... ĐẦU Chương 1: Về vấn đề đạođứctôngiáo 1.1 Đạođứctôn giáo- khái niệm, đặc trưng 1.2 trang 10 Nhữngquanđiểmkháclịchsửvaitròđạođứctôngiáođạođứcxãhội 10 22 Chương 2: Những ảnh hưởng ... Phân tích khái niệm đặc trƣng đạođứctôn giáo, khái quát quanđiểmlịchsửvaitròđạođứctôngiáođạođứcxãhội - Phân tích ảnh hƣởng đạođứctôngiáođạođứcxãhội Việt Nam - Đề xuất số giải ... cực đạođứctôngiáođạođứcxãhội Việt Nam 51 2.1 Những đặc điểm kinh tế, trị, văn hoá- xãhộitôngiáo quy 53 định ảnh hưởng đạođứctôngiáođạođứcxãhội 2.2 Những ảnh hưởng tích cực đạo đức...
... CÁC QUANĐIỂMKHÁCNHAUTRONGLỊCHSỬ TRIẾT HỌC VỀ VẤN ĐỀ MƯU CẦU HẠNH PHÚC CÁ NHÂN VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐIVỚIXÃHỘI TA HIỆN NAY NGUYỄN TẤN HÙNG (*) Hạnh phúc mưu cầu hạnh phúc cá nhân vấn đề quan ... đề quan tâm lịchsử triết học Bài viết điểm qua quan niệm lịchsử triết học – phương Đông phương Tây – vấn đề quantrọng Từ đó, viết nêu lên quanđiểm chủ nghĩa Mác: phản đốiquanđiểm hạnh phúc ... hạn hẹp quan hệ hoạt động xãhội cảm thấy hạnh phúc người vất vả, thiếu thốn sống vật chất có sống tinh thần xãhội phong phú Trong hoàn cảnh lịchsử cụ thể, yêu cầu hạnh phúc người khác Trong...
... NHỮNGQUAN NIỆM KHÁCNHAUTRONGLỊCHSỬ TRIẾT HỌC VỀ BẢN CHẤT, CON ĐƯỜNG NHẬN THỨC VÀ TIÊU CHUẨN CỦA CHÂN LÝ NGUYỄN TẤN HÙNG (*) Trong viết này, tác giả phân tích số quan niệm kháclịchsử ... nhận thức, có ba cách hiểu khác nhau: a) Quanđiểm vật cho rằng, nhận thức phản ánh thực khách quan; b) Quanđiểm tâm chủ quan cho rằng, nhận thức phản ánh trạng thái chủ quan (như cảm giác, biểu ... có nguồn gốc khách quan, phản ánh khách quan thông qua giác quan chúng ta, “hình ảnh chủ quan giới khách quan Triết học Mác - Lênin bác bỏ quanđiểm tâm khách quan chất siêu tự nhiên, thần thánh...
... n xã hi loi ngi i - Lao ng l c im ni bt ca xã hi loi ngi Nó lm cho xã hi loi ngi khác hn vi by b Quan h sn xut ( QHSX ) : - Ch s hu công xã v t liu sn xut - Không có giai cp v bóc lt - Công xã ... công xã nguyên thu vaitròđời chế độ nô lệ Sự phát triển lực lợng sản xuất PTSX chim hu nô l vaitròđời chế độ phong kiến .4 Sự phát triển lực lợng sản xuất PTSX phong kin vaitrò ... xã nguyên thu Trong PTSX ny, thy rng xã hi loi ngi mi i, LLSX phát trin t nhng cnh cây, có sn thiên nhiên ri n nhng công c bng Còn v QHSX, sn phm sn xut u c dùng chung v phân phi bình quân, xã...
... gian cộng với nhiều cảnh quan đẹp tiềm lớn để phát triển du lịch văn hóa, lễ hội, du lịch sinh thái, du lịch thắng cảnh, du lịch làng nghề, du lịch làng Việt cổ Các di tích lịchsử văn hoá Bắc ... sắc dân tộc với lễ nghi tôngiáotrò chơi dân gian Tài nguyên du lịch nhân văn Bắc Ninh đa dạng phong phú với nhiều loại hình khác nhau, nhng bật đợc nhiều ngời biết đến di tích lịch sử, văn hoá, ... Miếu Lễ hội truyền thống Hiện địa bàn tỉnh Bắc Ninh có khoảng 41 lễ hội đáng ý năm đợc trì Trong có lễ hội có ý nghĩa đặc biệt có tầm ảnh hởng lớn nh: Hội chùa Dâu, hội Lim, hội đền Đô, hội đền...
