... trỡnh luyn hc k thut nhy xa n thõn Hc k thut nhy xa n thõn l mt k thut tng i phc tp, cú khú cao ũi hi ngi thc hin ng tỏc phi m bo chớnh xỏc Trong quỏ trỡnh hc k thut nhy xa n thõn thỡ hc sinh ... dy k thut nhy xa n thõn ca hc sinh lp 11 Trng THPT o Duy T nm hc 2009-2010 l n gin, hc sinh d thc hin v t c kt qu tt quỏ trỡnh dy k thut nhy xa n thõn v cú th ỏp dng tt mụn hc nhy xa ny 2) Kin ... hc, k thut nhy xa n thõn ca hc sinh 11 nm hc 2007-2008, 2008-2009 õy l phng phỏp ch yu tin hnh xột nhng sai lm thng mc nht ca hc sinh Quan sỏt ỳng vi nhng hc sinh k thut nhy xa m tụi trc tip...
... rừng tự nhiên,rừng trồng,được dùng gia đình,buôn bán,y học,hoặc có ý nghĩ tôn giáo,văn hóa xã hội… b.Giới thiệu vài đặc điểm thông đỏ Thông đỏ (Taxus Wallichiana zucc) thuộc họ tùng (Taxaceae) ... hàm lượng hoạt chất taxol 10-DAB (Deacetyl Baccatyl III) cao gấp 2-4 lần so với thông đỏ tự nhiên Trung tâm chọn lọc dòng thông đỏ có hàm lượng taxol cao dòng có hàm lượng 10-DAB cao để khảo nghiệm ... Dương TP Đà Lạt, độ cao từ 1.300m đến 1.700m Khu phân bố hẻm núi, cạnh khe suối, nơi rộng thường xanh chiếm ưu thế, kim Hiện trạng: Cách khoảng năm, theo thống kê ngành lâm nghiệp, quần thể thông...
... lựa chọn đa tập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảynhảyxa vào nội dung nhảyxa học sinh lớp để có kĩ thuật tốt giậm nhảy thành tích môn nhảyxa nâng lên IV giải vấn đề Tổ chức thực - Nội dung nhảy ... thuật giảng dạy nhảyxa 3.Nghiên cứu tập có tính hiệu cao việc nâng cao sức mạnh giậm nhảynhảyxa học sinh Đánh giá kết việc áp dụng số tập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảynhảyxa học sinh VI ... dạy giậm nhảy -> dạy chạy đà -> dạy chạy đà giậm nhảy kết hợp tiếp đất -> hoàn thiện toàn kĩ thuật Để giảng dạy nhảyxa có hiệu theo giai đoạn giậm nhảy quan trọng định thành tích nhảyxa Kĩ thuật...
... lựa chọn đa tập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảynhảyxa vào nội dung nhảyxa học sinh lớp để có kĩ thuật tốt giậm nhảy thành tích môn nhảyxa nâng lên IV giải vấn đề Tổ chức thực - Nội dung nhảy ... thuật giảng dạy nhảyxa 3.Nghiên cứu tập có tính hiệu cao việc nâng cao sức mạnh giậm nhảynhảyxa học sinh Đánh giá kết việc áp dụng số tập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảynhảyxa học sinh VI ... dạy giậm nhảy -> dạy chạy đà -> dạy chạy đà giậm nhảy kết hợp tiếp đất -> hoàn thiện toàn kĩ thuật Để giảng dạy nhảyxa có hiệu theo giai đoạn giậm nhảy quan trọng định thành tích nhảyxa Kĩ thuật...
... NHẢYXA SƠ LƯỢC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN MÔN NHẢYXA Nguồn gốc hình thành phát triển môn nhảyxa Sự phát triển kỹ thuật nhảyxa Ý nghĩa tác dụng môn nhảyxa I SƠ LƯỢC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN MÔN NHẢYXA ... Nguồn gốc hình thành phát triển môn nhảyxa Các tập nhảyxa loài người sử dụng từ thời cổ Hy Lạp Song lịch sử môn nhảyxa ghi nhận từ năm: -1851 môn nhảyxa đưa vào chương trình giảng dạy thi ... MÔN NHẢYXA Để đạt thành tích cao nhảy xa, VĐV cần có tầm vóc tốt, có trình độ cao sức mạnh - tốc độ nắm vững kỹ thuật nhảy, hai giai đoạn chạy đà giậm nhảy có ý nghĩa định đến thành tích môn nhảy...
