... bon chunguvantaplamthochulopthơchữ có nội dung kể chuyện tậplàmthơchữtaplamthochulop soan taplamtho bon chu soạn mẫu tậplàmthơ bốn chữvăn sáu soạn bài: tậplàm thể thơ bốn ... Cách đò Gợi ý: Thay sưởi từ cạnh, từ đò từ sông Dựa vào kiến thức vừa học tậplàmthơ (hoặc đoạn thơ) bốn chữ có nội dung kể chuyện miêu tả việc hay người theo vần tự chọn Các từ khóa trọng tâm " ... làmthơ bốn chữvăn sáu soạn bài: tậplàm thể thơ bốn chữ Soan bai the tho bon chu soan baitaptaplamthochulop 6, ...
... tục CÂU HỎI 3: CÂU HỎI 3: Bàithơ Tự Tình II (Hồ Xuân Hương) Bàithơ Tự Tình II (Hồ Xuân Hương) thơ thất ngôn bát cú Đường luật làm theo: thơ thất ngôn bát cú Đường luật làm theo: A) B) C) D) Luật ... Về mặt ngữ âm, thể thơ tự thuộc thơ cách luật Về mặt ngữ âm, thể thơ tự thuộc thơ cách luật A) Đúng B) Sai You answered this answered The YouClickanswerđểtrướctục tiếp tục Yourcorrectlờichuộtthistrướctục ... LUẬT THƠ Thể thơ Số tiếng Lượng thơThơ thường qui định lượng thơ I KHÁI QUÁT VỀ LUẬT THƠ “Việc nhân nghĩa cốt yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn...
... chất Gióng em phải làm gì? > Học tập tốt để xây dựng đất nước D Củng cố(1): Hình ảnh Gióng hình ảnh đẹp tâm trí em? E Hướng dẫn nhà: (1) - Học bài, làmtập sách tập - Chu n bị bài: Tự Mượn Tổ Khoa ... động 1: Hướng dẫn tìm hiểu chung -Em nhắc lại khái niệm Truyền thuyết? Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc hiểu văn Gv hướng dẫn đọc - gọi đọc - theo dõi thích Giáo án NgữVăn Tg 05 10 15 Hoạt động 3: ... tinh thần đoàn kết, chung sức, chung lòng, lớn mạnh vượt bậc, chiến đấu, hy sinh Dựng nước giữ nước nhiệm vụ thường trực Ghi nhớ: Sgk Học sinh đọc phần ghi nhớ C Luyện tập( 3)? Phát huy phẩm...
... Nguyễn Thị Hà Lan Hoạt động thầy Ngữvăn kì Hoạt động Nội dung ghi bảng trò HĐ1: Đọc, tìm hiểu chung I Đọc, tìm hiểu chung *Yêu cầu đọc, kể: Đọc, kể: - Rõ ràng, mạch lạc, ... Lan Ngữvăn kì tháng, bảy ngày sinh bầu Người chồng muốn đập vỡ ra, người vợ tiếc đem gác lên gác bếp Một lần làm nương về, hai người thấy tiếng cười đùa nhà, đến vào nhà lại thấy im bặt Lấy làm ... nguồn non Người tôn gốc rồng cháu Tiên lên làm vua, lấy hiệu vua Hùng, lập nước Văn lang *Giải thích từ khó: Giải thích từ khó - Truyền thuyết, ngư tinh, tập quán, nòi, vô địch… - Truyền thuyết:...
... - * Giáo án ngữvăn đầy đủ chu n kiến thức kỹ * Tích hợp đầy đủ kỹ sống chu n năm học * Giảm tải đầy đủ chi tiết *Liên hệ đt 0 168 .921. 866 8 Giáo án ngữvăn đầy đủ chu n kiến thức kỹ tích ... sống chu n năm học giảm tải đầy đủ chi tiết Liên hệ đt 0 168 .921. 866 8 Giáo án ngữvăn đầy đủ chu n kiến thức kỹ tích hợp đầy đủ kỹ sống chu n năm học giảm tải đầy đủ chi tiết Liên hệ đt 0 168 .921. 866 8 ... chi tiết Liên hệ đt 0 168 .921. 866 8 Giáo án ngữvăn đầy đủ chu n kiến thức kỹ tích hợp đầy đủ kỹ sống chu n năm học giảm tải đầy đủ chi tiết Liên hệ đt 0 168 .921. 866 8 ...
... tiễn biệt … TIẾT 54 TẬPLÀMTHƠ TÁM CHỮ I Nhận diện thể thơchữ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữBài 1/ sgk-150 Bài 2/ sgk-150: Bài 3/ sgk-151 Bài 3/sgk- 151: Đoạn thơ sau Tựu trường Huy ... ta / / TIẾT 54 TẬPLÀMTHƠ TÁM CHỮ I Nhận diện thể thơchữ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ III Thực hành làmthơ tám chữBài 1/ sgk-151 Bài 2/ sgk-151 Bài 3/ sgk-151: Chia ba ... ) TIẾT 54 TẬPLÀMTHƠ TÁM CHỮ I Nhận diện thể thơchữ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữBài 1/ sgk-150 Đoạn thơ sau trích Tháp đổ Tố Hữu Hãy điền vào chỗ trống cuối dòng thơ từ ngữ ca hát,...
