0

nhà báo phan khôi và vấn đề phụ nữ

Vấn đề phụ nữ trong trước tác của Phan Khôi

Vấn đề phụ nữ trong trước tác của Phan Khôi

Khoa học xã hội

... đầu kỷ XX vấn đề phụ nữ Chương 2: Nhà báo Phan Khôi vấn đề phụ nữ Chương 3: Tiểu thuyết Trở vỏ lửa vấn đề phụ nữ Các chữ viết tắt NGC : Nữ giới chung PNTV: Phụ nữ tân văn PNTĐ: Phụ nữ thời đàm ... tư tưởng Phan Khôi 30 1.3.2 Hoạt động báo chí Phan Khôi 34 Tiểu kết 37 Chương Nhà báo Phan Khôi vấn đề phụ nữ 39 2.1 Những vấn đề phụ nữ qua báo Phan Khôi 39 2.1.1 ... phương diện vấn đề phụ nữ Tuy nhiên, phạm vi luận văn, tập trung vào số nội dung - vấn đề trọng yếu Phan Khôi bàn luận 2.1 Những vấn đề phụ nữ qua báo Phan Khôi 2.1.1 Nguyên tắc chung: Nam nữ bình...
  • 124
  • 382
  • 0
Đối chiếu đặc điểm diễn ngôn của khẩu hiệu tiếng Anh và tiếng Việt

Đối chiếu đặc điểm diễn ngôn của khẩu hiệu tiếng Anh tiếng Việt

Văn học - Ngôn ngữ học

... sách giá trị văn hóa hai văn hóa Đông - Tây 19 CHƯƠNG TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Khẩu hiệu 1.1.1.1 Khái niệm hiệu (slogan) Khái ... dùng làm sở cho nghiên cứu lĩnh vực sau: • Những vấn đề trị - xã hội kiến tạo phản ánh diễn ngôn CDA nêu vấn đề trị - xã hội khảo sát phương thức vấn đề kiến tạo phản ánh cách chọn ngôn ngữ • Mối ... đường hướng này, nhiều nhà nghiên cứu quan điểm cho trước hết cần (1) xác định vấn đề quyền lực/ xã hội; (2) tìm hiểu hoàn cảnh vấn đề (3) phân tích diễn ngôn theo ba bước (đề nghị Fairclough) bao...
  • 207
  • 1,080
  • 11
Luận án tiến sĩ Đối chiếu đặc điểm diễn ngôn của khẩu hiệu tiếng anh và tiếng việt (full)

Luận án tiến sĩ Đối chiếu đặc điểm diễn ngôn của khẩu hiệu tiếng anh tiếng việt (full)

Tiến sĩ

... dùng làm sở cho nghiên cứu lĩnh vực sau:  Những vấn đề trị - xã hội kiến tạo phản ánh diễn ngôn CDA nêu vấn đề trị - xã hội khảo sát phương thức vấn đề kiến tạo phản ánh cách chọn ngôn ngữ  Mối ... đường hướng này, nhiều nhà nghiên cứu quan điểm cho trước hết cần (1) xác định vấn đề quyền lực/ xã hội; (2) tìm hiểu hoàn cảnh 20 vấn đề (3) phân tích diễn ngôn theo ba bước (đề nghị Fairclough) ... đồng tình 1.3 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Với mục tiêu xem xét vấn đề thực tiễn thuộc phạm vi tư liệu nghiên cứu diễn ngôn KH CT-XH, phần chương trình bày tóm tắt lịch sử vấn đề nghiên cứu KH CT-XH...
  • 165
  • 494
  • 0
Đối chiếu đặc điểm diễn ngôn của khẩu hiệu tiếng anh và tiếng việt (TT)

Đối chiếu đặc điểm diễn ngôn của khẩu hiệu tiếng anh tiếng việt (TT)

Tiến sĩ

... nội dung chủ đề hiệu vào phần đề ngữ hay câu đề (trong diễn ngôn phức) hai đối tượng nghiên cứu, là: KHTA có xu hướng đưa yếu tố phản ánh chủ đề vào 27 phần đề ngữ diễn ngôn đơn câu đề diễn ngôn ... vấn đề trịxã hội quan tâm nên trường diễn ngôn vấn đề trị-văn hóa-xã hội Bảng 2.2 trường từ vựng trị-xã hội chủ đề KH CT-XH tiếng Anh Stt Bảng 2.2 Trường từ vựng số chủ đề hiệu CT-XH TA Chủ đề ... tần suất cao Qua thấy lăng kính phản ánh vấn đề thuộc chủ đề môi trường lượng Hoa Kỳ bên cạnh vấn đề chung khác bảo vệ môi trường tiết kiệm nguồn lượng vấn đề ưu tiên họ thiếu hụt nguồn nước cần...
  • 56
  • 678
  • 0
Truyện ngắn Hai đứa trẻ là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật của Thạch Lam. Hãy trình bày những nét đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm trên

