những bài toán hay của lớp 8
Bài: Những bài toán hay nhất lớp 5
... :======================================================= -42 Những bài toán hay lớp 5 Nguyễn Thị Thúy Ph ơngd, 19961995199619971 985 11199719961 988 xxxx++= )19951997(19961 985 11)11996(19961 988 +++xxx = 219961 985 1111199619961 988 xxx+++=19962199619961999xx+= ... 199621996)11999(xx+=1996219962000xx = 1000 *Bài tập về nhà : Bài 1 : Hãy điền thêm dấu cộng (+) xen giữa các chữ số 8 8 8 8 8 8 8 8. Để được dãy tính có kết quả bằng :a, 2 08 b, 1000 Bài 2 : Hãy điền thêm dấu ... ú.======================================================= -32 Những bài toán hay lớp 5 Nguyễn Thị Thúy Ph ơng26 8 = 18 (i biểu)Đáp số : 18 đại biểu. *Bài tập về nhà : Bài 1 : Lớp 5A có 15 ban đăng kí học ngoại khoá...
- 78
- 3,355
- 33
NHỮNG BÀI TOÁN HAY NHẤT LỚP 5
... 46 + 47 x 48) x (51 x 52 – 49 x 48) x (45 x 1 28 – 90 x 64) x (1995 x 1996 + 1997 x 19 98) = 0d, 19961995199619971 985 11199719961 988 xxxx−++= )19951997(19961 985 11)11996(19961 988 −+++xxx ... 12 vì vậy số HS khối 1 là 3 08 hoặc 3 68 em. số 3 08 không chia hết cho 8 vậy số HS khối 1 của trường đó là 3 68 em.* Bài tập về nhà : Bài 1 : Cho 4 chữ số 0, 1, 5 và 8. Hãy lập các số có 3 chữ số ... tích). Bài 4 : Viết các tổng sau thành tích của 2 thừa số :a, 132 + 77 + 1 98 b, 5555 + 6767 + 787 8c, 1997, 1997 + 19 98, 19 98 + 1999, 1999Giải :a, 132 + 77 + 1 98 = 11 x 12 + 11 x 7 + 11 x 18 =...
- 56
- 4,778
- 25
Nhưng bai toán hay lớp 5.doc
... nhiêu)? ta đa về dạng toán nào( dựa theo TBC hay giải bài toán với phân số)? có thể dùng phơng pháp nào để giải ( Giải bài toán về phân số hay TBC, bằng phơng pháp vẽ sơ đồ, hay sơ đồ cây)? Bằng ... (S):a- Tỉ số phần trăm của 87 và 236 là 36 ,87 % b Tỉ số phần trăm của 20 và 37 là 54,05%c- Tỉ số phần trăm của 23 và 456 là 5,04%d Tỉ số phần trăm của 236 và 289 là 81 ,56%Viết số thích hợp ... tóm tắt bài toán nh thế nào là dễ hiểu và hợp lí, thuận tiện nhất? (vẽ sơ đồ)Ta thấy bài toán ở dạng toán cơ bản nào ta đà đợc học ? ( tìm số trung bình cộng)Muốn giải và trình bày bài toán TBC...
- 21
- 4,514
- 52
NHỮNG BÀI TOÁN HAY LỚP 5
... được). Bài toán 2 : Không cần làm tính, kiểm tra kết quả của phép tính sau đây đúng hay sai?a, 1 783 + 9 789 + 375 + 80 01 + 2797 = 22744b, 187 2 + 786 + 37 48 + 37 18 = 10115.c, 5674 x 163 = 610 783 Giải ... và 930 780 thoả mãn điều kiện của đề bài - Thay b = 4 thì n = a3 784 + Số a3 784 chia hết cho 3 thì a = 2, 5 hoặc 8 + Số n có 5 chữ số khác nhau nên a = 2 hoặc 5. Ta được các số 23 784 và 53 784 thoả ... x 81 x 91e, 56 x 66 x 76 x 86 - 51 x 61 x 71 x 81 Bài 2/ Tích sau tận cùng bằng bao nhiêu chữ số 0a, 1 x 2 x 3 x . . . x 99 x 100b, 85 x 86 x 87 x . . . x 94c, 11 x 12 x 13 x . . . x 62Bài...
