... tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng nhịp của bài hát. - Biết bài hát này là bàiDânCaNam Bộ. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. ... to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bàiDânCaNam Bộ. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học ... học sinh nghe bài hát mẫu. - HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. Tiết 9: Ôn Tập Bài Hát: Lý Cây Xanh (Dân caNam Bộ) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết...
... lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng nhịp của bài hát. - Biết bài hát này là bàiDânCaNam Bộ. ... - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài :Lý Cây Xanh. + DânCaNam Bộ - HS nhận xét - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên nhận xét: - Giáo ... học sinh, bài hát có tên là gì? Dâncadân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai...
... Nấu canh bông bí, nấu chè hạt sen Trên tổng thể, ca dao Nambộ thể hiện tất cảnhững đặc điểm chung của ca dao Việt Nam, nhưng đồng thời ca dao Nambộ còn là tiếng nói tâm tình của người dân ... vườn, sông nước? Hay có khi đây chỉ là cách nói chọc ghẹo xa gần của cô gái nào đó với chàng trai “miệt vườn” cũng Những món ăn dân dã trong ca dao, dâncaNambộ Ăn với cá ... nay, canh bông bí, chè hạt sen thì có thể còn tìm được nhưng cháo le le thì không đơn giản chút nào. *** Qua việc tìm hiểu những món ăn dân dã được người dânNambộ xưa hát lên bằng những...
... Em khuyên anh đừng làm bạn ghe chài. Cột buồm cao, bao lúa nặng, tấm đòn dài khó đi 2. Em là con gái đồng chiêm Lấy dao cắt cỏ, lấy liềm bổ cau Quần màu nâu, áo màu nâu Cái thắt lưng láng ... Mẹ già một nắng hai sương Chị đi một bước trăm đường xót xa Cậy em em ở lại nhà 4. Em ngồi canh cửi trong khung Anh đến ngồi học cùng chung một đèn. Khi thì bên nhau dưới ánh trăng thanh...
... mạnh nhất ở NamBộ và thể loại này chiếm tỉ lệ lớn trong dâncaNam Bộ Lý NamBộ có hệ thống tiếng đệm lót,đệm phụ nghĩa,láy đưa hơi….phong phú.Đó cũng là nghệ thuật phát triển ca dao ... sống,đề cập đến những quan hệ xã hội,quan hệ cộng đồng,thái độ phê phán những thói hư tật xấu trong dân gian Khái niệmvề dân ca Dân ca cũng mang đậm phong cách người Nam Bộ :ca từ mộc mạc,giàu ... thuật thuyết trìnhĐề tài: Dân caNam Bộ Định nghĩa Dân ca là nhữngbài hát ngắn gọn,mộc mạc không có tác giả,được sáng tác do nhu cầu sinh hoạt,từ cuộc sống của người dân và được phổ biến bằng...
... em cũng đã nghĩ ra cách để giảm bớt được số lượng bài. Vào những ngày nghỉ, em sẽ làm hết những ngày nghỉ, em sẽ làm hết nhữngbài cô giao để những ngày khác trong tuần em có thời gian ôn tập. ... và nhữngbài văn của em đã có những tiến bộ vượt bậc. Từ điểmbảy, tám giờ đây đã lên điểm chín. Thầy cô và các bạn đều rất mừng cho sự tiến bộ này củaem. Ông mặt trời như đang cười với em, những ... cô giảng bài thì thật là thú vị. Cô giảng rất dễ hiểu, dễ nghe nên chúng em luôn tiếpthu được bài. Vào những giờ ra chơi, cô luôn ngồi lại để viết mẫu và chấm bài cho chúngem. Có những hôm...
... hò hay và dĩ nhiên sau những lần gặp gỡ, biết mặt biết tài nhau là đến những lời hò hẹn cho những ngày sau mùa gặt hái Kế bên những điệu hò trữ tình, êm dịu, dâncaNamBộ còn bao gồm nhữngbài ... trong dâncaNam Bộ. Anh đã thể nghiệm cách áp dụng và xử lý chất liệu dâncaNamBộ qua nhiều tác phẩm, nhưngphải nói rằng, trong ca khúc Hồ Chí Minh đẹp nhất tên người Anh đã thành công nhất ... nhân dân trong việc xây dựng một nền văn học nghệ thuật tiên tiến có tính chất dân tộc và tính nhân dân sâusắc. DâncaNamBộ - một kho tàng âm điệu dân gian phong phú Nói đến nghệ thuật ca...
... phận gái dám sai chữ tòng. Chỉ thề nước bể non xanh Theo nhau cho trọn tử sinh cũng đành. Trời cao bể rộng mông mênh Ở sao cho trọn tấm tình phu thê. Trót đã ngọc ước vàng thề Dẫu rằng cách ... Ví dầu cá bống hai mang Cá trê hai ngạnh, tôm càng hai râu Anh về bên ấy đã lâu Để em vò võ canh thâu một mình ...
... triển rất mạnh ở NamBộ qua bài nghiên cứu: Đặc trưng nghệ thuật của dâncaNamBộ của nhạc sĩ Lư Nhất Vũ [7]. Vì rằng trong 36 thí dụ dẫn chứng về đặc điểm âm nhạc dâncaNamBộ thì đã có 32 ... hiểu bàidâncaNam Bộ: Lý ngựa ô. Văn hóa dân gian số 4/1990. [9] Ngô Đông Hải. Điệu thức trong dâncaNam Bộ. Những vấn đề Âm nhạc và Múa số 7, 8/1965. SÁCH THAM KHẢO o Âm nhạc Đông Nam ... văn hóa dân [5] Trần Kiết Tường. DâncaNam Bộ. T/c VHNT số 7/1974. [6] Tô Vũ. Tản mạn quanh những điệu Lý. T/c VHNT số 12/1995. [7] Lư Nhất Vũ. Đặc trưng nghệ thuật của dâncaNam Bộ. ...
