0

nhà vật lý người đức

Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý,   thông qua bài  bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12

Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý, thông qua bài bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12

Báo cáo khoa học

... cỏo ca nhúm : Tỏc nhõn vt Cỏc loi tỏc nhõn vt cú th gõy t bin cho ngi Cỏc hot ng ca ngi lm gia tng cac tỏc nhõn vt Nhng bin phỏp nhm hn ch cỏc tỏc nhõn vt v nh hng ca chỳng Bỏo cỏo ... tn hi cho h gen ngi t ú cú cỏc bin phỏp ngn nga, hn ch s dung cỏc cht húa hc + Mụn Vt lý: Cỏc tỏc nhõn vt nh hng ti h gen, cỏc bin phỏp phũng nga tip xỳc vi cỏc tỏc nhõn ú + Mụn giỏo dc mụi ... hi, giỏo dc li sng cho hc sinh nhm bo v tt h gen v bit x cỏc tỡnh cn thit gp phi i sng hng ngy + Mụn Vn hc: HS bit dn dng, xp xp v x cỏc bn, tỡnh bn, bit vit v bỏo cỏo cỏc bn ú + Mụn Tin...
  • 12
  • 859
  • 3
Nhà vật lý Nguyễn Đình Đăng

Nhà vật Nguyễn Đình Đăng

Vật lý

... Nhật, Mỹ, Đức, Pháp, Italia, New Zealand Buổi bảo vệ nói thành công tốt đẹp Sáng 9/1 thuyết trình Viện Vật Trong số người nghe có GS Pièrre Darriulat giáo sư Phạm Duy Hiển GS Darriulat người bạn ... lời tranh mà người xem, tùy theo trình độ trải nghiệm cảm nhận theo cách riêng họ Tần suất bán tranh anh nào? Nếu anh cho biết mức giá tranh anh? Nếu anh bỏ hẳn công việc nhà vật anh hoàn toàn ... tạo họ Một cậu bé có bố người gốc Pháp, mẹ người gốc Việt, sinh lớn lên Hoa Kỳ, trở thành nghệ sĩ tính dân tộc cậu ta nằm đâu? Đừng quên số người giới phẳng nhiều Anh nói người xem nhìn vào tranh...
  • 5
  • 490
  • 0
ảnh các nhà Vật lý

ảnh các nhà Vật

Tư liệu khác

... Ảnh nhà Vật Gauss b.jpg coulomb.jpg michelson.jpg joule.jpg KEPLER.JPG Millikan.jpg davy.jpg Ảnh nhà Vật franklin.jpg euler.jpg hertz.jpg faraday.jpg...
  • 3
  • 532
  • 2
1 so  nha vat ly suu tam

1 so nha vat ly suu tam

Lịch sử

... nghiên cứu khoa học phần thưởng cao đẹp Faraday – Nhà vật thực nghiệm suất sắc Nhà vật thực nghiệm suất sắc người bình dị Nhà vật tiếng người Anh đóng góp nhiều công sức cho ngành điện ... , nhà vậtngười Pháp nêu lên định luật tác dụng từ trường lên dòng điện tương tác hai dòng điện Georg Simon Ohm (1789-1854) Georg Simon Ohm (1789-1854)  Năm 1827, Ohm – nhà vậtngười Đức ... chuẩn bị mảnh đất cho phát triển vật học đại, vật học kỷ XX Lời Kết Tài Liệu Tham khảo  Bảy bước đến vật đại  Truyện kể nhà bác học vật ...
  • 40
  • 454
  • 0
Các nhà vật lý nổi tiếng

