... lời:có thể chia tám câu tụcngữ trong bài làm thànhhai nhóm:+Nhóm 1 :câu 1-2-3-4 là những câutụcngữvềthiên nhiên. +Nhóm 2 :câu 5-6-7-8 là những câutụcngữvề lao động và sảnxuất.-Cá nhân ... trong câutụcngữ là gì?HỎI :Câu tụcngữ này giúp conngười điều gì trong cuộc sống?-Y/c HS đọc câutụcngữ (3)HỎI:”Ráng mỡ gà” có nghóa là gì?HỎI :Câu tụcngữ này có nghóa làgì?HỎI :Câu tụcngữ ... kinhnghiệm nêu trong câutụcngữ là gì?HỎI:Em hãy tìm nhữngcâutục ngữ khác có nội dung liên quan?-Y/c HS đọc câutụcngữ (8)HỎI :Câu tụcngữ có nghóa là gì?-Y/c HS đọc câu 4 SGK/trang 5-Y/c...
... phân tích nội dung và nghệ thuật của câutụcngữ “Tấc đất tấc vàng”? 1 3 475 628Hãy chọn một trong những ô sau và trả lời câu hỏi: Tiết 81 Văn bản TỤCNGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘII/ Đọc ... 81 Văn bản TỤCNGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘII/ Đọc – hiểu chú thíchII/ Đọc- hiểu văn bản2/ Câu 2: Cái răng, cái tóc là góc con người.Em hiểu gì về ý nghóa của câu tụcngữ này?_ Câu này có ... CÔTIẾTGIÁOVỀ DỰ HỌC HÔM NAY !Lớp 7A5Lớp 7A5 Tiết 81 Văn bản TỤCNGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘII/ Đọc – hiểu chú thíchII/ Đọc – hiểu văn bảnIII/ Ghi nhớ: Sgk- trang 13. Những câutụcngữ vừa...
... điệu, cách lập luận) của nhữngcâu điệu, cách lập luận) của nhữngcâu tục ngữ trong bài học. tục ngữ trong bài học.Học thuộc nhữngcâutụcngữ đó.Học thuộc nhữngcâutụcngữ đó. II II ... lớn dân số sống bằng nghề nông. 5. 5. CÂU TụCNGữ THứ CÂU TụCNGữ THứ 55Tấc đất, tấc vàng.Tấc đất, tấc vàng.-Đất được coi như vàng, quý như vàng.-Đất quý giá vì:+ Đất nuôi sống con ... việc và chú ý đến sức khỏe của mình vào các thời điểm khác nhau trong một năm. HÃY NGắT NHịP HÃY NGắT NHịP CáC CÂUTụC CáC CÂUTụC NGữ TRONG BàI NGữ TRONG BàI HọC.HọC. 3. 3. CÂU TụC...
... vẻ đẹp trong trắng cả về mặt hình thể và trí tuệ. Hai nàng Kiều hiện nên trước mắt người đọc với những nét chấm phá hài hoà đặc sắc về sắc và tài, ở họ hội tụ đầy đủ những dung nhan để sứng ... đó là những ngôn từ, cử chỉ khéo léo của mình trong cuộc sống. Họ không chỉ đẹp về hình thể, đẹp về trí tuệ mà họ còn đẹp cả trong ngôn ngữ. Chúng ta thường hình dung ra hình ảnh của những ... hình ảnh ngườig vợ đi tìm chồng và em của mình và đã đến chỗ bên cạnh một tảng đá và một cây thân thẳng đó chính là chỗ mà người em và ngươì chồng đã hoá thành và cô cũng hoá thành một loại...
... mười hai K H OÂ N GH A IINAØOEÂGYN GN GGAÙGHNTKH I N AØOO LUYỆN TỪ VÀ CÂUGV: Nguyễn Thị Tuyết NhungGV dạy lớp: 26Phòng giáo dục Quận Tân Phú.Trường Tiểu học Âu ... tốt•c) Nhắc học sinh nhớ ngày tựu trường•d) Ấp ủ mầm sống để xuân về đâm chồi nảy lộc•e) Làm cho trời xanh cao Xếp các ý sau vào bảng cho đúng lời bà Đất trong bài Chuyện bốn mùa: ... nhớ ngày tựu trường. Còn cháu Đông, ai mà ghét cháu được! Cháu có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc. Các cháu đều có ích, đều đáng yêu. •a) Khi nào học sinh đươc...
