0

nhiên liệu lỏng bao gồm những nhiên liệu nào được dùng chủ yếu trong lĩnh vực nào

nuoc t2 co video

nuoc t2 co video

Hóa học

... tạo thành bazơ Dung dịch bazơ làm đổi màu quỳ tím thành xanh Ngoài nước hoá hợp với Na2O, K2O, BaO tạo NaOH, KOH, Ba(OH)2 II Tính chất nc: Tính chất vật lý: Tính chất hoá học: a Tác dụng với ... tạo khói trắng dày đặc bám vào thành lọ dới dạng bột tan nước Dung dịch lọ làm đổi màu quỳ tím nào? Giải thích: Nước hoá hợp với điphotpho pentaoxit tạo axit photphoric (H3PO4) làm đổi màu quỳ ... NHIM NGUN NC CU PHC KHNH II Tính chất nc: Tính chất vật lý: Tính chất hoá học: III Vai trò nớc trongH đời sống sản xuất Chống ô 2Na + 2H O 2NaOH + nhiễm CaO + H O Ca(OH) nguồn nớc: 2 2 * Trỡnh...
  • 33
  • 346
  • 0
TiÕt 11: Bµi 4   QuyÒn b×nh ®¼ng cña c«ng d©n  trong mét sè lÜnh vùc cña ®êi sèng x• héi ( tiÕt 3)

TiÕt 11: Bµi 4 QuyÒn b×nh ®¼ng cña c«ng d©n trong mét sè lÜnh vùc cña ®êi sèng x• héi ( tiÕt 3)

Tư liệu khác

... quyền chủ động mở rộng quy mô ngành, nghề kinh doanh; chủ động tìm kiếm thị trờng, khách hàng kí kết hợp đồng; tự liên doanh với cá nhân, tổ chức kinh tế nớc theo quy định pháp luật; tự chủ kinh ... quyền tự chủ đăng kí kinh doanh luật Đúng ngày đến hẹn để nhận Giấy ngành, nghề mà pháp luật chứng nhận đăng kí kinh doanh, ông không cấm có đủ điều kiện theo Giáp hồ hởi đến nơi nhận Nào ngờ, ... giải thích ngời cán có pháp luật quyền bình đẳng kinh doanh không ? Nhóm 2: Ông Giáp có quyền tự chủ lựa chọn để kinh doanh ngành nghề (trừ ngành nghề mà pháp luật không cấm) không ? => Gọi đại...
  • 4
  • 309
  • 0
TiÕt 31 – Bµi 25Nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc chèng thùc d©n Ph¸p (1946 - 1950)

TiÕt 31 – Bµi 25 Nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc chèng thùc d©n Ph¸p (1946 - 1950)

Lịch sử

... nam tham hồ chí minh dự hội thi giáo viên giỏi cấp Năm học: 2010 - 2011 thành phố Tiết 31 Bài 25 Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 - 1950) .Bt k n ụng, n b, bt k ngi ... h s T R hớng dẫn học sinh học nhà - Học trả lời câu hỏi phần cuối - Chuẩn bị mục -Su tầm ảnh, T liệu Chiến dịch Việt Bắc Thu - Đông năm 1947 ...
  • 12
  • 913
  • 0
Bµi tuyªn tuyÒn vÒ c

Bµi tuyªn tuyÒn vÒ c

...
  • 1
  • 254
  • 0
Đề Tài Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh, hÖ ph­¬ng tr×nh”

Đề Tài Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh, hÖ ph­¬ng tr×nh”