Truyện ngắn Hai đứa trẻ là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật của Thạch Lam. Hãy trình bày những nét đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm trên

Trung học cơ sở - phổ thông

... tương phản đối lập để làm bật cảnh đời lầm than nơi phố huyện Phố huyện ngập đầy bóng tối Chỉ có vài đèn le lói Riêng đèn nơi chõng hàng chị Tí nhắc nhắc lại nhiều lần Càng khuya, phố huyện im ... ánh sáng bóng tối, ồn náo động tịch mịch; tương phản làm bật cảnh ngộ nghịch trái, đồng thời sâu vào tâm tình, tâm trạng, cảm xúc, cảm giác đầy ám ảnh Một nét đặc sắc nghệ thuật Thạch Lam câu văn ... ) Chiều, chiều Một chiều êm ả ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào Đây cảnh đầu đêm nơi phố huyện: Trời bắt đầu đêm, đêm mùa hạ êm nhung thoảng qua gió mát Đường...
  • 2
  • 788
  • 0
Hoàng Lê nhất thống chí … những trang viết thực và hay. Phân tích hồi thứ mười bốn của tác phẩm này để chứng minh nhận xét trên

Hoàng Lê nhất thống chí … những trang viết thực hay. Phân tích hồi thứ mười bốn của tác phẩm này để chứng minh nhận xét trên

Trung học cơ sở - phổ thông

... ông thực tài quân sự, nhà mưu lược tài ba Trong chiến tranh phong kiến Việt Nam, có vị tướng tính toán thần tình sâu xa đến Bước vào chiến, nhà vua thể tài dùng binh thần Nhà vua chủ trương hành ... thức dân tộc Dù có cảm tình với nhà Lê họ bỏ qua thực vua Lê hèn yếu "cõng rắn cắn gà nhà" Chiến công lừng lẫy Quang Trung niềm tự hào lớn lao dân tộc Bên cạnh đó, nhà văn khắc họa thật sinh động ... Điệp (150km) Đêm 30 tháng Chạp lên đường Thăng Long điều đặc biệt tất bộ! Từ Tam Điệp trở (150km) vừa hành quân vừa đánh giặc Ngày Tết vào Thăng Long (trước đó, Quang Trung định liệu ngày...
  • 2
  • 1,484
  • 2
Nêu cảm nghĩ về người anh hùng Nguyễn Huệ trong Hồi thứ mười bốn của tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí

Nêu cảm nghĩ về người anh hùng Nguyễn Huệ trong Hồi thứ mười bốn của tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nhưng ông luôn để phòng hậu hoạ: “ Quân Thanh thua trận lấy làm thẹn mà lo mưu báo thù Như việc binh đao không dứt" ông dự định chọn người “khéo lời lẽ' để "dẹp việc binh đao” Ngô Thời Nhậm ... không chi nhà quân thiên tài “xuất quỷ, nhập thần" mà tướng quân giàu lòng yêu nước, có ý thức dân tộc sâu sắc Ông hình ảnh đối lập với tên vua bán nước, hèn nhát Quang Trung mãi người kính phục,...
  • 2
  • 1,150
  • 4
TÍNH đặc THÙ TRONG xây DỰNG tác PHẨM điêu KHẮC

TÍNH đặc THÙ TRONG xây DỰNG tác PHẨM điêu KHẮC

Điêu khắc - Hội họa

... riêng việc xây dựng tác phẩm điêu khắc Đặt vấn đề mang tính trắc nghiệm cao từ dần tìm hiểu để đến vấn đề đặc thù đặc thù điêu khắc có MỤC TIÊU ĐỀ TÀI 3.1 Mục tiêu chung Phát triển nhận thức ... hình khác vấn đề “quy hoạch” không gian quy hoạch mặt cho tượng mặt phục vụ sinh hoạt chung thưởng lãm, công việc có liên quan nhiều vấn đề liên ngành, liên lĩnh vực Việc xác định chủ đề, chất ... vào tìm tòi cho giai đoạn Mỗi chủ đề, thể loại tượng gần định giai đoạn từ ngôn ngữ khối, phong cách khối cho phù hợp với đề tài Đề tài thiếu nữ thường với khối no tròn, phồn thực, viên mãn Đề...
  • 50
  • 1,400
  • 0
Chuyên đề 1 : NHỮNG ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC

Chuyên đề 1 : NHỮNG ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC

Văn

... việc mà nhà văn định miêu tả Do đó, buộc nhà văn phải lựa chọn từ ngữ để phục vụ ý đồ Trong lao động nghệ thuật, nhà văn thực phu chữ Gia Bảo đời Đường Ba năm làm hai câu thơ Nguyễn Tuân – nhà văn ... đâu mà tuôn này!” Ông mừng bắt vàng vừa tìm hình ảnh thật hay đầy ý nghĩa Vài dẫn chứng cho thấy từ, chữ tác phẩm nhà văn chọn lựa cân nhắc kĩ để phát huy hiệu cao Nhà văn lao tâm khổ trí hàng ... dùng cách đơn giản lời nói thong thường Từ lời nói thô mộc thong thường, có ý nghĩa thong báo thời, nhà văn nhào nặn tái tạo lại nó, khoác cho áo Bấy giờ, lời nói bình thường trở thành ngôn ngữ nghệ...
  • 13
  • 3,370
  • 18
Dạy học đọc hiểu sang thu của hữu thỉnh trên cơ sở sáng tạo về ngôn từ, hình tượng và biểu tượng của tác phẩm

Dạy học đọc hiểu sang thu của hữu thỉnh trên cơ sở sáng tạo về ngôn từ, hình tượng biểu tượng của tác phẩm

Thạc sĩ - Cao học

... học, lí luận dạy học Ngữ văn” Qua nghiên cứu, nhận thấy vấn đề đọc – hiểu xem vấn đề quan trọng khoa học Nó gợi nhiều vấn đề đáng suy ngẫm với nhà giáo dục, đường đổi phương pháp dạy học môn Ngữ ... CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lý luận đề tài luận văn 1.1.1 Đọc - hiểu, vấn đề thời nghiên cứu dạy học văn GS.TS Nguyễn Thanh Hùng coi đọc - hiểu vấn đề lý luận nghiên cứu, ... vi MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lý luận đề tài luận văn 1.1.1 Đọc - hiểu, vấn đề thời nghiên cứu dạy học văn 1.1.2 “Sang thu”,...
  • 116
  • 1,109
  • 6
Dạy học đọc hiểu sang thu của hữu thỉnh trên cơ sở sáng tạo về ngôn từ, hình tượng và biểu tượng của tác phẩm

Dạy học đọc hiểu sang thu của hữu thỉnh trên cơ sở sáng tạo về ngôn từ, hình tượng biểu tượng của tác phẩm

Kinh tế

... học, lí luận dạy học Ngữ văn" Qua nghiên cứu, nhận thấy vấn đề đọc - hiểu xem vấn đề quan trọng khoa học Nó gợi nhiều vấn đề đáng suy ngẫm với nhà giáo dục, đường đổi phương pháp dạy học môn Ngữ ... CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lý luận đề tài luận văn 1.1.1 Đọc - hiểu, vấn đề thời nghiên cứu dạy học văn GS.TS Nguyễn Thanh Hùng coi đọc - hiểu vấn đề lý luận nghiên cứu, ... vi MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lý luận đề tài luận văn 1.1.1 Đọc - hiểu, vấn đề thời nghiên cứu dạy học văn 1.1.2 "Sang thu",...
  • 136
  • 214
  • 0
Phần 2: Chương 1: Văn bản ngôn từ của tác phẩm và lời văn nghệ thuật - Lý luận văn học docx

Phần 2: Chương 1: Văn bản ngôn từ của tác phẩm lời văn nghệ thuật - Lý luận văn học docx

Cao đẳng - Đại học

... thể hóa lời văn phụ thuộc vào quan niệm nhà văn giới, phụ thuộc vào thời đại ý đồ sáng tác tác giả Xem xét lời văn nghệ thuật phương diện thấy đặc điểm văn phong tác giả Nhiều nhà nghiên cứu rằng, ... văn riêng khó mà trở thành nhà văn thực Đúng A.Tsekhov nhận xét: "Nếu tác giả lối nói riêng người không nhà văn Nếu giọng riêng, khó trở thành nhà văn thực thụ" (6) 28 Nhà văn sáng tạo tác phẩm ... đạt thức quốc gia, dân tộc công văn nhà nước, phương tiện truyền thông, sách báo Ngôn ngữ văn học dân tộc thường hình thành trình độ cao văn hóa dân tộc Theo nhà nghiên cứu ngôn ngữ, Nga ngôn...
  • 24
  • 1,898
  • 34
Phần 3: Chương 1: Văn bản ngôn từ của tác phẩm và lời văn nghệ thuật - Lý luận văn học ppt

Phần 3: Chương 1: Văn bản ngôn từ của tác phẩm lời văn nghệ thuật - Lý luận văn học ppt

