN THIỆN CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA TỔNG CỤC HẢI QUAN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TRONG TIẾN TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ HIỆN NAY.DOC

Kế toán

... nhân thực quy định Nhà nớc hải quan - Thực hợp tác quốc tế hải quan theo quy định pháp luật - Tổ chức nghiên cứu khoa học ứng dụng tiến khoa học, công nghệ ngành hải quan; - Tổ chức đạo thực ... kinh tế quốc tế Việt Nam Việt Nam phải hội nhập kinh tế quốc tế bao gồm nhân tố chủ quan lẫn khách quan Về mặt chủ quan, nhờ công đổi mới, kinh tế nớc ta phát triển nhanh chóng, trạng thái kinh tế ... tộc, bảo vệ môi trờng Nhằm cụ thể hoá chủ trơng trên, tháng 11-2001 Bộ Chính trị Trung ơng Đảng Nghị hội nhập kinh tế quốc tế Trên thực tế nớc ta hội nhập kinh tế khu vực giới với việc tham gia...
  • 106
  • 1,005
  • 4
hoàn thiện cơ cấu tổ chức của tổng cục hải quan nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động trong tiến trình hội nhập kinh tế  quốc tế hiện nay

hoàn thiện cơ cấu tổ chức của tổng cục hải quan nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động trong tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... tổ chức cần đợc giành 1.2 Hội nhập kinh tế quốc tế vấn đề đặt cấu tổ chức ngành Hải quan 1.2.1 Khái niệm hội nhập kinh tế quốc tế Hội nhập kinh tế quốc tế trình vừa hợp tác, vừa đấu tranh cạnh ... kinh tế quốc tế Việt Nam Việt Nam phải hội nhập kinh tế quốc tế bao gồm nhân tố chủ quan lẫn khách quan Về mặt chủ quan, nhờ công đổi mới, kinh tế nớc ta phát triển nhanh chóng, trạng thái kinh tế ... tộc, bảo vệ môi trờng Nhằm cụ thể hoá chủ trơng trên, tháng 11-2001 Bộ Chính trị Trung ơng Đảng Nghị hội nhập kinh tế quốc tế Trên thực tế nớc ta hội nhập kinh tế khu vực giới với việc tham gia...
  • 70
  • 432
  • 0
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời

Báo cáo khoa học

... tích, tổng hợp đánh giá cách thức thực động tác, tức phải cách tích cực * Đặc điểm tiếp thu kĩ vận động trẻ em Trong trình tập luyện, trẻ lứa tuổi khó để thực động tác thực tập Quá trình hình ... do, xác Trẻ tự tin, tin ng vào hành động thực nhiệm vụ cách tự giác, áp dụng VĐ vào thực tế, dạo chơi, chơi trò chơi VĐ 1.2.4 Đặc điểm vận động trẻ MG – tuổi 1.2.4.1 Vận động *Khái niệm -21- ... trình thực động tác không bị gò bó, tiết kiệm sức lực, tính nhịp điệu động tác thể hiện, trẻ tin ng vào hoạt động VĐ thực biến dạng động tác theo điều kiện thực tiễn (trò chơi sống) 1.2.2 Vận...
  • 144
  • 14,754
  • 69
Một số biện pháp hình thành biểu tượng về động vật nuôi cho trẻ từ 4- 5 tuổi thông qua hoạt động chung

Một số biện pháp hình thành biểu tượng về động vật nuôi cho trẻ từ 4- 5 tuổi thông qua hoạt động chung