... nôi văn hóa của quê hương, đất nước, ca dao dâncaNam bộ đã mang đến cho kho tàng văn học dân gian những vần ca dao ngọt ngào, tình tứ. Ca dao dâncaNambộ là sản phẩm của sự suy tư, cảm xúc, ... thiếu của Nam bộ, mà gắn liền với sông nước là ghe, xuồng, lưới, câu, hò, cầu tre, cầu ván tất cả đã trở thành rất quen thuôc với người dânNam bộ. Cho nên trong ca dao dâncaNam bộ, để bộc lộ ... bắt cũng được người dân ở đây mượn làm phương tiện để nói nên nỗi lòng của mình: KHO TÀNG LỤC BÁT DÂN GIAN Cảm xúc về sông nước qua ca dao, dâncaNambộNambộ là một vùng sông...
... sắc của Nam Bộ nữa, mà có sự biến đổi theo phương ngữ và giọng nói của từng vùng. Từ đó xuất hiện Lý Nam Bộ, Lý Nam Trung Bộ, Lý Bắc Bộ, Lý Nam Bình Trị Thiên… Cũng chính vì vậy, một bài Lý ... Cái hay của hát Lý trước hết bởi nó là một loại dânca sinh động về nội dung, phong phú về điệu thức, đa dạng về ngôn từ. Thứ hai là nó có thể xuất hiện trong hầu hết các loại ca của dân tộc, ... dịp nào: Lễ Tết, hội hè, đình đám… Phải chăng vì thế mà Lý đã được người dânNamBộ bình chọn: Nhất Lý, nhị Ngâm, tam Nam, tứ Oán”. Lý như là một món ăn tinh thần thiết yếu đến nỗi “Con cua...
... phát huy Đờn ca Tài tử NamBộ 69 3.2.1. Xây dựng “Đờn ca Tài tử” thành sản phẩm du lịch hấp dẫn ở Nam Bộ 69 3.2.2. Các giải pháp nhằm bảo tồn và phát huy Đờn ca Tài tử ở NamBộ 76 KẾT LUẬN ... huy đờn ca Tài tử NamBộ Từ chương 1, chương 2 cũng như kết quả tìm hiểu, khảo sát thực tế, chương 3 đưa ra những hình ảnh thực tế về “đờn ca Tài tử” hiện nay tại Nam bộ. đề xuất những ý kiến, ... cứu về Đờn ca Tài tử khác như: Giá trị văn hóa của đờn ca tài tử Nam Bộ, tham luận Kỷ yếu Hội thảo khoa học "Tìm hiểu đặc trưng di sản văn hóa - văn nghệ dân gian Tây Nam Bộ& quot;, Nxb....
... giun đất trong SGK.- Dụng cụ : kính lúp, bộ đồ mổ, khay, chậu thủy tinh.- Mẫu vật : Giun khoang.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn đ ịnh lớp 2. Bài cũ 2 .Bài mới: Trực tiếp : thực hành quan sát ... tiết canh, ăn tái, nem chua khiến nước ta có tỷ lệ mắc bệnh sán lá, sán dây ở người cao).5. Hướng dẫn, dặn dò: - Học theo bài ghi và trả lời các câu hỏi trong SGK. .- Nghiên cứu trước bài ... và bb- Tự dưỡng d- Tất cả đều sai5- D ặn dò: - Học theo bài ghi và kết luận SGK, làm bài tập trong vở bài tập.- Nghiên cứu trước bài 6 : “ Trùng kiết lị và trùng sốt rét “.- Kẻ sẵn bảng so...
... chưa ngả chiều hôm); ý thức chiếm lĩnh, tận hưởng cuộc sống ởmức độ cao nhất (chếnh choáng, đã đầy, no nê ) những gì tươi đẹp nhất (mùi thơm, ánh sáng, thời tươi ).- Các yếu tố nghệ thuật như ... sinh theo chương trình nâng cao)Sau khi nhận được bát cháo hành từ tay thị Nở, Chí Phèo bảo với thị: - Hay là mình sang đây ở với tớ một nhà cho vui. (Chí Phèo - Nam Cao, Ngữ văn 11)Trong truyện ... anh chị về ý nghĩa của những câu nói trên.5 Còn tiếp các bạn tham khảo tại: http://123doc.vn/document/1438984-bo-gom-20-de-thi-thu-dai-hoc-mon-ngu-van -nam- 2014-cua-cac-truong.htm Bạn có thể...
... cứng vĩnh cửu ta có thể dùngA. HCl hay NaOH B. Ca( OH)2 hay NaOHC. Na2CO3 hay Na3PO4D. Na2CO3 hay NaOHCâu 40: Trong bảng tuần hoàn, nhôm ở vị trí: Bài tập trắc nghiệm lí thuyết hóa ... huỳnhD. CH2=CH-CH=CH2, CH2=CH-CH3Câu 17: Cao su sống (cao su thô) là?A. Cao su thiên nhiênB. Cao su chưa lưu hoáC. Cao su tổng hợpD. Cao su lưu hoáCâu 18: Polime được điều chế bằng ... ion sau:A. Ca 2+ và Mg2+B. Ba2+ và Mg2+C. Ca 2+ và Ba2+D. Ca 2+ và Be2+Câu 27: Sắp xếp các kim loại sau đây theo chiều giảm dần tính khử: Be, Mg, Ca, Sr, BaA. Ba, Sr, Ca, Mg, Be....