Cao đẳng - Đại học

... nhiều vẻ qui luât loại hình chúng Cho nên tồn chỉnh thể nghệ thuật độc đáo vấn đề có tính thứ nhất, loại hình chúng vấn đề có tính thứ hai Nếu thấy độc đáo tác phẩm mà không thấy qui lụat loại ... điều nhà nghiên cứu vào hai bình diện Thứ nhất, phương thức phản ánh đời sống vào tác phẩm bò giới hạn Suy cho tiếp cận thực có ba cách : thuật lại, diễn lại, bộc lộ cảm xúc Từ phương thức nhà ... tình sử dụng văn trữ tình (văn bộc lộ cảm xúc, giải bày) c Cũng vào độ ngắn, dài tức vào dung lượng tác phẩm để phân loại Căn vào dung lượng để phân biệt truyện ngắn, truyện vừa hay truyện dài,...
  • 10
  • 847
  • 7
NHỮNG ĐIỀU THÚ VỊ CỦA TÁC PHẨM SAO BIỂN VÀ NHỆN  SỨC MẠNH KHÔNG THỂ NGĂN NỔI CỦA CƠ CẤU PHÂN QUYỀN

NHỮNG ĐIỀU THÚ VỊ CỦA TÁC PHẨM SAO BIỂN NHỆN SỨC MẠNH KHÔNG THỂ NGĂN NỔI CỦA CƠ CẤU PHÂN QUYỀN

Khoa học xã hội

... giành thắng lợi liên tiếp vụ kiện với P2P vấn đề hãng thu lại trở nên tồi tệ Không phải hãng thu không đề cao cảnh giác, mà vấn đề thật họ đổ thêm dầu vào lửa sau vụ kiện Họ mạnh tay kháng cự ... “Chúng nghiêm túc việc xử lý vấn đề vi phạm quyền tài sản trí tuệ Nếu bạn phá luật ăn cắp tài sản ấy, truy theo bạn đến cùng.” Thứ hai, hãng thu âm công vào gốc rễ vấn đề - người mở đường cho người ... Chân thứ 5: Nhà vô địch Dù có nhân tố xúc tác mãnh liệt cần nhân tố khác để thể ý tưởng thành hành động, “ nhà vô địch” Nếu nhân tố xúc tác người đề kế hoạch nhà vô địch người thực Nhà vô địch...
  • 29
  • 490
  • 0
a contrastive analysis of english and vietnamese resignation letters in terms of discourse structure = phân tích đối chiếu cấu trúc diễn ngôn của đơn thư từ chức trong tiếng anh và tiếng việt

a contrastive analysis of english and vietnamese resignation letters in terms of discourse structure = phân tích đối chiếu cấu trúc diễn ngôn của đơn thư từ chức trong tiếng anh tiếng việt

Khoa học xã hội

... 2008 Ngƣời làm đơn Phạm Việt Khôi Trƣởng phòng Phan Thị Mỹ Dung Giám đốc Nguyễn Thiện Thanh letter no.4‟ TP.HCM, ngày tháng năm 2010 Ý kiến Trƣởng Phòng, Ban, Khoa,TTâm Đề nghị Hiệu trƣởng giải cho ... Saigontourist đạt đƣợc thành công nhƣ ý (letter no.5‟) 37 Một lần nữa, mong Công ty Cổ Phần Thủy Sản Kiên Giang ngày thịnh vƣợng (letter chúc cho Công ty đạt đƣợc thành công nhƣ mong muốn … cầu ... chọn đào tạo/ hƣớng dẫn/ giúp đỡ nhân viên thay vào vị trí tôi‟ Tôi hân hạnh đƣợc giúp công ty việc giúp đỡ, hƣớng dẫn hợp tác với ngƣời thay vào vị trí công ty có nhu cầu, nhƣ tiếp tục đóng...
  • 71
  • 1,020
  • 3
bài giảng điện tử về tác phẩm vợ nhặt của kim lân

bài giảng điện tử về tác phẩm vợ nhặt của kim lân

Ngữ văn

... ……………………………… Liên hệ với nhan đề tác phẩm, em nghĩ thân phận người hoàn cảnh đó? Phân tích nhan đề - Vợ: ……………………………………… - nhặt: ………………………………… => Ý nghĩa nhan đề: PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM ... lê đất Ngày vài chục xe rong ruổi Mấy người kéo xe kể: nhiều hôm họ quăng xác chết lên xe, xe có tiếng thều thào… Có anh xe dừng lại bới đống xác không thấy kêu Có anh xe nói vọng vào: “Thôi đằng ... nạn đói: …………………… + Con người:……………… - Nạn nhân chủ yếu nạn đói: ……………………  Không khí: ………… - Vấn đề cấp bách người nạn  Cảnh tượng: ……… đói gì? ………  Con người: - Ý nghĩa tố cáo nạn đói: ……………………...
  • 17
  • 2,399
  • 3

Xem thêm