... làm xong, kiểm tra lại thơ theo định hướng sau: - Bàithơ thể thơ tám chữ chưa? - Bàithơ có vần chưa? Cách gieo vần nào? - Bàithơ có nhịp điệu sao? Có phù hợp với cảm xúc không? - Kết cấu thơ ... vần, vừa phù hợp với ý thơ nội dung cảm xúc câu trước (chữ cuối phải hợp với vần ương chữ trường câu thứ hai, phải bằng) Làmthơ thể tám chữ với chủ đề tuỳ chọn Gợi ý: Bàithơ phải đảm bảo có vần ... thời đảm bảo ý thơ? Nguyên tác là: Những chàng trai mười lăm tuổi vào trường Tìm từ để điền vào chỗ trống đoạn thơ sau cho thanh, vần: Trời biếc không qua mây gợn trắng Gió nồm nam lộng thổi cánh...
... học tậplàmthơ (hoặc đoạn thơ) bốn chữ có nội dung kể chuyện miêu tả việc hay người theo vần tự chọn Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • taplamthochu ... (Đồng dao) Gợi ý: Đoạn thơ Tố Hữu gieo vần cách, đoạn Đồng dao gieo vần liền Thay hai từ sông, cạnh vào hai chỗ chép sai đoạn thơ sau (trích Chị em Lưu Trọng Lư): Em bước ... chọn Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • taplamthochulop 6, ...
... điểm) Yêu cầu chung a Về hình thức: - HS biết làm phương thức biểu đạt văn tự sự, kể chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc - Bài viết rõ ràng, kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm, lời văn sáng, tự ... thấy em người ? Câu ( điểm) Nhập vai Thánh Gióng, em kể lại câu chuyện "Thánh Gióng" HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮVĂN – HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-20 16 Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi ý 0.25 điểm Câu A Câu B ... nhất, xưng ta (tôi) có mặt trog câu chuyện để viết b Về nội dung: * Mở + Giới thiệu Thánh Gióng, quê quán, cha mẹ, đời tuổi thơ kỳ lạ (0.5đ) * Thân + Diễn biến câu chuyện (4đ) - Giặc Ân xâm lược nước...
... Hướng dẫn tự học: - Nhớ đặc điểm thể thơnămchữ Nhớ số vần Nhận diện thể thơnămchữ Sưu tầm số thơ viết theo thể thơ tự sáng tác thêm thơnămchữ - Soạn bài: “LÒNG YÊU NƯỚC” (I Ê- RENBUA) Hiểu ... đọng nghiên sầu… ( Vũ ĐìnhLiên ) Thơchữ - Có chữ - Gieo vần: vần chân vần lưng, vần liền, vần cách - Ngắt nhịp: 2/2 - khổ thơ: có câu/khổ, câu/ khổ, không chia khổ Thơchữ - Số chữ: có chữ - Gieo ... Ngắt nhịp: 2/3, 3/2 - Khổ thơ: có câu/khổ, câu/khổ, không chia khổ Đều có nguồn gốc từ thơ ca dân gian Hôm qua em đến……… Mẹ ………….từng bước Hôm mẹ… .……… Một mình……… đến lớp “ Đi học”- Minh Chính...
... định vần nhịp đoạn thơ trên? Mô đoạn thơlàm đoạn thơchữ có vần,nhịp tương tự? HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: THI LÀMTHƠNĂMCHỮ I/ ĐẶC ĐIỂM THƠNĂMCHỮ II/ THI LÀMTHƠNĂMCHỮ 1/ Thi làmthơnămchữ theo ... nhóm bình thơ (Theo chủ đề, vần, nhịp, số chữ) ? HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: THI LÀMTHƠNĂMCHỮ I/ ĐẶC ĐIỂM THƠNĂMCHỮ II/ THI LÀMTHƠNĂMCHỮ 1/ Thi làmthơnămchữ theo mô phỏng: 2/ Thi làmthơnăm ... chữ? thể thơnămBài thơNhận xét đặc điểm thường chia khổ, khổ thường thơ đó? bốn câu, có hai câu không chia khổ HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: THI LÀMTHƠNĂMCHỮ I/ ĐẶC ĐIỂM THƠNĂMCHỮThơchữThơ chữ...
... càn Kẻ gian bắt Gieo vần liền Qua tập làm, kết hợp phần đọc thêm (SGK tr.77), nêu đặc điểm thể thơ bốn chữ? (Số câu bài? số chữ/câu?ngắt nhịp? vần?) - - Đặc điểm thơ bốn chữ: Mỗi câu có bốn tiếng; ... hợp vần chân vần lưng, gieo vần liền vần cách; Xuất nhiều tục ngữ, ca dao, đặc biệt vè Yêu cầu: Bước 1: Thảo luận nhóm 6, chọn thơ hay nhóm; nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung Thời gian: phút Bước ... hoạ Trong sáng hồn nhiên Nhân hậu tiên Thương anh trai Về nhà: Học kĩ đặc điểm thơ bốn chữ - Sưu tầm thơ bốn chữ - Chu n bị sau: Cô Tô - ...