Các nhà vật nổi tiếng

Vật lý

... • Nhà vật người Anh nhà nghiên cứu triết học Gilbert biết đến nghiên cứu từ học dòng điện, ông người đưa thuật ngữ “dòng điện” người công nhận cha đẻ ngành điện học • Năm 1600, Gilbert (nhà ... phát minh Oersted, Biot- nhà vậtngười Pháp xác định từ trường dòng điện thẳng Georg Simon Ohm (1789-1854) Georg Simon Ohm (1789-1854) • Năm 1827, Ohm – nhà vậtngười Đức dựa thí nghiệm nêu ... (1791-1867) Michael Faraday (1791-1867) • Nhà vật tiếng người Anh đóng góp nhiều công sức cho ngành điện từ học điện hóa học • Năm 1831, Faraday – nhà vậtngười Anh phát minh tượng cảm ứng điện...
  • 28
  • 619
  • 1
những nhà vật lý nhận giải Nobel-huy-lý thường kiệt-AG

những nhà vật nhận giải Nobel-huy-lý thường kiệt-AG

Vật lý

... Maria Goeppert-Mayer J Hans D Jensen Sưu tầm - Hồ Đặng Đức Huy Những nhà vật nhận giải Nobel 1968 Luis Alvarez Hoa Kỳ Đóng góp vào vật hạt bản, tìm trạng thái cộng hưởng góp phần phát triển ... Glauber Hoa Kỳ Đóng góp cho thuyết lượng tử quang học Riccardo Giacconi Sưu tầm - Hồ Đặng Đức Huy Những nhà vật nhận giải Nobel John L Hall Theodor W Hänsch Hoa Kỳ Đức Phát triển phương pháp ... hêli lỏng 1963 Eugene Wigner Hungary Đóng góp vào thuyết hạt nhân nguyên tử hạt đặc biệt tìm ứng dụng nguyên đối xứng Ba Lan Đức Đức Đề thuyết cấu trúc hạt nhân dạng lớp Charles Townes...
  • 8
  • 399
  • 0
Các nhà vật lý nhận giải Nobel-THCS lý thường kiệt AG

Các nhà vật nhận giải Nobel-THCS thường kiệt AG

Vật lý

... Hans Bethe Đức Hoa Kỳ Đóng góp cho thuyết phản ứng hạt nhân đặc biệt khám phá liên quan đến trình tạo lượng 1961 1962 Lev Davidovich Landau 1963 Sưu tầm - Hồ Đặng Đức Huy Những nhà vật nhận ... Đề nguyên loại trừ Pauli 1946 Percy Williams Bridgman Hoa Kỳ Phát minh dụng cụ đo áp suất cao phát lĩnh vực vật áp suất cao 1947 Sir Edward Victor Appleton Anh Nghiên cứu vật tầng khí ... trúc tinh tế quang phổ hydrogen Đức Xác định xác mô men từ điện tử 1953 Frits Zernike 1954 1955 Willis Lamb Polykarp Kusch Sưu tầm - Hồ Đặng Đức Huy Những nhà vật nhận giải Nobel Hoa Kỳ William...
  • 8
  • 557
  • 0
Cac nha vat ly noi tieng trong SGK 11

Cac nha vat ly noi tieng trong SGK 11

Tư liệu khác

... • Nhà vật người Anh nhà nghiên cứu triết học Gilbert biết đến nghiên cứu từ học dòng điện, ông người đưa thuật ngữ “dòng điện” người công nhận cha đẻ ngành điện học • Năm 1600, Gilbert (nhà ... phát minh Oersted, Biot- nhà vậtngười Pháp xác định từ trường dòng điện thẳng Georg Simon Ohm (1789-1854) Georg Simon Ohm (1789-1854) • Năm 1827, Ohm – nhà vậtngười Đức dựa thí nghiệm nêu ... (1791-1867) Michael Faraday (1791-1867) • Nhà vật tiếng người Anh đóng góp nhiều công sức cho ngành điện từ học điện hóa học • Năm 1831, Faraday – nhà vậtngười Anh phát minh tượng cảm ứng điện...
  • 27
  • 1,040
  • 0
Lịch sử các nhà Vật Lý