Toán học

... dung quy tắc gồm bớc: Bớc 1: Lập phơng trình (gồm công việc) - Chọn ẩn số (Chú ý ghi rõ đơn vị điều kiện cho ẩn) - Biểu thị số liệu cha biết qua ẩn số liệu biết - Dựa vào mối quan hệ số liệu để lập ... thay đổi yếu tố khác (dữ kiện giả thiết) - Giữ nguyên kiện, thay đổi yếu tố khác (ẩn số hay giả thiết) nhằm phát triển t cho học sinh - Giải toán cách khác, tìm cách giải hay Chơng III: Những loại ... khoa học thực nghiệm s phạm 14 Trờng đai học s phạm hà nội khoa toán tin Trong vòi chảy đợc ( bể ) x 3 = (bể ) x 2x + Trong hai vòi chảy đợc ( bể ) x 2x 4 Do hai vòi chảy sau h bể đầy ; ta có...
  • 25
  • 353
  • 0
TiÕt 4: Bµi 2 Thùc hiÖn Ph¸p luËt (tiÕt 1)

TiÕt 4: Bµi 2 Thùc hiÖn Ph¸p luËt (tiÕt 1)

Tư liệu khác

... luật: Chủ thể Sử dụng PL Thi hành PL Tuân thủ PL áp dụng PL cá nhân, tổ cá nhân, tổ cá nhân, tổ Cơ quan, công chức chức chức Mức độ chủ Chủ động Chủ động thực Không động hiện nghĩa vụ chủ thể ... cá nhân, tổ chức Hỏi: - VD nói điều gì? - VD có nội dung giống khác với vd điểm nào? - Pháp luật thực vào sống nào? - Thực pháp luật gì? b) Các hình thức thực pháp luật 16 Bắc ninh, ngày 08 tháng ... nhân, tổ Nhóm 2: Làm rõ hình thức Thi hành chức thực đầy đủ nghĩa vụ, pháp luật gì? Cho VD minh họa chủ động làm mà pháp luật Nhóm 3: Làm rõ hình thức Tuân thủ quy định phải làm pháp luật gì? Cho...
  • 5
  • 373
  • 0
Môc lôc 1 C¸c bµi to¸n §¹i sè vµ L­îng gi¸c 2 1.1 C¸c ®¼ng thøc §¹i sè thuÇn pptx

Môc lôc 1 C¸c bµi to¸n §¹i sè vµ L­îng gi¸c 2 1.1 C¸c ®¼ng thøc §¹i sè thuÇn pptx

Toán học

... sin x sin 2x + sin 4x sin x + sin 2x sin 4x = 15 85 Sử dụng định lý Viet để tính tổng sau (trong hoàn cảnh bạn biết cách làm khác không mà) + cos + cos + cos + cos 10 10 10 10 10 3 5 7 ... trình x2 + x4 y + x2 + y2 + y2 = b y x4 = a 56 Chứng minh cặp đa thức với hệ số thực (P (x), Q(x)) trong chúng có cấp không bé 1, tồn số x0 [0, 1] cho P (sin x0 ) = Q(x0 ) 57 Xác định tất số thực ... 127 Xét phương trình biến phức z + z = a giá trị lớn nhỏ modul z =0 a tham số Hãy xác định 128 Trong mặt phẳng phức cho đa giác lồi có đỉnh có toạ vị số phức c1 , c2 , , cn Chứng minh z nghiệm...
  • 82
  • 329
  • 0
( m«n sinh líp 12 ) tiÕt 22 & 23 Ch­¬ng v Di truyÒn häc ng­êi Bµi : ph­¬ng ph¸p pps

( m«n sinh líp 12 ) tiÕt 22 & 23 Ch­¬ng v Di truyÒn häc ng­êi Bµi : ph­¬ng ph¸p pps

