... nhánh, tốc độ tăng chi phí hàng năm nhỏ tốc độ tăng doanh thu, cụ thể là: Tốc độ tăng doanh thu năm 1999 gấp 1.1 lần so với năm 1998, tốc độ tăng chi phí năm 1999 gấp 1.07 lần so với năm 1998 Tốc độ ... phí cao Nh vậy, tốc độ tăng doanh thu hàng năm chi nhánh cao tốc độ tăng chi phí, mức lợi nhuận hoạt động kinh doanh năm tăng, năm 1999 so với năm 98 tăng 6.28%, năm 2000 so với năm 99 tăng 12.93%, ... giá sản phẩm bán so với sản phẩm loại thị trờng 37 b / Nhữngyếutố giá cả: Trong chế thị trờng giá yếutố quan trọng có tính chất định thành bại ddonah nghiệp cạnh tranh với đối thủ Do bên cạnh...
... chuyên ngành, lương cao ổn định khó với bàng trung bình hội cao họ có đươc cao Với người ngồi ghế nhà trường nói chung sinh viên nói riêng điểm trung bình học tập yếutố quan trọng để đánh giá kết ... chương trình đào tạo nhà trường Đứng trước thực tế đó, chọn nghiên cứu chủ đề: “ Phân tích yếutốảnhhưởng tới kết học tập sinh viên” để đưa kết luận giải pháp nhằm nâng cao điểm trung bình sinh ... Các biến ảnhhưởng là: X: Số tự học trung bình ngày nhà (giờ) Z: Số buổi nghỉ học kỳ (buổi) N: Số tham gia hoạt động giải trí (giờ) K: Số buổi lên thư viện tuần (buổi) T: Đã có người yêu? Với T=0:...
... 35.7 % cho yếutốảnh hưởng, số lại cho yếutốảnhhưởng không nhỏ Bảng 2.6 Bảng tổng kết phiếu điều tra mức độảnh hƣởng tiền lƣơng Mức độ Số lượng Tỉ lệ Rất ảnhhưởng 45 64.28 % Ảnhhưởng 25 ... tiền lương yếutốảnhhưởng đến tâm lí, động lực trình làm việc họ, 35.7 % nhân viên đánh giá yếutốảnhhưởng Tất nhân viên cho sách tiền lương ảnhhưởng đến động lực làm việc họ với lí tiền ... 12 Nhữngyếutốảnhhưởng tới động lực làm việc nhân viên Công ty Cổ phần Du lịch Hải Phòng - Khách sạn Hữu Nghị 1.3.3.2 Thuyết nhóm yếutố Herberg Herberg phân biệt hai loại yếu tố: - Những yếu...
... http://tuoitre.vn/Chinh-tri-Xa-hoi/357168/Chenh-lech-giau-ngheo-o-TPHCM-gan-7-lan.html Nhữngyếutốảnhhưởng đến thu nhập bình quân hộ gia đình tp.HCM Trang Đồ án môn học Kinh tế Lượng Ứng dụng Nhóm – KTPT K19 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu cụ thể: • Tìmyếutốảnhhưởng ... tâm tác giả Với đề tài này, nhóm đề xuất thử nghiệm mô hình yếutốảnhhưởng trực tiếp đến thu nhập bình quân hộ gia đình nói chung cách đầy đủ hệ thống dựa xuất phát điểm yếutốảnhhưởng đến ... nhiều điều kiện Tuy nhiên ta chia yếutốảnhhưởng thành nhóm Nhóm nhóm yếutố bên như: đặc điểm thị trường lao động, nguồn vốn sẵn có, môi trường sống Nhóm nhóm yếutố bên thuộc đặc điểm cá nhân...
... riêng biệt yếutốảnhhưởng đến tỷ suất lợi nhuận ngân hàng chia làm hai loại: yếutố bên yếutố bên 1.2.2.1 Các yếutố nội định đến tỷ suất lợi nhuận ngân hàng Các yếutố bên ảnhhưởng đến tỷ ... chế tối đa tác động không mong muốn nhân tố bên mang lại Trong nghiên cứu thực giới, nhân tố bên ảnhhưởng đến tỷ suất lợi nhuận ngân hàng bao gồm: tốc độ tăng trưởng kinh tế, tốc độ lạm phát, tốc ... tất yếu cho hoạt động kinh doanh Ở cấp độ vĩ mô, hệ thống ngân hàng tốt hoạt động có hiệu đóng góp tích cực vào ổn định hệ thống tài quốc gia Xuất phát từ lí đó, nên chọn đề tài Nhữngyếutố ảnh...