... đời sống văn hóa xãhội Việt Nam ngày Ngày nay, có nhiều tôngiáo xuất Việt Nam Thiên chúa giáo, Đạo Cao Đài, Hoà Hảo, Cơ đốc giáo, ba tôngiáo từ xưa Nhưng Phật giáo giữ vaitròquantrọngđời ... tương lai với hỗ trợ giá trị đạođức nhân văn Phật giáo, số tư tưởng tôngiáokhác Dù khuyết điểm, hạn chế song phủ nhận giá trị đạođức to lớn mà Phật giáo mang lại Đặc trưng hướng nội Phật giáo ... sống mà để cố san xãhộiđạo đức, xãhội từ bi, bác ái, hỉ xả, nhẫn nhục Đạođức nhà Phật bị gimở rộng giá trị nhân đạo nhờ thái độ yếu này, nhu cầu thể xác bị coi trần tục, đạođức Nhất sống ngày...
... ung thư khác 3.3.4 Chống định Chống định dùng tocotrienol với người mẫn cảm với chất 3.3.5 Những điều cần thận trọngNhững người điều trị với warfarin phải thận trọng dùng tocotrienol với liều ... đương với Bleomycin 5-FU Khi có phối hợp hiệu điều trị tăng rõ Không có báo cáo hay đâu vitamin E gây hại đến bệnh nhân ung thư 3.3 Việc sử dụng Vitamin E: sai lầm cũ quan niệm mói Vaitrò sinh ... Prasad, ông sử dụng tế bào ung thư chuẩn hoá phòng thí nghiệm để tìm ảnh hưởng vitamin E dùng đơn độc dùng kết hợp với chuẩn khác điều trị ghi bảng Sự kết hợp vitamin E với chất khác Chất dùng...
... trực tiếp môi trường xung quanh Họ nghiên cứu lịchsử phát triển trò chơi mối liên quanvới phát triển xãhội loài người với thay đối vị trí đứa trẻ hệ thống mối quan hệ xãhội Tuy nhiên tất nghiên ... có vaitrò vô quantrọng phát triển toàn diện trẻ Đốivới trẻ mẫu giáo, vui chơi hoạt động chủ đạo, qua trò chơi trẻ phát triển chức tâm lý, hình thành nhân cách khám phá môi trường xung quanh ... mình, chơi với cha mẹ hay chơi với bạn bè trang lứa 1.4 Kháỉ niệm Trò chơi đóng vai theo chủ đề Trò chơi ĐVTCĐ hoạt động trò chơi mà trẻem mô lại mảng sống người lớn xãhội việc nhập vào vai, tức...
... still strongly believed by the ChineseAmerican parents (Zhang & Carrasquillo, 1995) Huntsinger et al (1994) and Huntsinger et al (1998) also reported that Chinese-American parents have a stronger ... extra help for their children (Elliott& Bempechat, 2002) Because parental attitudes have a very strong influence on students attitudes, this attitude can cause the students not to study as much ... asserting themselves Being able to actively influence their own lives provides these children with a strong sense of self in that it allows them to feel that they are in control of their lives This...
... nghĩa vaitròkhác hai xãhộikhácTrong Hoa Kỳ, chẳng hạn, màu da đen yếu tố xác định thành phần dân tộc nhiều nơi khác giới màu da không mang ý nghĩa (sđd: 93) Quanđiểm tình Những người theo quan ... tính chất dung hòa, sử dụng ưu điểm hai quanđiểm lý thuyết III Những cách tiếp cận khác tượng dân tộc Những cách tiếp cận khác xây dựng quanđiểm dung hòa, theo hai quanđiểm thể tình vấn đề ... cạnh quantrọng Sau thời gian tranh luận, có quanđiểm xuất mang tính chất dung hòa thừa nhận chất tượng dân tộc chứa đựng khía cạnh khác mà hai quanđiểm lý thuyết nêu lên Quanđiểm thể Về khác...