Khoa học xã hội

... thành trẻ tình cảm tích cực với động vật nuôi Các phơng pháp thực hành: Trò chơi: Trò chơi đợc sử dụng nh phơng pháp quan trọng trình cho trẻ làm quen với dộng vật nuôi Các trò chơi học tập, vận động, ... hình thành kĩ thực hành Các phơng tiện nghệ thuật: Bên cạnh đối tợng thực, môi trờng thực, sử dụng phơng tiện nghệ thuậtnh văn học, tạo hình, âm nhạc giúp trẻ quen môi trờng xung quanh Các phơng ... quanh đợc mở rộng, tình cảm trẻ đợc phát triển Trẻ không biểu lộ tình cảm với ngời mà biểu lộ tình cảm với cỏ cây, hoa lá, vật Nhân cách hoá cách nhìn vật trẻ mẫu giáo nhỡ kết hợp tình cảm với trí...
  • 36
  • 1,935
  • 3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG VỀ ĐỘNG VẬT NUÔI CHO TRẺ 4 -5 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CHUNG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG VỀ ĐỘNG VẬT NUÔI CHO TRẺ 4 -5 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CHUNG

Khoa học xã hội

... thành trẻ tình cảm tích cực với động vật nuôi Các phơng pháp thực hành: Trò chơi: Trò chơi đợc sử dụng nh phơng pháp quan trọng trình cho trẻ làm quen với dộng vật nuôi Các trò chơi học tập, vận động, ... hình thành kĩ thực hành Các phơng tiện nghệ thuật: Bên cạnh đối tợng thực, môi trờng thực, sử dụng phơng tiện nghệ thuậtnh văn học, tạo hình, âm nhạc giúp trẻ quen môi trờng xung quanh Các phơng ... quanh đợc mở rộng, tình cảm trẻ đợc phát triển Trẻ không biểu lộ tình cảm với ngời mà biểu lộ tình cảm với cỏ cây, hoa lá, vật Nhân cách hoá cách nhìn vật trẻ mẫu giáo nhỡ kết hợp tình cảm với trí...
  • 44
  • 1,888
  • 3
SKKN - Thực trạng và biện pháp GD đạo đức cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay

SKKN - Thực trạng và biện pháp GD đạo đức cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay

Tư liệu khác

... hội 3.1.3 Cách làm 3.1.3.1 Đối với Hiệu trưởng - Phải xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh từ đầu năm học sở dựa vào tình hình thực trạng đạo đức học sinh, tình hình thực tế địa phương ... độ, tình cảm, kỹ nhận xét đánh giá, phân biệt sai, khả vận dụng thực hành sống - Qua việc kiểm tra đánh giá phải giúp đỡ học sinh thấy rõ lực học tập mơn học thân, động viên khuyến khích học ... tiêu cấp học, lớp học kế hoạch, nhiệm vụ giáo dục, dạy học học kỳ, năm học - Để vận dụng tốt vào cơng tác chủ nhiệm mình, GVCN phải nắm vững mục tiêu giáo dục, mục tiêu cấp học, lớp học, kế hoạch,...
  • 36
  • 1,808
  • 26
De tai NCKH Thuc trang va bien phap GD dao duc cho HS THCS

De tai NCKH Thuc trang va bien phap GD dao duc cho HS THCS

Tư liệu khác

... hội 3.1.3 Cách làm 3.1.3.1 Đối với Hiệu trưởng - Phải xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh từ đầu năm học sở dựa vào tình hình thực trạng đạo đức học sinh, tình hình thực tế địa phương ... độ, tình cảm, kỹ nhận xét đánh giá, phân biệt sai, khả vận dụng thực hành sống - Qua việc kiểm tra đánh giá phải giúp đỡ học sinh thấy rõ lực học tập mơn học thân, động viên khuyến khích học ... tiêu cấp học, lớp học kế hoạch, nhiệm vụ giáo dục, dạy học học kỳ, năm học - Để vận dụng tốt vào cơng tác chủ nhiệm mình, GVCN phải nắm vững mục tiêu giáo dục, mục tiêu cấp học, lớp học, kế hoạch,...
  • 36
  • 719
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm: một số biện pháp rèn chữ viết cho hs lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm: một số biện pháp rèn chữ viết cho hs lớp 1