... (khác với kỳ vọng) β 5^: Khi yếutố khác không đổi, số lượng sinh viên tăng, giảm mức độ số lần đến lớp giảm, tăng 0.048416 lần β 6^: Khi yếutố khác không đổi, số tiết học tăng, giảm mức độ số ... ĐỊNH Kiểm định ảnhhưởng biến độc lập biến phụ thuộc • Prob(β2) = 0.0049 < α = 0.05 Giới tính ảnhhưởng đến số lần đến lớp • Prob(β3) = 0.2007 > α = 0.05 Không gian không ảnhhưởng đến số lần ... Tầng học không ảnhhưởng đến số lần đến lớp • Prob(β8) = 0.1704 > α = 0.05 Thái độ giảng viên không ảnhhưởng đến số lần đến lớp • Prob(β9) = 0.8466 > α = 0.05 Thời tiết không ảnhhưởng đến số...
... chọn nghiên cứu đề tài: Nhữngyếutốảnhhưởng đến khả trả nợ khách hàng cá nhân vay vốn NH TMCP ngoại thương Việt Nam chi nhánh Vũng tàu ” Đề tài nghiên cứu yếutốảnhhưởng tới khả trả nợ khách ... cứu mà yếutố có ảnhhưởng tới khả trả nợ cá nhân 2.3.4 Đặc điểm thu nhập Thu nhập người vay coi yếutố quan trọng muốn tiếp cận khoản vay, đặc biệt khoản vay tín chấp Đây coi 14 yếutố cấu thành ... cứu yếutốảnhhưởng đến khả trả nợ khách hàng cá nhân vay vốn ngân hàng TMCP Ngoại Thương chi nhánh Vũng Tàu, qua đánh giá phân tích ý kiến, xác định khả năng, nhu cầu, khách hàng Tìmyếutố ảnh...
... thiện ảnhhưởng hai yếu tố, yếutố khách quan yếutố chủ quan Và dĩ nhiên, yếutố khách quan yếutố chủ quan có yếutố cụ thể thuộc phạm trù chúng 15 Ở đây, lưu ý rằng, tiến hành khảo sát yếutốảnh ... thành hoàn thiện hai yếutố khách quan chủ quan Tùy vào nhà văn, mà yếutốảnhhưởng ít, yếutốảnhhưởng nhiều Giữa yếutố có đan xen, chi phối lẫn Nhưng khẳng định rằng, yếutố chủ quan định Khảo ... quát, tác giả cho rằng, yếutố khách quan yếutố chủ quan ảnhhưởng đến phong cách nghệ thuật nhà văn Nhưng, tác giả lại có quan điểm khác yếutố khách quan yếutố chủ quan ảnhhưởng đến phong cách...
... công nghiệp người công nhân chủ yếu làm việc với nhà xưởng máy móc nên yếutố kể yếutố chủ yếu gây áp lực công việc cho người công nhân yếutốảnhhưởng khác có ảnhhưởng Điều cho thấy mô hình nghiên ... nơi làm việc họ 1.2 Câu hỏi nghiên cứu Nhữngyếutốảnhhưởng đến áp lực công việc công nhân khu công nghiệp Tân Đông Hiệp A gì? Mức độảnhhưởngyếutốảnhhưởng đến áp lực công việc người công ... cứu luận văn: Nhữngyếutốảnhhưởng đến áp lực công việc công nhân: Tình nghiên cứu khu công nghiệp Tân Đông Hiệp A” nhằm mục đích xác định đo lường mức độảnhhưởng số yếutốảnhhưởng đến áp...
... 90m2 Trong di din tớch ny, hỡnh nh nh nc ó to iu kin ti u cho ngi dõn v cỏc doanh nghip cú th tim cn n kớch thc hp lý v giỏ thnh cú kh nng chi tr c ca ngi cú thu nhp n nh v trung bỡnh Theo ú,...
... thứ Nhữngyếutốảnhhưởng đến mức độ ứng dụng CNTT hoạt động dạy học giáo viên môn tự nhiên bậc THPT?”, phần này, tác giả sử dụng phương pháp hồi quy tuyến tính để tìmyếutốảnh - 18- hưởng ... mức độ tác động yếutố - 20- Xem xét mức độ tác động biến độc lập biến phụ thuộc ta thấy: biến X5 có tác động mạnh Y (B = 0.468, Sig = 0.000) Kế đến, là: X2 với B = 0.352; X1 với B = 0.290; X4 với ... hệ số khoảng từ 0.427 đến 0.648 - 10- 3.2.1.2 Thang đoyếutốảnhhưởng đến mức độ ứng dụng CNTT HĐDH Thang đoyếutốảnhhưởng đến mức độ ứng dụng CNTT HĐDH gồm 33 biến, gồm: 11 biến đo kỹ năng,...