... cho đạođức cũ đạođứckhác Nói lầm to Đạođức cũ đạođứckhác nhiều Đạođức cũ người đầu ngược xuống đất chân chổng lên trời Đạođức người hai chân đứng vững đất, đầu ngẩng lên trời” Đó đạođức ... cách mạng phải có đạo đức, đạođức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân” Quanđiểmđức gốc” người xuất từ xa xưa học thuyết đức trị” Nho giáo Rõ ràng, quanđiểmđức gốc” Nho giáo chứa đựng yếu ... tưởng Hồ Chí Minh đạođức – đạođức cách mạng mang chất giai cấp công nhân, kết hợp truyền thống đạođức tốt đẹp dân tộc tinh hoa đạođức nhân loại Sựkhác biệt đạođức cũ vớiđạođức Hồ Chí Minh...
... Chương BÀN LUẬN 79 4.1 VỀ TỔNG QUAN HỆ THỐNG VỀVAITRÒCỦA METFORMIN TRONG ĐIỀU TRỊ TĂNG CÂN DO SỬ DỤNG CÁC THUỐC AN THẦN KINH KHÔNG ĐIỂN HÌNH 79 4.1.1 Về số lượng nghiên cứu cần ... 4.1.2 Về nội dung thu thập từ báo lựa chọn .79 4.2 VỀ PHÂN TÍCH GỘP VỀVAITRÒCỦA METFORMIN TRONG ĐIỀU TRỊ TĂNG CÂN DO SỬ DỤNG CÁC THUỐC AN THẦN KINH KHÔNG ĐIỂN HÌNH 79 4.2.1 Về xác ... BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI NGUYỄN THỊ HỒNG NHUNG TỔNG QUAN HỆ THỐNG VÀ PHÂN TÍCH GỘP VỀVAITRÒCỦA METFORMIN TRONG ĐIỀU TRỊ TĂNG CÂN TRÊN BỆNH NHÂN SỬ DỤNG...
... Thông tin thu nhập từ nguồn khác: Ngoài thông tin trực tiếp từ khách hàng vay vốn, ngân hàng khai thác nhiều nguồn thông tin khác nh: thông tin từ khách hàng có quan hệ với khách hàng cần vay vốn,thông ... giao dịch, nâng cao chất lợng tín dụng để phục vụ khách hàng tốt Mặt khác chi nhánh đặc biệt quan tâm đến khách hàng có quan hệ truyền thống, uy tín với Ngân hàng, có doanh thu cao Các cán Ngân hàng ... tổ tơng trợ nh: hội phụ nữ, hội nông dân tập thể tổ chức trị xãhội từ cấp sở, giúp NHNo &PTNT huyện Lâm thao giải ngân sách, sách cac hộ nghèo đợc vay vốn với lãi suất u đãi sử dụng vốn mục...
... phát huy tối đa vaitrò tích cực kinh tế Ngoài ra, thân doanh nghiệp cấp có thẩm quyền cần phải quan tâm nhiều toàn diện tới tất yếu tố 1.2 VAITRÒCỦA TÍN DỤNG NGÂN HÀNG ĐỐIVỚISỰ PHÁT TRIỂN ... dụng ngân hàng quan hệ tín dụng bên ngân hàng với bên tổ chức kinh tế, cá nhân, hộ gia đình xãhộiTrong ngân hàng giữ vaitrò vừa người vay, vừa người cho vay Tín dụng ngân hàng đờivới nhiệm vụ ... phải quan tâm hoàn thiện sản phẩm tín dụng 1.2.3 .Vai trò tín dụng ngân hàng phát triển doanh nghiệp vừa nhỏ kinh tế Trong kinh tế thị trường NHTM trung gian tài điều hoà vốn kinh tế DNVVN khách...