Tiểu học

... thói quen cho học sinh vận dụng viết vào , biết tự rèn luyện cho giữ chữ đẹp tham gia phong trào thi “VSCĐ” Trong năm học vừa nhà trường có tổ chức cho học sinh thi vòng trường cho tất học sinh từ ... chỉnh lại Vì học sinh thường học sách, đọc sách v.v… học sinh tiếp cận 80% - 90% mặt “chữ in” Còn chữ viết thể 10% - 20% chí Với tình tập có chiều hướng lấn áp qua “bài viết” Nên việc vận dụng rèn ... III NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Qua việc vận dụng hình thành cho học sinh việc rèn chữ viết giữ viết chữ đẹp vào thực tiễn Trong năm vừa qua đầu năm học Sáng kiến kinh nghiệm.( A VX ) Trang Gv:...
  • 10
  • 3,071
  • 21
Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4,5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4,5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

Khoa học xã hội

... toàn lớp * Phương pháp nghiên cứu tình huống: tổ chức cho người học nghiên cứu câu chuyện, mô tả tình xảy thực tiễn sống băng hình; từ giúp HS tìm cách giải vấn đề cách hợp lí, hiệu * Phương pháp ... cần thiết HS để em ứng phó cách tự tin, tự chủ, tích cực hợp lí tình sống mối quan hệ; từ đem lại cho em sống vui vẻ, thoải mái, hài hòa 1.2.2 Giáo dục kĩ sống Trong thực tiễn, GDKNS xem xét hai ... tính toán tốt nhất” (UNICEF) Vì thế, hầu giới, KNS dạy chương trình quy Và bốn trụ cột GD mà UNESCO đưa thời gian gần đây: Học để biết, Học để làm, Học để tự khẳng định Học để chung sống thực...
  • 110
  • 10,609
  • 89
Biện pháp GD đạo đức cho HS THCS

Biện pháp GD đạo đức cho HS THCS

Tư liệu khác

... giá giáo viên tình hình đạo đức học sinh * Nhận xét: 10 giáo viên đánh giá học sinh ngoan, thực tế 10 giáo viên dạy môn Toán Văn nên học sinh ngoan học Tôi hỏi cô dạy Văn thầy dạy Toán lại trả ... trờng Trung học sở Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trờng Trung học sở tổng hợp cách thức hiệu trởng tác động đến giáo viên, nhằm thực nhiệm vụ giáo dục nhân cách cho học sinh Thực chất phơng ... thức 2.2 Thực trạng đạo đức học sinh 2.2.1 Một số hành vi vi phạm đạo đức học sinh nhà trờng: Qua tìm hiểu từ giáo viên trực tiếp giảng dạy thực tế thân chứng kiến, tình trạng đạo đức học sinh...
  • 20
  • 436
  • 1
bien phap luyen doc dung cho hs lop 1

bien phap luyen doc dung cho hs lop 1

Tiểu học

... ỳng cho hc sinh lp chỳng ta cn m bo tt cỏc phng phỏp v nguyờn tc trờn Phần 2: Các giải pháp rèn đọc cho học sinh Tiểu học Tụi xin mnh dn a mt s bin phỏp hng dn hc sinh rốn c ỳng nõng cao hiu qu ... Xanh thm Xn thm N hoa L hoa Cỏnh xoố duy n dỏng Cỏnh xốo duy n dỏng Ngan ngỏt Ngan ngỏc To khp vn, khp nh To khc vn, khc nh 11 Một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp Lê Thị Nếp ================================================================== ... dy hc cho phự hp vi s phỏt trin ca xó hi Trong gi hc, giỏo viờn ch l ngi hng dn, t chc hc sinh t tỡm kin thc Trên vài giải pháp giúp rèn học sinh Tiểu học đọc đúng, mong đóng góp ý kiến đồng...
  • 16
  • 325
  • 0
skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( âm nhạc) cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát

skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( âm nhạc) cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát

Giáo dục học

... cảm cao, tác dụng đến người nghe âm nhạc lời ca, phản ánh sống sinh hoạt, tâm tình cảm người gần gũi với người đông đảo công chúng yêu thích Trong trường Mầm non, ca hát hoạt động thực thường ... ng khỏc trng mm non: Trong thực tế dạy ca hát cho trẻ mẫu giáo cho ta thấy lực tiếp thu thẩm mỹ âm nhạc trẻ tự mà phát triển , mà phải trải qua trình : học mà chơi - chơi mà học lúc nơi Chính ... động âm nhạc, chun b bi ca giỏo viờn : Từ thực tế lớp , bắt đầu làm kế hoạch cho năm học, lĩnh vực âm nhạc đủ số tiết cho chủ đề, tng thỏng kế hoạch ghi rỏ học, dạy cho trẻ làm quen trước hoạt động...
  • 17
  • 3,403
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn tập đọc cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn tập đọc cho học sinh lớp 2

Báo cáo khoa học

... Linux nhân 3.x  Android bao gồm thành phần chính: ● Middleware ● Các thư viện API viết C ● Các ứng dụng thực thi viết Java  Sử dụng máy ảo Dalvik để biên dịch mã dex (Dalvik Excutea ble) sang ... sửa lỗi nhanh tái sử dụng cấu trúc phương thức ● Cung cấp công cụ kiểm tra tính khả dụng, khả h ọat động ứng dụng, ng thích tảng… ● Hỗ trợ bảo mật mã nguồn đóng gói ứng dụng ● Trình biên tập ... quản lý thành phần ứng dụng ● Định nghĩa quyền sử dụng API truy xuất ứng dụng khác ● Qui định yêu cầu ứng dụng khác truy xuất ● Khai báo cấp độ API tối thiểu xây dựng ứng dụng ● Khai báo thư viện...
  • 29
  • 15,632
  • 114
SKKN Thực trạng và biện pháp GD Đạo đức cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay

SKKN Thực trạng và biện pháp GD Đạo đức cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục học

... hội 3.1.3 Cách làm 3.1.3.1 Đối với Hiệu trưởng - Phải xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh từ đầu năm học sở dựa vào tình hình thực trạng đạo đức học sinh, tình hình thực tế địa phương ... độ, tình cảm, kỹ nhận xét đánh giá, phân biệt sai, khả vận dụng thực hành sống - Qua việc kiểm tra đánh giá phải giúp đỡ học sinh thấy rõ lực học tập môn học thân, động viên khuyến khích học ... tiêu cấp học, lớp học kế hoạch, nhiệm vụ giáo dục, dạy học học kỳ, năm học - Để vận dụng tốt vào công tác chủ nhiệm mình, GVCN phải nắm vững mục tiêu giáo dục, mục tiêu cấp học, lớp học, kế hoạch,...
  • 36
  • 2,164
  • 12
skkn Phương pháp dạy tập viết cho HS lớp 2

skkn Phương pháp dạy tập viết cho HS lớp 2

Giáo dục học

... đề rèn luyện chữ viết cho học sinh Tiều học vô quan trọng cấp thiết chữ viết học sinh, đặc biệt học sinh đầu cấp Tiểu học đặt móng cho toàn trình học tập, rèn luyện cho học sinh phẩm chất đạo đức ... viết bài, hỏi lại học sinh cầm bút cách đặt Những yếu tố ng chừng không quan trọng thực chất góp phần tích cực vào việc rèn chữ cho học sinh 2.4 Rèn kỹ viết cho học sinh: Trong trình dạy Tập ... viết để thấm mồ hôi tay giấy mùa hè, mùa thu Thực tế dạy viết cho thấy sử dụng bảng việc rèn chữ cho học sinh, đặc biệt học sinh lớp tối ưu Có nhiều học sinh bố mẹ mua cho bảng làm chất liệu mêca...
  • 13
  • 551
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25