Cao đẳng - Đại học

... có phương pháp thích hợp Đó phương pháp nào? Qua nầy tìm hiểu số phương pháp (truyền thống) nghiên cứu di truyền người Trình diễn slide 10 Slide 10 II Những phương pháp nghiên cứu di truyền người ... định? 15 Slide 16 Hoạt động III Trình diễn slide 16 GV HS yêu cầu HS giải thích dùng thuật ngữ trẻ đồng sinh mà không dùng từ " trẻ sinh đôi " cách nói thông thường 2/ Phương pháp nghiên cứu trẻ ... biệt , so sánh điểm giống khác họ tính trạng, tính tình Nhằm phát : - Tính trạng gen định chủ yếu - Tính trạng chịu nhiều ảnh hưởng cùa môi trường 19 Hoạt động IV GV trình diễn slide 20...
  • 24
  • 247
  • 0
bµi 2 tiÕt 5 «n tap bµi hat lÝ dÜa b¸nh bß

bµi 2 tiÕt 5 «n tap bµi hat lÝ dÜa b¸nh bß

Âm nhạc

... thức cung nửa cung sau: II III I 1/ IV V VI VII 1 1/ Âm ổn định gam gọi âm chủ ( bậc I) I 1c 1c 1c - Gam La thứ - Âm chủ nốt La 1c 1c Tiết 5:- Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò - Nhạc lí: Gam thứ, giọng ... âm gam thứ sử dụng để xây dựng giai điệu hát ( hay nhạc ) người ta gọi giọng thứ kèm theo tên âm chủ Giọng La thứ Tiết 5:- Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò - Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ - Tập đọc nhạc:...
  • 22
  • 321
  • 0
C¶i c¸ch Doanh nghiÖp Nhµ n­íc theo h­íng Cæ phÇn hoa ë n­íc ta hiÖn nay

C¶i c¸ch Doanh nghiÖp Nhµ n­íc theo h­íng Cæ phÇn hoa ë n­íc ta hiÖn nay

Kinh tế - Thương mại

... (là cổ đông ) bỏ phiếu tín nhiệm cho ngành lĩnh vực , công ty mà họ cho có triển vọng Cơ chế giúp cho ngời đầu t phân tán đợc nguồn vốn vào nhiều lĩnh vực khác để giảm rủi ro kinh doanh Vậy tham ... tiền vốn + Do lợi nhuận công ty cổ phần khác traong lĩnh vực khác thúc đẩy , nên dẫn dắt tiền vốn nhàn rỗi từ nhiều kênh khác xã hội vào lĩnh vực , vào nghành có suất lao động tỷ suất lợi nhuận ... nớc bù lỗ , bù giá , bổ sung vốn lu động cho khu vực giảm đáng kể Tuy nhiên , t tởng bao cấp đầu t nặng nề Tất doanh nghiệp đẹc thành lập đợc bao cấp toàn số vốn từ ngân sách nhà nớc Hàng năm...
  • 23
  • 303
  • 0
Hoàn thiện công tác kế toán NVL, CCDC tại Công ty TNHH nhà nước một thành viên Cơ Khí Quang Trung

Hoàn thiện công tác kế toán NVL, CCDC tại Công ty TNHH nhà nước một thành viên Cơ Khí Quang Trung

Kế toán

... số 06- VT) Vật liệu chủ yếu xuất cho sản xuất kinh doanh, xuất bán, xuất góp vốn liên doanh Căn vào phiếu lĩnh vật t theo định mức( vật t sử dụng thờng xuyên không ổn định) phiếu lĩnh vật t không ... danh đIểm vật liệu điều trớc tiên phải làm tốt công tác phân loại vật liệu không phân loại vật liệu, mà phải phân chi tiết loại Vật liệu phải đợc phân loại vai trò, công dụng vật liệu trình sản ... Trung việc cung ứng vật liệu chủ yếu mua ngoài, vào đơn đặt hàng phòng kỹ thuật xem khối lợng sản phẩm chuyển lên phòng vật t, phòng vật t vào định mức kỹ thuật để mua vật liệu. Theo thủ tục nhập...
  • 30
  • 441
  • 0
Bµi 23. Trµo l­u c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX

Bµi 23. Trµo l­u c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX

Lịch sử

... phí cho Pháp Các ngành kinh tế công, nông ,thương nghiệp bị sa sút Tài thiếu hụt Binh lực suy yếu Đời sống nhân dân cực Hàng loạt khởi nghĩa nông dân nổ bị đàn áp dội Đối với Pháp, triều...
  • 10
  • 409
  • 0
Tiết 54 Bài : Bật nhảy - Chạy nhanh - Chạy bền

Tiết 54 Bài : Bật nhảy - Chạy nhanh - Chạy bền

Thể dục

... thực tốt * Cũng cố III/ Kết thúc: - Thả lỏng xxxx phút - GV nhắc lại cách hít thở bước chạy - Cả lớp ngồi đội hình hàng ngang x x x x x x x x x x x x - Thả lỏng tích cực - Nêu ưu khuyết điểm lớp ... phản ứng nhanh - Gọi em thực kó thuật bật xa Gọi em khác nhận xét 3/ Chạy bền: 400 m đòa hình tự nhiên - Nhận xét - Bài tập nhà - Bài - Xuống lớp xxxx xxxx xxxx xxxx - Trò chơi lò cò tiếp sức -...
  • 2
  • 808
  • 5
tiết 37: Bµi 14. Kh¸i niÖm vÒ so¹n th¶o v¨n b¶n

tiết 37: Bµi 14. Kh¸i niÖm vÒ so¹n th¶o v¨n b¶n

Tin học

... phép thực thao tác liên quan đến công việc soạn văn Quan sát cho biết soạn thảo máy tính có chức nào? Các chức chung hệ soạn thảo văn a Gõ (nhập) văn b Sửa đổi văn Sửa đổi kí tự, từ công cụ: Xoá, ... Đoạn Hãy nhận xét cách soạn thảo trình bày hai mẫu văn trên? b Một số quy ước việc gõ văn Giữa từ dùng kí tự trống để phân cách Giữa đoạn xuống dòng lần nhấn phím Enter Các dấu ngắt câu , : ;...
  • 12
  • 354
  • 0
Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn

Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn

Toán học

... loga x, sin x, cos x, arcsin x, arccos x đ-ợc định nghĩa theo cách thông th-ờng Tuy nhiên, cần ý rằng, tài liệu dùng ký hiệu tiêu chuẩn quốc tế sau tan x = sin x/ cos x, ex + ex , x = sinh x/ cosh ... hạn Trong phần lớn sách toán n-ớc ta từ tr-ớc đến nay, hàm tang côtang nh- hàm ng-ợc chúng đ-ợc ký hiệu tg x, cotg x, arctg x, arccotg x theo cách ký hiệu sách có nguồn gốc từ Pháp Nga, nhiên ... Mathematical Monthly (tiếng Anh), Mathematics Today (tiếng Nga), Delta (tiếng Balan) Vì thế, sách dùng làm tài liệu a k w w cho học sinh phổ thông lớp chuyên nh- cho sinh viên đại học ngành toán Các kiến...
  • 365
  • 450
  • 1
Tài liệu Giáo viên: Nguy n H ng Th chTrư ng THPT Phan B i Châu, Di Linh, Lâm ð ngS GIÁO D C – ppt

Tài liệu Giáo viên: Nguy n H ng Th chTrư ng THPT Phan B i Châu, Di Linh, Lâm ð ngS GIÁO D C – ppt

Tài liệu khác

... n, … c ng d ng: Trong thơng tin liên l c: cáp quang, vơ n đ nh v , … Trong y h c: làm dao m , ch a m t s b nh ngồi da nh tác d ng nhi t, … Trong đ u đ c đĩa: CD, VCD, DVD, … Trong cơng nghi p: ... ng c a v t bi n thiên tu n hồn v i T ' = c a dao đ ng  ω ' = 2ω  c T c đ trung bình: vtb = Trong m t chu kì, ch t m qua v trí x = x0 l n, nên (ω t + ϕ ) = α + k Cẩm Nang V t Lí 12 Ban KHTN ... |q|E; N u q > ⇒ F ↑↑ E ; N u q < ⇒ F ↑↓ E • L c đ y Ácsimét: F = DgV ( F ln th ng đ ng hư ng lên) Trong đó: D kh i lư ng riêng c a ch t l ng hay ch t khí g gia t c rơi t V th tích c a ph n v t chìm...
  • 34
  • 516
  • 0
Tài liệu Nh ng i u nên bi t v Bư i G n ây có b n tin “ăn bư i b ung thư ”, sau ó thì có hàng pdf

