nhận biết ngành giun đốt
Ngành giun đốt
... thông ra ngoài qua lỗ bài tiết. 158 Chương 8 Ngành Giun đốt (Annelida) I. Đại cương về ngành Giun đốt Các động vật thuộc ngành Giun đốt có mức độ tổ chức cao hơn hẳn các động vật trước ... Hệ thống học Giun đốt Ngành giun đốt được chia làm 2 phân ngành, 6 lớp. Phân ngành Không đai (Aclitellata): Cơ thể không có đai sinh dục, hệ sinh dục có thể rải rác trên nhiều đốt, đơn tính, ... từ Giun ít tơ. 3. Từ nhóm giun đốt cổ, khi chuyển sang sống chui rúc trong bùn vẫn giữ được đặc điểm chia đốt như Giun nhiều tơ, Giun ít tơ hay đỉa. Quá trình tiến hoá từ Giun nhiều tơ đến Giun...
- 25
- 3,317
- 13
bài 17 một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt
... SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐTVẬY EM NÀO CÓ THỂ CHO BIẾT VAI TRÒ CỦA NGÀNH GIUN ĐỐT ? Tiết 17. bài 17. MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐTRÖÔII. ... MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐTI. Một số giun đốt thường gặp II. Đặc điểm chung Tiết 17. bài 17. MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐTTiết ... cảnh.I. Một số giun đốt thường gặp Tiết 17. bài 17. MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐTI. Một số giun đốt thường gặp - Một số giun đốt thường gặp: rươi, giun đỏ, đỉa,...
- 23
- 13,593
- 15
Ngành giun đốt (Annelides)
... Đinobdella ferox (Tắc te); Haemadipsa (Vắt) Ngành giun đốt (Annelides)1. Đặc điểm cấu tạo•Hình dạng: Trụ, dạng tròn hoặc dẹp (lưng-bụng). Phân đốt. Đầu hoá.•Thành cơ thể: Cuticun-Bao biểu ... tinh ngoài hoặc trong. Trứng phân cắt-ấu trùng Trochophora -Giun conLumbricidaePheretima sp. 4. Chủng loại phát sinh ngành Giun đốt Nhiều giả thuyết:a. Hatschek: Nguồn gốc từ Rotatoria do ... hoặc nước=Mang râu.Tổ tiên ĐV 3 lá phôi Giun dẹp Giun trònPolychaetaOligochaetaHirudineaEchiuradaSipunculidaPogonophora 3. Phân loại3.1 Phân ngành không đai (Aclitelata)•3 lớp: Polychaeta;...
- 6
- 1,266
- 11
TIẾT 17: mỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐT
... MỘT SỐ GIUN ĐỐ KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐT(?) Em có nhận xét gì về tính đa dạng về loài, lối sống và môi trường sống của ngành giun đốt? I. Một số giun đốt thường gặp Giun đốt ... Bổ sung thêm các đại diện Giun đốt khác mà em biết? I. Một số giun đốt thường gặpTIẾT 17: MỘT SỐ GIUN ĐỐ KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐTI. Một số giun đốt thường gặp(?) Quan sát ... hình và hoàn thành bảng sau:TIẾT 17: MỘT SỐ GIUN ĐỐ KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐTI. Một số giun đốt thường gặpII. Đặc điểm chung Giun đốt đa dạng về loài, lối sống (tự do, kí sinh)...
- 10
- 4,388
- 9
Một số giun đốt và đặc điểm chung của ngành giun đốt
... số giun đốt thường gặpI. Một số giun đốt thường gặp Giun đất Giun đấtrươirươiMột số hình ảnh đại diện thuộc Một số hình ảnh đại diện thuộc ngành giun đốt ngành giun đốt Bài 17: Một số giun ... bệnh1. Hãy kể tên một số giun đốt khác mà bạn biết. 2. Để nhận biết các đại diện ngành giun đốt ở thiên nhiên cần dựa vào đặc điểm cơ bản nào?3. Vai trò thực tiễn của giun đốt thường gặp ở địa ... và con người: - Làm thức ăn cho con người: Rươi, giun đỏ Giun đất Giun đấtRươi, giun đỏĐỉaRươiSa sùngSa sùngĐa dạng của ngành giun đốt Cụm từ gợi ý:Đất, nước ngọt, nước mặn, nước lợ,...
