... bản trở thành một nước công nghiệp và năm 2020.2. Ứng dụng khoahọccôngnghệ và sự cần thiết phải ứng dụng khoa học công nghệ: 2.1 Ứng dụng khoahọccông nghệ: Ứng dụng khoahọccôngnghệ là ... giỏicủathếgiới đến hợp tác mở lớp đào tạo bổi dưỡng cán bộ khoahọc và công nghệ, công nhân kỹ thuật, lập các cơ sở nghiên cứu khoahọc và chuyển giao nhữngthànhtựukhoahọc và công nghệ. ... trương phát triển khoahọc và côngnghệ đến năm 2000 đã nêu rõ quan điểm: Khoahọccôngnghệ là nền tảng củacông nghiệp hóa, hiện đại hóa. Kết hợp côngnghệ truyền thống với côngnghệ hiện đại,...
... trong số họ đà có những doanh nghiệp rất thànhcông và chuyển mình thànhnhững doanh nghiệp lớn, có những doanh nghiệp có vốn của nhà nớc, có những doanh nghiệp vốn hoàn toàn của t nhân. Ví dụ ... dài hạn. Đặc điểm cơ bản của thời kỳ này là việc nghiên cứu ứng dụng những thànhtựukhoahọc - kỹ thuật vào phát triển kinh tế. Nhng vào những năm 1970, do hậu quả của cuộc khủng hoảng kinh ... hiện nay là nhữngcông ty nh Tập đoàn đầu t và phát triển côngnghệ FPT, Công ty Gạch Đồng Tâm, Trong tơng lai, với sự phát triển của kinh tế thị trờng tại Việt Nam, với những u điểm của mình,...
... cho sự phát triển mạnh mẽ củakhoahọccông nghệ. Tại Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ VIII đã xác định rõ vai trò của khoahọc xã hội và khoahọc tự nhiên, đề ra những phương hướng và biện ... các thànhtựukhoahọc tự nhiên và côngnghệ tiên tiến trong tất cả các ngành sản xuất kinh doanh, dịch vụ, quản lý và quốc phòng an ninh.Nắm bắt các côngnghệ cao như côngnghệ thông tin, công ... Chí Minh tổng kết kinh nghiệm thực tiễn của nước ta và tiếp thu có chọn lọc những thànhtựucủakhoahọcthếgiới để triển khai thực hiện thắng lợi những phương hướng mới do đại hội Đảng lần...
... TRIỂN KHOA HỌC – CÔNGNGHỆCỦA VIỆT NAM.2.1. KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KHOAHỌCCÔNG NGHỆCỦA NƯỚC TA.2.1.1. Tổng quan về tình hình phát triển khoahọccôngnghệcủa nước ta Khoa học và công ... quan hệ giữa khoahọc và công nghệ, Câu hỏi đạtra cho chúng ta là hoạt động KhoahọcCôngnghệ là gì? Ta có thế định nghĩa hoạt động Khoa họcCôngnghệ bao gồm: nghiên cứu Khoa học, nghiên cứu ... ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN KHOAHỌCCÔNG NGHỆ1.1. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ KHOAHỌCCÔNG NGHỆ.Để nắm bắt được vấn đề cần nghiên cứu trước hết ta cần nắm được thực chất của Khoa họcCông nghệ: 1.1.1. Khái...
... kết tất cả các ngành khoahọc mũi nhọn của thời đại (khoa học sự sống, côngnghệ sinh học, công nghệ nano, côngnghệ thông tin, rô-bốt…).Châu Á chiếm 60% dân số thếgiới và là nơi có tốc độ ... đầu vẫn là: Khoahọc sự sống; NCTT-TT; khoa học môi trường; côngnghệ nano và khoahọc vật liệu. Mỗi lĩnh vực trên bao gồm nhiều chủ đề nghiên cứu.(1 )Khoa học sự sống Các chủ đề nghiên cứu chính ... Thông tin KH&CN Quốc gia 2010; Côngnghệ an ninh, tạo ra các côngnghệ có thể phát hiện và vô hiệu hoá sự tấn côngcủa tin tặc vào năm 2010.(3) Khoahọc môi trườngCác chủ đề nghiên cứu...
... hình củathếgiới nói chung và của Việt Nam nói riêng, đólà sự phát triển như vũ bão với nhữngthànhtựucủakhoahọccông nghệ hiện đại toàn cầu và sự du nhập củanhững tiến bộ khoahọcthếgiới ... ,văn hoá và trong kinh tế ta không ngừng học hỏi tiếp thu những khoahọccôngnghệ , kỹ thuật tiên tiến củanhững nước đàn anh đitrước.Việc mở cửa chào đón những quốc gia có thiện chí muốn hợp tác ... và Nhà nước ta đã đề ra: " Thực hiện thànhcông sựnghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá ", đưa đất nước phát triển và theo kịp tốcđộ củathếgiới . Việt Nam ta trong giai đoạn qua ,...
... đi đôi với tiếp thu, làm chủ, ứng dụng thànhtựukhoahọc và công nghệ thế giới. Phát triển các côngnghệ cao, côngnghệ thông tin, viễn thông, sinh học, vật liệu mới, tự động hóa và sản xuất ... lực đầu tư cho khoahọc và công nghệ. Đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong lĩnh vực khoahọc và công nghệ. Nâng cao chất lượng và khả năng thương mại của các sản phẩm khoa học và công nghệ; đẩy mạnh ... vừa có bớc nhảy vọt phát huy những lợi thếcủa đất nớc, tận dụng mọi khả năng để đạt trình độ côngnghệ tiên tiến, đặc biệt là côngnghệ thông tin và côngnghệ sinh học, tranh thủ ứng dụng ngày...
... triển khoahọc và côngnghệ mới có thể đa nớc ta từ nghèo nàn lạc hậu trở thành một nớc giàu mạnh văn minh. Việc đa khoa học và công nghệ, trớc hết là phổ cập những tri thức khoahọc và công ... nhà khoahọccông nghệ buộc phải làm thêm nghề khác hoặc đổi hẳn nghề. Sự lÃo hoá của đội ngũ khoahọc cũng lý giải một phần cho hiện tợng này. Tuổi trung bình của cán bộ khoahọccôngnghệ ... KH- CN đà chú ý phát triển các ngành khoahọc tự nhiên và côngnghệ cao. Nhiều thànhtựu toán học, cơ học, vất lý của ta đ ợc đánh giá cả ở nớc ngoài. Công nghệ thông tin đà phát triển và mở...
... thúc đẩy công nghệ Các mặt của CS hạ tầngĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÔNG NGHỆCác nguồn lựcĐÁNH GIÁ MÔI TRƯỜNG CÔNG NGHỆ Khoa học v Công nghệ trong hệ thống sản xuất Khoa học v công nghệ h ... TRÌNH ĐỘ CÔNG NGHỆngũ cán bộ khoahọc và lực lượng nòng cốt củacông cuộc đổi mới và XD thànhcông CNXH ở nước ta.2.4. Ảnh hưởng của cuộc cách mạng Khoahọc - Công nghệ Ảnh hưởng của cuộc ... độ côngnghệ tiên tiến, đặc biệt là côngnghệ thông tin và công nghệ sinh học, tranh thủ ứng dụng ngày càng nhiều hơn, ở mức cao hơn và phổ biến hơn những thành tựu mới về khoahọc và công nghệ, ...