Lịch sử các nhà Vật

Tư liệu khác

... Chứng tỏ người thợ kim hoàn có pha bạc vào vương miện nhà vua * Acsimet có câu nói tiếng: “Hãy cho điểm tựa bẩy tung đất lên” PAXCAN ( BLAISE PASCAN ) ( 1623 -1662 ) Paxcan nhà vật lí học, nhà toán ... – 1889 ) Jun nhà vật lí học thực nghiệm người Anh Cha ông chủ doanh nghiệp sản xuất bia giàu có Ông không học có hệ thống chu đáo nhờ tự học thực nghiệm ông tự khẳng đònh thân nhà vật lí học thực ... nên nhà vua nhờ Acsimet kiểm tra xem người thợ có pha bạc vào vương miệng không Acsimet lo lắng, suy nghó làm để thực việc nhà vua giao Một hôm, nằm bồn tắm đầy nước, ông phất nhấn chìm người...
  • 4
  • 668
  • 0
Nhà vật lý đạt giải Nobel về Vật lý 1901- 1904

Nhà vật đạt giải Nobel về Vật 1901- 1904

Tư liệu khác

... thuyết mô tả trạng thái vật chất chia giải Nobel vật năm 1998 với Tsui and Störmer Đôi phát lĩnh vực vật hóa lại có ứng dụng quan trọng lĩnh vực vật khác Một ví dụ liên quan đến vật ... number – số kì diệu) proton Họ chia giải Nobel vật năm 1963 với Eugene Wigner, người công thức hóa nguyên đối xứng quan trọng vật hạt nhân vật hạt Hạt nhân có số nucleon khác với số kì ... hiệu thuyết dựa bất biến chuẩn cho tất tương tác vật Hết phần Các nhà bác học Vật Cơ học lượng tử phần mở rộng thuyết trường lượng tử thành tựu vĩ đại kỉ 20 Bản phác thảo đường từ vật...
  • 69
  • 430
  • 0
Tuyển tập 60 đề thi thử đại học môn Vật Lý (giáo dục hồng phúc)

Tuyển tập 60 đề thi thử đại học môn Vật (giáo dục hồng phúc)

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... điều hồ vật ? A: Thế vật biến thiên với tần số hai lần tần số vật dao động điều hồ B: Vận tốc gia tốc vật ln chiều C: Khi tới vị trí cân tốc độ vật cực đại gia tốc vật khơng D: Thời gian để vật từ ... định, đầu gắn với vật nhỏ m1 Ban đầu giữ vật m1 vị trí mà lò xo bị nén cm, đặt vật nhỏ m2 (có khối lượng khối lượng vật m1) mặt phẳng nằm ngang sát với vật m1 Bng nhẹ để hai vật bắt đầu chuyển ... T D: vơ lớn Câu 6: Một vật dao động điều hòa, vật từ vị trí cân điểm giới hạn A: Chuyển động vật chậm dần B:thế vật giảm dần C: Tốc độ vật giảm dần D:lực tác dụng lên vật có độ lớn tăng dần Câu...
  • 122
  • 1,427
  • 6
Danh sách các nhà vật lý (từ Tr.CN - nay)

Danh sách các nhà vật (từ Tr.CN - nay)

Tư liệu khác

... Werner Karl Heisenberg - Đức (1901-1976) Hermann von Helmholtz - Đức (1821-1894) Joseph Henry - Mỹ (1797-1878) John Herapath - Anh (1790-1868) Heinrich Rudolf Hertz - Đức (1857-1894) George William ... (1824-1907) Johannes Kepler - Đức (1571-1630) John Kerr - Anh (1824-1907) Bernard Bruno Kinsey - Anh, Mỹ (1910-1995) Gustav Robert Kirchhoff - Đức (1824-1887) August Krönig - Đức (1822-1879) • • • • ... (1706-1790) Joseph von Fraunhofer Đức (1787-1826) Augustin-Jean Fresnel - Pháp (1788-1827) B Roy Frieden - Mỹ • • • • • • Galileo Galilei - Ý (1564-1642) Carl Friedrich Gauss - Đức (1777-1855) Joseph Louis...
  • 5
  • 995
  • 1
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật lý - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 169)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 169)