... Em hiểu thế nào là tục ngữ? 2. Em hÃy đọc thuộc lòng tám câutụcngữvềthiênnhiênvà lao động sản xuất. Nêu cảm nhận của em về hình thức và nội dung của một số câutụcngữ trên mà em thích? ... tháng 1 năm 2009Tiết 77.Văn bản: Tụcngữvề con người và xà hộiI/ Đọc và tìm hiểu chú thích.II/ Đọc và tìm hiểu văn bản.Một mặt người bằng mười mặt của Câu 1:Chỉ con người, tình ngườigiá ... thích? Ngày 15 tháng 1 năm 2009Tiết 77.Văn bản: Tụcngữvề con người và xà hộiI/ Đọc và tìm hiểu chú thích.II/ Đọc và tìm hiểu văn bản. Câu 1:- Tác giả dân gian đà dùng nghệ thuật so sánh=>...
... Kiểm tra bài cũ: Câu 1) Tụcngữ là gì? Câu 2) Đọc thuộc lòng 8 câutụcngữvề thiên nhiênvà lao động sản xuất? Phân tích đặc điểm nghệ thuật và nội dung của các câutụcngữ trên? ... cũ: - Học thuộc lòng 9 câutục ngữ. Nắm nghệ thuật và nội dung của các câutục ngữ - Học ghi nhớ SGK /13Bài mới: Câu rút gọn/14 - Thế nào là câu rút gọn?- Cách dùng câu rút gọn?- Xem phần ... các câutục ngữ, em hãy rút ra nhận xét chung về cách diễn đạt của chúng? ->Diễn đạt bằng cách so sánh: câu 1,6,7->Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ: câu 8,9->Từ vàcâu có nhiều nghóa: câu...
... bài cũ: Câu 1) Tụcngữ là gì? Câu 2) Đọc thuộc lòng 8 câutụcngữvề thiên nhiênvà lao động sản xuất? Phân tích đặc điểm nghệ thuật và nội dung của các câutụcngữ trên? Câu 3: Đói ... câu 1,6,7->Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ: câu 8,9->Từ vàcâu có nhiều nghóa: câu 2,3,4,8,9 ?Những câutụcngữ vừa học có điểm chung gì về nội dung?Ghi nhớ SGK trang 13 ?Tìm những ... ?Tìm nhữngcâutụcngữ đồng nghóa hoặc trái nghóa với câu tụcngữ này? Câu 8: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.Khi được hưởng thành quả nào đó phải nhớ và biết ơn người đã gây dựng, tạo ra nó. Câu hỏi...
... thân Câu 7:Tình thương dành cho người khácTình thương dành cho chính mình1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người:2. Kinh nghiệm và bài học về học tập, tu dưỡng:3. Kinh nghiệm và ... léo, thành thạotrong công việcVăn hoá giao tiếp1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người:2. Kinh nghiệm và bài học về học tập, tu dưỡng:I. Đọc t ỡm hiểu chung:II. Tỡm hi u chi ti ... nên Câu 5:Người truyền bá kiến thức mọi mặtNgười học, người tiếp nhận kiến thứcLàm được việc, thành công trong mọi việc1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người:2. Kinh nghiệm và...
... CŨ Câu 1: Thế nào là tục ngữ? Câu 2: Đọc thuộc lòng 8 câutụcngữ nói về thiên nhiênvà lao động sản xuất? Câu 3: Chon 1 câutụcngữ mà em thích sau đó phân tích nội dung và nghệ thuật của câu ... Câu 3: Chon 1 câutụcngữ mà em thích sau đó phân tích nội dung và nghệ thuật của câu tụcngữ đó? Câu 1 :Một mặt người mười mặt của.→ So sánh, 2 vế đối lập.⇒ người quí hơn của cảibằng...
... Ngày 15 tháng 1 năm 2009Tiết 77.Văn bản: Tụcngữvề con người và xà hộiI/ Đọc và tìm hiểu chú thích.II/ Đọc và tìm hiểu văn bản. Câu 1:- Tác giả dân gian đà dùng nghệ thuật so sánh=> ... quý giá nhất. Câu 2:- Câutụcngữ thể hiện cách nhìn nhận, đánh giá của nhân dân ta về con người.- Những chi tiết nhỏ nhất cũng tạo nên vẻ đẹp của mỗi người (hình thức, nhân cách). Câu 3:- Nghệ ... học. Ngày 15 tháng 1 năm 2009Tiết 77.Văn bản: Tụcngữvề con người và xà hộiI/ Đọc và tìm hiểu chú thích.II/ Đọc và tìm hiểu văn bản. Câu 1:- Tác giả dân gian đà dùng nghệ thuật so sánh=>...