- 77
- 1,838
- 10
Bài soạn Những bài toán hay lớp 5
- 1
- 1,031
- 3
Những bài thơ hay của nhà giáo nhân dân Vũ Đình Liên
... Những bài thơ hay của nhà giáo nhân dân Vũ Đình LiênVũ Đình Liên (sinh ngày 12 tháng 11 năm 1913- mất ngày 18 tháng 1 năm 1996) là một nhà thơ, nhà ... tay thảo những nétNhư phượng múa, rồng bayNhưng mỗi năm, mỗi vắngNgười thuê viết nay đâuGiấy đỏ buồn không thắmMực đọng trong nghiên sầuÔng đồ vẫn ngồi đấyQua đường không ai hay Lá vàng ... nhà thơ ngồi cùng Tôi xin đôi câu đối Cụ rọc tờ giấy điều Bàn tay xưa viết nối Những nét chữ thân yêu Bài thơ "Ông Đồ" mới Dưới bút cụ nở ra Tôi chân thành chép lại Đánh dấu...
- 4
- 2,024
- 0
Những bài toán hay về dãy số
... + 8 + 4) + (1 + 9 + 8 + 5) + +(1 + 9 + 8 + 9) + (1 + 9 + 9 + 0) + + 22 23 2719(1 + 9 + 9 + 8) + (1 + 9 + 9 + 9) = 382 27 28 * Vậy tổng các chữ số của số tự nhiên đã cho là : 28 000 – 382 ... nào? Bài 5 : Tính tổng : Tìm x biết dãy số có 1 989 chữ số Bài 8 : Cho dãy số chẵn liên tiếp :2, 4, 6, 8, 10, , 24 68. a, Hỏi dãy có bao nhiêu chữ số?b, Tìm chữ số thứ 2000 của dãy đó. Bài 9 ... nhà : Bài 1 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 9 38. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 2 : Tính : 2 + 4 + 6 + + 2000. Bài 3 : Cho dãy số : 4, 8, 12, Tìm số hạng 50 của dãy số . Bài 4...
- 13
- 2,677
- 28
Những bài toán hay về tỉ số phần trăm
... PHẦN TRĂM. Bài 1 : Một lớp có 22 nữ sinh và 18 nam sinh. Hãy tính tỉ số phần trăm của nữ sinh so với tổng số học sinh cả lớp, tỉ số phần trăm của nam sinhso với tổng số học sinh của cả lớp. Giải ... sinh của lớp là :22 + 18 = 40 (học sinh)Tỉ số học sinh nữ so với học sinh của lớp là :22 : 40 = 0,55 = 55% (4022 = 10055 = 55% )Tỉ số học sinh nam so với học sinh của lớp là : 8 : 3 ... x 16 = 80 0 (g)Lượng nước phải thêm là : 80 0 – 400 = 400 (g)Đáp số 400 g. Bài 6 : Diện tích của 1 hình chữ nhật sẽ thay đổi thế nào nếu tăng chiềudài của nó lên 10 % và bớt chiều rộng của nó...
- 8
- 5,279
- 111
Những bài toán hay về số và chữ số
... cho.Giải :Chọn 3 làm chữ số hàng nghìn, ta có các số : 8 – 9 : 3 089 09 – 8 : 30 98 0 – 9 : 380 9 3 8 9 – 0 : 389 0 0 – 8 : 39 08 9 8 – 0 : 3 980 Nhìn vào sơ đồ trên ta thấy : Từ 4 chữ số đã cho ... chữ số đã cho Bài 5 : Có thể viết được bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau, biết rằng :a, Các chữ số của chúng đều là những số lẻ?b, Các chữ số của chúng đều là những số chẵn? Bài 6 :a, Tìm ... :33 + 15 = 48 Đáp số : SL 48 ; SB 15. * Bài tập về nhà : Bài 1 : Tìm 1 số có 2 chữ số, biết rằng khi viết thêm số 21 vào bên trái số đó ta được 1 số lớn gấp 31 lần số phải tìm. Bài 2 : Tìm...
- 10
- 3,393
- 59
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25