Cao đẳng - Đại học

... J D 26,5 10 –19 J Trang 2/4 - Mã đề thi 169 Câu 22: Một vật nhỏ khối lượng m dao động điều hòa với phương trình li độ x = Acos(ωt +ϕ) Cơ vật dao động 1 A W = mω2A2 B W = mω2A C W = mωA2 D W = ... 26: Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng m gắn với lò xo nhẹ có độ cứng k Con lắc có tần số dao động riêng k m m k B f = 2π C f = D f = A f = 2π m k 2π k 2π m Câu 27: Một vật dao động điều hòa ... mạch LC A R B 0,5R C 3R D 2R π Câu 29: Một vật nhỏ dao động điều hòa với phương trình li độ x =10cos(πt + ) (x tính cm, t tính s) Lấy π = 10 Gia tốc vật có độ lớn cực đại A 100π cm/s2 B 100 cm/s2...
  • 4
  • 347
  • 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật lý - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 172)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 172)

Cao đẳng - Đại học

... tia hồng ngoại D Tia hồng ngoại gây tượng quang điện tia tử ngoại không Câu 15: Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng m gắn với lò xo nhẹ có độ cứng k Con lắc có tần số dao động riêng m k k m ... biểu sau sai? A Siêu âm truyền chân không B Siêu âm có tần số lớn 20 kHz C Siêu âm bị phản xạ gặp vật cản D Siêu âm truyền chất rắn Câu 21: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, khoảng cách...
  • 4
  • 348
  • 0
Giới thiệu các nhà vật lý học vật lý 11.ppt

Giới thiệu các nhà vật học vật 11.ppt

Vật lý

... (1544-1603) Nhà vật người Anh nhà nghiên cứu triết học Gilbert biết đến nghiên cứu từ học dòng điện, ông người đưa thuật ngữ “dòng điện” người công nhận cha đẻ ngành điện học Năm 1600, Gilbert (nhà vật ... mạch điện Michael Faraday (1791-1867) Nhà vật tiếng người Anh đóng góp nhiều công sức cho ngành điện từ học điện hóa học Năm 1831, Faraday – nhà vậtngười Anh phát minh tượng cảm ứng điện ... cho nhà khoa học thành công thời tổng thổng Benjamin Franklin Năm 1832, Henry – nhà vậtngười Mỹ phát tượng tự cảm Heinrich Friedrich Emil Lenz (1804-1865) Năm 1833, Lenz, nhà vật lí người...
  • 15
  • 597
  • 1
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật lý - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 247)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 247)

Cao đẳng - Đại học

... 10lg B L(dB) = 10lg C L(dB) = lg D L(dB) = lg I0 I I0 I Câu 27: Một vật dao động điều hòa với tần số Hz Chu kì dao động vật A 1,0 s B 1,5 s C s D 0,5 s Câu 28: Biết khối lượng prôtôn 1,00728 ... nhân 14 N Đây A phóng xạ β– B phóng xạ α C phóng xạ β+ Câu 39: Một vật nhỏ khối lượng m dao động điều hòa với phương trình vật dao động 1 A W = mω2A B W = mωA2 C W = mω2A2 2 Câu 40: Trong chân ... Năng lượng liên kết Na A 8,11 MeV B 186,55 MeV C 81,11 MeV D 18,66 MeV Câu 29: Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng m gắn với lò xo nhẹ có độ cứng k Con lắc có tần số dao động riêng k m m k ...
  • 4
  • 351
  • 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật lý - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 260)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 260)