... vùng xa Các em chưa thực hứng thú học tập tiết ôn tập tâm lí tiết ôn tập vừa khô khan, vừa khó Trước thực tế đó, trăn trở: Làm để đảm bảo yêu cầu tiết ôn tập gây hứng thú cho học sinh? Đó lí áp ... trọng tậm ôn tập Bước 3: Xây dựng hệ thống bảng biểu Bước 4: Chu n bị: * GV: - Túi dựng thẻ, thẻ gắn - Phiếu học tập + bút * HS: - HS yếu- kém: chu n bị câu 3/ SGK - HS trung bình: chu n bị câu ... Đó lí áp dụng kinh nghiệm “ Dùng bảng biểu” để hệ thống hóa kiến thức cho tiết ôn tập truyện dân gian Ngữvănlớp 02 năm qua đem lại hiệu bất ngờ B/- NỘI DUNG: 1- Cơ sở lí luận: - Thực việc đổi...
... vùng xa Các em chưa thực hứng thú học tập tiết ôn tập tâm lí tiết ôn tập vừa khô khan, vừa khó Trước thực tế đó, trăn trở: Làm để đảm bảo yêu cầu tiết ôn tập gây hứng thú cho học sinh? Đó lí áp ... ôn tập Taï Thò Thu Hieàn Bước 3: Xây dựng hệ thống bảng biểu Bước 4: Chu n bị: * GV: - Túi dựng thẻ, thẻ gắn - Phiếu học tập + bút * HS: - HS yếu- kém: chu n bị câu 3/ SGK - HS trung bình: chu n ... Đó lí áp dụng kinh nghiệm “ Dùng bảng biểu” để hệ thống hóa kiến thức cho tiết ôn tập truyện dân gian Ngữvănlớp 02 năm qua đem lại hiệu bất ngờ B/- NỘI DUNG: 1- Cơ sở lí luận: - Thực việc đổi...
... hỏi tự luận MÔN HỌC: Ngữvăn Thông tin chung * Lớp Học kì I * Chủ đề: Tuần - Tiết 35 + 36 - Bài 9: Viết tậplàmvăn số * Chu n cần đánh giá: Sử dụng kiến thức văn tự viết kể chuyện * Mức độ tư ... Tuần - Tiết 35 + 36 - Bài 9: Viết tậplàmvăn số * Chu n cần đánh giá: Sử dụng kiến thức văn tự viết kể chuyện * Mức độ tư duy: Vận dụng 40 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ MÀI TẬP MÔN NGỮVĂNLỚP KHU VỰC VIẾT ... VÀ MÀI TẬP MÔN NGỮVĂNLỚP TuÇn 8, 9, 10 Mã nhận diện câu hỏi: Câu hỏi trắc nghiệm MÔN HỌC: Ngữvăn Thông tin chung * Lớp Học kì I * Chủ đề: Tuần - Tiết 29 - Bài 7: Luyện nói kể chuyện * Chu n...
... đẳng lập? A Xã tắc B Quốc kì C Sơn thủy D Giang sơn Bàitập 11: Giải thích ý nghĩa yếu tố Hán – Việt thành ngữ sau: “Tứ hải giai huynh đệ ” Bàitập 12: Xếp từ sau vào bảng phân loại từ ghép Hán ... D Mặt tiền Bàitập 14: Điền từ thích hợp vào câu đây: “Nhanh nhảu, nhanh nhẹn, nhanh chóng” a) Công việc hoàn thành ……………… b) Con bé nói ………………… c) Đôi chân Nam bóng ………………… Bàitập 15: Xếp ... hiểu nhiều Không người dại điều rườm tai d) Chu t chù chê khỉ "Hôi!" Khỉ trả lời: "cả họ thơm!" Bàitập 17: Điền từ trái nghĩa thích hợp vào câu tục ngữ sau: a) Một miếng đói gói khi……… b) Chết……….còn...
... đẳng lập? A Xã tắc B Quốc kì C Sơn thủy D Giang sơn Bàitập 11: Giải thích ý nghĩa yếu tố Hán – Việt thành ngữ sau: “Tứ hải giai huynh đệ ” Bàitập 12: Xếp từ sau vào bảng phân loại từ ghép Hán ... D Mặt tiền Bàitập 14: Điền từ thích hợp vào câu đây: “Nhanh nhảu, nhanh nhẹn, nhanh chóng” a) Công việc hoàn thành ……………… b) Con bé nói ………………… c) Đôi chân Nam bóng ………………… Bàitập 15: Xếp ... hiểu nhiều Không người dại điều rườm tai d) Chu t chù chê khỉ "Hôi!" Khỉ trả lời: "cả họ thơm!" Bàitập 17: Điền từ trái nghĩa thích hợp vào câu tục ngữ sau: a) Một miếng đói gói khi……… b) Chết……….còn...