... -Đà bớc, ba bớc giậm nhảy -đá lăng - Bật xa chân giậm nhảy -Hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành tích nhảy cao kiểu bớc qua b,TTTC: Bóng chuyền -Ôn chuyền bóng ... thực hiên động tác gập thân thả lỏng hai tay.và động tác nhảy nhẹ nhàng rũ chân thay đổi.Và động tác vơng thở -Nhận xét u khuyết điểm học -Ôn nhảy cao chuyền bóng -Đội hình thả lỏng hàng ngang x ... tổ chức cho em tập luyên GV quan sát sửa sai -GV cho em thực KT cho nâng dần thành tích sau lần nhảy GV quan sát sửa sai -Thực tốt kỹ thuật chuyền bóng kỹ thuật đệm bóng GV quan sát sửa sai em...
... tiết 3.Hoạt động 3: Bài tập Chọn việc làm : Em chơi , tình cờ gặp bạn đònh - H trả lời lấy đồ bà hàng xóm để bán lấy tiền mua - H khác nhận xét bổ sung bánh ăn Theo em chọn ý : a) Coi chừng cho...
... trợ kỹ thuật nhảyxa ỡn thân Bài tập 1: Chạy đà nhảyxatự để xác định chân giậm nhảy Bài tập 2: Đứng chân giậm nhảy trớc (cách mép hố cát 0,8 - 1,2m) chân lăng sau Tạo đà giậm nhảy vào hố cát ... Chạy đà nhảyxatự để xác định chân giậm nhảy Bài tập 2: Đứng chân giậm nhảy trớc (cách mép hố cát 0,8 - 1,2m) chân lăng sau Tạo đà giậm nhảy vào hố cát (chạm cát hai chân) Khi tạo đà giậm nhảy ... đợc lựa chọnTừ kết vấn (bảng 3.1) thu đợc 10 tập để áp dụng cho nhóm thực nghiệm tập luyện nhằm bổ trợ kỹ thuật nhảyxa Cụ thể tập sau: Bài tập 1: Chạy đà nhảyxatự để xác định chân giậm nhảy...
... nhy xa n thõn Nhy xa n thõn l mt hot ng khụng cú chu k bao gm nhiu ng tỏc c liờn kt vi mt cỏch cht ch vi mc ớch s dng s n lc ca c bp a c th bay xa v trc Ngoi s phỏt trin th lc ton din, nhy xa ... cầu: Chạy nhịp điệu bớc, giậm nhảy nhanh, mạnh, dứt khoát - Chy - 11 bc hon thin giai on k thut nhy xa n thõn + Mục đích: Phối hợp giai đoạn, hoàn thiện kỹ thuật nhảyxa ỡn thân + Yêu cầu: Vận tốc ... ú bao gm: - Test chy 30m xut phỏt cao - Test bt xa ti ch - Test nhy xa ton b k thut Bng 3.7 Kt qu phng la chn cỏc test ỏnh giỏ thành tích nhảyxa cho nam học sinh lớp 11 trờng THPT Quỳnh Lu I...
... Test 1: Bật xa chỗ Test 2: Kiểm tra thành tích kỹ thuật nhảyxa ỡn thân Nhóm thực nghiệm (n=20) Mục tiêu nghiên cứu 1.lựa chọn số tập nhằm sửa chữa sai lầm thờng mắc học kỹ thuật nhảyxa ỡn thân ... lầm kỹ thuật giai đoạn không kỹ thuật nhảyxa kiểu ỡn thân chiếm tỷ lệ cao * Test: Kiểm tra thành tích nhảyxa kiểu ỡn thân - Thực toàn kỹ thuật nhảyxa kiểu ỡn thân sau đo thành tích học ... lực ngời nhảy chạy đà giậm nhảy Nh vậy, để có thành tích tốt kết thúc giậm nhảy phải tạo đợc tốc độ bay ban đầu góc độ bay ban đầu hợp lý tối đa Trong bay điểm tựa nên hoạt động ngời nhảy không...