Cao đẳng - Đại học

... 100 Ω C 50 Ω D 75 Ω Trang 2/4 - Mã đề thi 260 Câu 23: Một vật nhỏ khối lượng m dao động điều hòa với phương trình li độ x = Acos(ωt +ϕ) Cơ vật dao động 1 A W = mω2A B W = mω2A C W = mωA2 D W = mω2A2 ... nơtron prôtôn C 11 nơtron 16 prôtôn D 16 nơtron 11 prôtôn Câu 26: Một vật dao động điều hòa với tần số Hz Chu kì dao động vật A s B 1,0 s C 1,5 s D 0,5 s Câu 27: Đặt điện áp u = U cosωt vào hai ... 200 Hz Sóng truyền dây có tốc độ A 90 cm/s B 40 m/s C 90 m/s D 40 cm/s Câu 19: Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng m gắn với lò xo nhẹ có độ cứng k Con lắc có tần số dao động riêng m k m k ...
  • 4
  • 384
  • 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật lý - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 328)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 328)

Cao đẳng - Đại học

... vòng dây cuộn sơ cấp số vòng dây cuộn thứ cấp A B C D 4 Câu 16: Một vật dao động điều hòa với tần số Hz Chu kì dao động vật A s B 0,5 s C 1,5 s D 1,0 s Câu 17: Đặt điện áp xoay chiều u = 200 ... cảm lúc A 2U B U C 3U D 2U π Câu 40: Một vật nhỏ dao động điều hòa với phương trình li độ x =10cos(πt + ) (x tính cm, t tính s) Lấy π = 10 Gia tốc vật có độ lớn cực đại A 10 cm/s2 B 100 cm/s2 ... cực vôn kế xoay chiều u = 100 2cos100πt (V) Số vôn kế A 100 V B 50 V C 141 V D 70 V Câu 38: Một vật nhỏ dao động điều hòa quỹ đạo thẳng dài cm Dao động có biên độ A cm B 16 cm C cm D cm Câu 39:...
  • 4
  • 347
  • 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật lý - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 371)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 371)

Cao đẳng - Đại học

... B giá trị hiệu dụng 2,5 A C chu kì 0,2 s D tần số 100 Hz Câu 11: Một vật dao động điều hòa với tần số Hz Chu kì dao động vật A 1,0 s B s C 1,5 s D 0,5 s Câu 12: Ban đầu có N0 hạt nhân mẫu phóng ... 26,5 10 –19 J C 2,65 10 –32 J D 26 ,5.10 –32 J Câu 24: Một vật nhỏ khối lượng m dao động điều hòa với phương trình li độ x = Acos(ωt +ϕ) Cơ vật dao động 1 A W = mω2A2 B W = mωA2 C W = mω2A D W = ... mắc nối tiếp Cường độ hiệu dụng 2π π dòng điện đoạn mạch A 1,5 A B 2 A C A D 0,75 A Câu 22: Một vật nhỏ dao động điều hòa quỹ đạo thẳng dài cm Dao động có biên độ A cm B cm C 16 cm D cm Câu 23:...
  • 4
  • 339
  • 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật lý - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 462)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Vật - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 462)

Cao đẳng - Đại học

... 10lg D L(dB) = lg I I0 I0 I Câu 25: Một vật dao động điều hòa với tần số Hz Chu kì dao động vật A s B 1,0 s C 1,5 s D 0,5 s Câu 26: Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng m gắn với lò xo nhẹ có ... α B phóng xạ β C phóng xạ β+ D phóng xạ γ Câu 40: Một vật nhỏ khối lượng m dao động điều hòa với phương trình li độ x = Acos(ωt +ϕ) Cơ vật dao động 1 A W = mω2A2 B W = mωA2 C W = mω2A D W = ... truyền chất rắn B Siêu âm có tần số lớn 20 kHz C Siêu âm truyền chân không D Siêu âm bị phản xạ gặp vật cản Câu 12: Trong mạch dao động LC lí tưởng gồm cuộn cảm có độ tự cảm L mắc nối tiếp với tụ...
  • 4
  • 403
  • 0

Xem thêm