- 20
- 1,728
- 0
Tiết 28 : Thực hành : Nhận biết một vài dạng đột biến
... Tiết 28Bài 26 : THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾNHoạt động 1: Nhận biết một vài dạng đột biến gen Hãy quan sát, phân tích các hình ảnh sau. ... nâuTrắng toát2 chân 4 chân4 chân2 chânBình thườngĐầu và chân sau dị dạng Hoạt động 2: Nhận biết một vài dạng đột biến nhiễm sắc thể Hãy quan sát các hình ảnh sau. Thảo luận nhóm để nêu...
- 22
- 5,779
- 16
THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT SỐ DẠNG ĐỘT BIẾN
... saáu Chim cuù Chim coâng Nhím Raén Tiết 28Bài 26 : THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾNHoạt động 1: Nhận biết một vài dạng đột biến gen Hãy quan sát, phân tích các hình ảnh sau. ... Hoạt động 2: Nhận biết một vài dạng đột biến nhiễm sắc thể Hãy quan sát các hình ảnh sau. Thảo luận nhóm để nêu...
- 19
- 5,793
- 71
Bai 26. TH Nhan biet mot vai dang dot bien
... động 1 Nhận biết các đột biến gen gây ra biến đổi hình tháiHoạt động của GV Hoạt động học sinh Nội dung - GV hớng dẫn HS quan sát tranh, ảnh đối chiếu với dạng gốc và dạng đột biến nhận biết ... thái của dạng gốc và dạngđột biến ghi nhận xét vào bảng.Đối tợng quan sát Dạng gốc Dạng đột biếnLá lúa.Lông chuột. ... ... Hoạt động 2 Nhận biết các đột biến cấu trúc nhiễm sắc ... quan sát ghi nhận xét vàobảng.Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTuần: 14 - Tiết: 26.Ngày soạn: ./11/2010Ngày dạy: . /11/2010Bài 26: Thực hành nhận biết một vài...
- 3
- 1,909
- 5
Bai 26. Thuc Hanh - Nhan biet mot vai dang dot bien
... động 1 Nhận biết các đột biến gen gây ra biến đổi hình tháiHoạt động của GV Hoạt động học sinh Nội dung - GV hớng dẫn HS quan sát tranh, ảnh đối chiếu với dạng gốc và dạng đột biến nhận biết ... thái của dạng gốc và dạngđột biến ghi nhận xét vào bảng.Đối tợng quan sát Dạng gốc Dạng đột biếnLá lúa.Lông chuột. ... ... Hoạt động 2 Nhận biết các đột biến cấu trúc nhiễm sắc ... quan sát ghi nhận xét vàobảng.Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTuần: 14 - Tiết: 27.Ngày soạn: ./11/2010Ngày dạy: . /11/2010Bài 26: Thực hành nhận biết một vài...
- 3
- 3,658
- 12
Tự nhận biết bản thân để đi tới tương lai
... phải chỉ rõ “Yếu tố con Tác giả: Hoàng Minh Tú ĐT: 097 349 22 882 Tự nhận biết bản thân để đi tới Tương laiTự nhận biết bản thân để đi tới tương laiBạn có được cái cần thiết không?KDTM ... 887 Tự nhận biết bản thân để đi tới Tương laiĐức tính thứ ba: Hào phóng“Tôi cho rằng bạn có thể đạt được một điều gì bất kỳ trong cuộc sống, nếu như bạn giúp cho những người khác nhận được ... suy nghĩTrên cửa đền Delphisk ở Hy lạp cổ xưa có những lời bí ẩn, những lời nói đó là “Hãy tự nhận biết bản thân”Lời khuyên đó có ích cho những chọn cho mình sự nghiệp KDTM. Với những thuận...
- 9
- 12,270
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25