... trợ kỹ thuật nhảyxa ỡn thân Bài tập 1: Chạy đà nhảyxatự để xác định chân giậm nhảy Bài tập 2: Đứng chân giậm nhảy trớc (cách mép hố cát 0,8 - 1,2m) chân lăng sau Tạo đà giậm nhảy vào hố cát ... Chạy đà nhảyxatự để xác định chân giậm nhảy Bài tập 2: Đứng chân giậm nhảy trớc (cách mép hố cát 0,8 - 1,2m) chân lăng sau Tạo đà giậm nhảy vào hố cát (chạm cát hai chân) Khi tạo đà giậm nhảy ... đợc lựa chọnTừ kết vấn (bảng 3.1) thu đợc 10 tập để áp dụng cho nhóm thực nghiệm tập luyện nhằm bổ trợ kỹ thuật nhảyxa Cụ thể tập sau: Bài tập 1: Chạy đà nhảyxatự để xác định chân giậm nhảy...
... lựa chọn Nhóm thực nghiệm A: Đợc tiến hành giảng dạy theo phơng pháp Là áp dụng tập lựa chọn học thể dục dụng cụ, suốt học kỳ một, năm học 2005- 2006 Để đánh giá đợc hiệu tác động tập lựa chọn ... với nam sinh viên k44 khoa Giáo dục thể chất trờng Đại Học Vinh Kết lựa chọn T.T Số ngời lựa chọn Chiếm tỷ lệ % Phơng án lựa chọn Rất cần thiết 50 74,6% Cần thiết 14 20,9% Không cần thiết 4,5% 80 ... Số ngời lựa chọn phơng án, cần thiết phải lựa chọn tập dẫn dắt, học môn xà kép cho sinh viên K44 khoa Giáo dục thể chất trờng Đại học Vinh 50 ngời, chiếm tỷ lệ 74,6% Số ngời lựa chọn phơng án,...
... nghịch với gia tốc rơi tự Trong thực tế nhảyxa chạy đà giậm nhảy giai đoạn có ảnh hưởng định đến độ bay xa lần nhảy Theo Dương Nghiệp Chí, Nguyễn Kim Minh thành tích nhảyxa phụ thuộc vào góc ... tơi nghiên cứu lựa chọn số tập bổ trợ cho giai đoạn chạy đà – giậm nhảy nhằm nâng cao thành tích nhảyxa kiểu ngồi cho học sinh trường 1.2.2 Kỹ thuật nhảyxa kiểu “ngồi” Nhảyxa bao gồm nhiều động ... sinh tập luyện mơn nhảyxa cần đưa tập phát triển sức mạnh nhóm chi giúp cho việc thực động tác giậm nhảynhảyxa thật nhanh mạnh, để đưa thể xa 1.4.2 Sức mạnh sức mạnh nhảy xa: Khái niệm sức...
... học tựchọn V.Phạm vi đề tài Đề tài sử dụng học văn tựchọn giáo viên học sinh THPT VI.Giá trị sử dụng đề tài Đề tài có giá trị tham khảo làm tài liệu giảng dạy học tập giáo viên học sinh học tự ... Ngược lại, để tự khẳng định thân mình, cá nhân không nên trông chờ vào ủng hộ, giúp đỡ từ phía bên Ý thức sáng tạo phải đồng hành với ý thức tìm đường, tìm hội để tự khẳng định Phải sóng tự tìm đường ... nhược, cứng cỏi cường bạo,giữa tiết kiệm keo kiệt, trung hậu khờ khạo, sáng suốt cay nghiệt, tự trọng tự đại, khiêm tốn hèn hạ Mấy giống mà thực khác nhau.” Bước 2: Lí giải Bản chất thao tác giảng...
... tập môn nhảyxa học sinh khối Viết 2009 Giỏi Lựa chọn số tập nhằm sửa chữa sai lầm thờng mắc nhảyxa Viết 2010 Giỏi SNG KIN KINH NGHIM LA CHN MT S BI TP NHM SA CHA SAI LM THNG MC TRONG NHY XA PHN ... nhng bi cú tớnh k thut cao c bit i vi mụn nhy xa, cú th núi nhy xa chớnh l hot ng ca ngi dựng tc chy v sc bt ca mt chõn a c th vt qua mt khong cỏch xa nht Thnh tớch c tớnh bng (m) hay xngtimột ... 50 50 45 46 C th: TB % 10 12 32 32 Yu % 0 1 Nam nhy xa thnh tớch tng 30cm N nhy xa tng 20m + Sau La chn mt s bi nhm sa cha sai lm thng mc nhy xa vo ging dy tai lp 9A, 9B mt cỏch trit tụi thy...