Tài liệu Nh ng i u nên bi t v Bư i G n ây có b n tin “ăn bư i b ung thư ”, sau ó thì có hàng pdf

Ẩm thực

... dược phẩm sử dụng (chủ yếu liệu pháp hormon thay thế), tính di truyền, môi trường sống, nghề nghiệp…nên giá trị yếu Chỉ vào số liệu bưởi chùm năm 1993 mà tới 12-2002 lấy kết Trong năm người phụ ... tục ăn uống bưởi chùm không ? Trong năm họ gặp nhiều tác nhân ung thư khác Trong năm họ có dùng estrogen không ? Đây lỗ hổng quan trọng nghiên cứu Cứ tạm chấp nhận số liệu nghiên cứu Nhưng sai biệt ... tức tháng 12- 2002, họ liên hệ với sở y tế để lấy liệu người Trong số 22.877 phụ nữ ăn bưởi chùm năm 1993 có 863 người bị ung thư vú, chiến 3,8% Trong số 23.203 phụ nữ không ăn bưởi có 794 người...
  • 6
  • 288
  • 0
Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot

Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot

Tài chính doanh nghiệp

... c a công ty c a công ty 4-5 Quan ñi m c b n v ngu n l c n i b c a m t công ty Ngu n l c n i b bao g m: Tài nguyên nhân l c; Tài s n h u hình vô hình Kh t ch c khai thác ngu n l c C n ph i k ... th ng s c a khách hàng 4-20 10 Quá trình sáng t o chu i giá tr Quá trình sáng t o chu i giá tr bao g m m t chu i ho t ñ ng liên t c ñ chuy n ñ i y u t ñ u vào (Inputs) thành ph m (Outputs) Phân ... o qu n thành ph m tr V n chuy n hàng hóa kh i lư ng l n ñ ti t ki m chi phí ð m b o ch t lư ng bao bì thi t b ñóng gói 4-29 Các ho t ñ ng Ph i h p ho t ñ ng ñ giành ưu th c nh tranh, nâng cao...
  • 23
  • 510
  • 0
g i¸o ¸n vËt lÝ 11- n©ng cao C h−¬ng I : ®iÖ n tÝch - ®iÖn tr−êng TiÕt 1: ®iÖn pptx

g i¸o ¸n vËt lÝ 11- n©ng cao C h−¬ng I : ®iÖ n tÝch - ®iÖn tr−êng TiÕt 1: ®iÖn pptx

Tài liệu khác

... hợ p dùng máy chiếu IV/ Tiến trình dạy học: A/ ổ n định + sĩ số lớ p: B/ K iểm t bà i cũ: Cặp nhiệt điện gì? Suất điện động nhệt điện phụ thuộc vào yếu tố nào? Câu hỏ i1: Nêu đặc điểm vật liệu ... đẳ ng * Tại điện trờng bên vật dẫn phải b ằng không? d) Sự phân bố điện tích * Tại điện tích chủ yếu phân bố mặt vật dẫn? + m ột vật dẫn rỗng th ì điện tích ph ân bố m ặt vật dẫn + chỗ lồ i điện ... vị điện dung Các c số F thờng dùng: Micro fara; nano fara; pico fara 1àF = 10 F 1nF = 10 F 1pF = 101 F 1C 1V b) Cô ng thức điện dung tụ điện phẳ ng S C= 9.10 d Trong đó: S: Diện tích hai tụ...
  • 109
  • 290
  • 0

Xem thêm