... cấu trúc này, yếutố dạy học hai yếutố vì: - Đây hai yếutố động yếu tố, có thay đổi theo thời gian, hoàn cảnh, tình huống… Ví dụ, thái độ Thầy hoạt động dạy hoạt động học Trò thay đổi theo bầu ... chi phối ảnhhưởng lẫn Sự tác động qua lại yếutố không làm thay đổi tính chất yếutố mà làm thay đổi tính chất hệ thống dạy học - hệ toàn vẹn cân động Trong hệ thống cấu trúc này, yếutố dạy học ... mức độ nào, yếutốảnhhưởng đến mức độ làm để nâng cao mức độ ứng dụng CNTT dạy học cho giáo viên THPT đến chưa có nghiên cứu tiến hành Trước thực trạng tác giả chọn đề tài “Đánh giá yếutố ảnh...
... nghiên cứu yếutốảnhhưởng đến hài lòng người dân đến toán thuế, hoàn thuế TNCN Cục thuế TP.HCM Mục tiêu nghiên cứu: Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm : - Tìm kiểm định yếutốảnhhưởng đến hài ... thễ thấy chất lượng dịch vụ yếutốảnhhưởng đến hài lòng khách hàng Ngoài nhân tố chất lượng dịch vụ có nhân tố khác giá cả, chất lượng sản phẩm, nhân tố tình tác động đến hài lòng khách hàng ... minh học 13 Ngoài độ tuổi lao động: Thu nhập
... dẫn B tốc độ bít C có quan hệ ảnhhưởng Để truyền bit/s theo (2.7) cần có độ rộng băng tần khoảng 1H Z Trên thực tế để truyền bít/s cần độ rộng băng khoảng 1,6 Hz Do thực tế coi tốc độ truyền ... chủ yếu làm việc bước sóng 1,3µm 1,55µm suy hao bước sóng lại nhạycảmvới khơng tinh khiết vật liệu Muốn đạt sợi quang có độ suy hao 1dB/km cần phải có thuỷ tinh thật tinh khiết với nơng độ tạp ... xung phát hẹp, τS < τE coi gần τ ≈ τE / Độ dãn xung τ theo cơng thức thể mức độ tán xạ tín hiệu sợi quang gây ra, có ảnhhưởng đến độ rộng băng truyền dẫn tốc độ truyền dẫn bít Trường hơph cơng suất...
... Chưa có chưa nhiều nghiên cứu về: - Mức độ ứng dụng CNTT dạy học; - Các yếutốảnhhưởng đến mức độ ƯD CNTT… Đánh giá Mức độtìmyếutốảnhhưởng đến mức độ ứng dụng CNTT HĐDH giáo viên… Nội dung ... độ ứng dụng CNTT hoạt động dạy học giáo viên Tìm xác định mối tương quan yếutốảnhhưởng đến mức độ ứng dụng CNTT HĐDH giáo viên Từ đề xuất số gợi ý nhằm nâng cao mức độ ứng dụng CNTT hoạt động ... dạy học giáo viên THPT Giải vấn đề Đối tượng nghiên cứu Mức độ ứng dụng CNTT HĐDH & Các yếutố tác động đến mức độ ứng dụng CNTT hoạt động dạy học giáo viên THPT Khách thể địa bàn nghiên cứu Giáo...
... có ảnhhưởng đến mức độ thỏa mãn khách hàng mạng di động Beeline H2: “Chất lượng gọi” có ảnhhưởng đến mức độ thỏa mãn khách hàng mạng di động Beeline H3: “Dịch vụ giá trị gia tăng” có ảnhhưởng ... đến mức độ thỏa mãn khách hàng mạng di động Beeline H4: “Tính thuận tiện” có ảnhhưởng đến mức độ thỏa mãn khách hàng mạng di động Beeline H5: “Dịch vụ khách hàng” có ảnhhưởng đến mức độ thỏa ... điểm dừng trích yếutố có Eigenvalue 1) 4.3.2.1 Phân tích biến độc lập Từ 24 biến quan sát yếutốảnhhưởng đến thỏa mãn khách hàng mạng di động Beeline đưa vào phân tích nhân tố Các biến quan...