... lượng Trải qua giai đoạn lịchsửvới bối cảnh lịchsửkhác nhau, quan niệm văn hóa chất lượng học giả đưa có đôi chút khác biệt 1.1.1 Văn hóa Trải qua hàng ngàn năm lịch sử, khái niệm “văn hóa” ... tiêu mà nhà trường mong muốn đạt Vì thế, quanđiểm phù hợp với định nghĩa chất lượng tuyệt hảo, phù hợp với mục tiêu, chất lượng thỏa mãn khách hàng Vớiquanđiểm tập trung vào trình, trường đại ... trường Vớivaitrò người phát ngôn nhà trường với bên ngoài, Ban giám hiệu quảng bá trình thay đổi cách rộng rãi đến công luận để huy động ủng hộ xãhội đảm bảo trách nhiệm giải trình xãhội [European...
... xã h i, vaitròxã h i c a gia ñình, dòng h 2.1.2.1 Vaitròxã h i Trongxã h i h c, vaitròxã h i m t khái ni m b n, then ch t, ñã ñang có nh ng ý ki n khácquan ni m v vaitròxã h i Vaitrò ... h nh n m nh vaitrògiáo d c, xã h i hóa c a gia ñình Trong làm rõ vaitrògiáo d c, xã h i hoá c a gia ñình, tác gi ñã phân tích chi u c nh quan h xã h i c a gia ñình: m gái; quan h thân t c ... th xã h i ph i tuân th giá tr , chu n m c c a v th xã h i ñó; nghĩa nh ng cá nhân ñó ñang ñ m nhi m m t vaitròxã h i; th ba, vaitròxã h i hành vi c a ngư i, nhóm xã h i g n li n v i v th xã...
... t vaitròxã h i; th ba, vaitròxã h i hành vi c a ngư i, nhóm xã h i g n li n v i v th xã h i T khái ni m vaitròxã h i, xu t phát t v th , ch c c a gia ñình, dòng h có th xác ñ nh: Vaitrò ... ng; kinh t ; giáo d c, xã h i hóa; tho mãn nhu c u tâm lý, tình c m, dòng h có ch c b n: kinh t ; giáo d c, xã h i hóa; tho mãn nhu c u tâm lý, tình c m 2.1.2 Vaitròxã h i, vaitròxã h i c a ... dòng h T quan ni m v vaitròxã h i, nh n th y: Th nh t, vaitrò t p h p giá tr , chu n m c c a m t v th xã h i; th hai, cá nhân vào v th xã h i ph i tuân th giá tr , chu n m c c a v th xã h i...
... Dũng, Tâm lý học tôn giáo, Hà Nội, 1996, tr.10) Niềm tin tôngiáo luôn chiếm vị trí quantrọng cấu trúc tôngiáo Con người ta trở thành tín đồ tôn giáo, niềm tin tôngiáo Niềm tin tôngiáo toàn nhận ... động đức tin hay nhà thờ/Chùa Đức tin phần quantrọng người Mối quan hệ với Thiên Chúa/Phật vô quantrọngvới Tôi thích người khác chia sẻ đức tin với Tôi nhìn vào đức tin nguồn an ủi Đức tin ... tin tôn giáo của nhóm khách ̣ thể nghiên cưu ́ Tổng điểm niềm tin tôngiáo Niềm tin tôngiáo vô quantrọngvới Tôi cầu nguyện hàng ngày Tôi nhìn vào đức tin nguồn sức mạnh Tôi nhìn vào đức...
... ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Lao động nhân tố quantrọng tạo nên phát triển toàn xã hội, nhân tố định việc tổ chức, sử dụng có hiệu nguồn lực khácxãhộiHội nhập quốc tế xu tất yếu tất quốc gia, ... Tuệ Việt điều kiện hội nhập quốc tế CHƯƠNG LAO ĐỘNG VÀ VAITRÒCỦA LAO ĐỘNG ĐỐIVỚISỰ PHÁT TRIỂN CỦA DOANH NGHIỆP VỪA VÀ NHỎ TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ 1.1 Khái niệm lao động chất lượng lao ... hợp với lộ trình hội nhập kinh tế quốc tế Thực phát triển kinh tế gắn với an sinh xã hội, bảo vệ môi trường phát triển bền vững: đưa quanđiểm sách làm sở cho việc phát triển hệ thống an sinh xã...