0

ngân hàng đề thi cao học kinh tế

NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN HỌC PHẦN:  KINH DOANH QUỐC TẾ

NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN HỌC PHẦN: KINH DOANH QUỐC TẾ

Quản lý nhà nước

... 1 NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN HỌC PHẦN: KINH DOANH QUỐC TẾ ( 60 Tiết - 4 ĐVHT) LOẠI 1 ĐIỂM: 1. Trình bày khái niệm và vai trò của hoạt động kinh doanh quốc tế? 2. Trình bày ... động kinh doanh quốc tế? 3. Trình bày đặc trưng của hoạt động kinh doanh quốc tế? 4. Kể tên các lĩnh vực kinh doanh quốc tế? 5. Kể tên các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động kinh doanh quốc tế? ... của thương mại quốc tế? 7. Dịch vụ quốc tế và các hoạt động kinh doanh quốc tế? 8. Các nhân tố ảnh hưởng đến tỷ giá hối đoái? 9. Trình bày khái niệm và phân loại đầu tư quốc tế? LOẠI 2 ĐIỂM:...
  • 5
  • 1,504
  • 8
Ngân hàng đề thi hết học phần quản trị kinh doanh quốc tế ppsx

Ngân hàng đề thi hết học phần quản trị kinh doanh quốc tế ppsx

Cao đẳng - Đại học

... nước và lượng hàng nhập khẩu khi có thương mại tự do? c/ Khi chính phủ áp dụng thuế quan với t = 1/3 (33,33%), hãy xác định số lượng hàng nhập khẩu? Câu 4. Giả sử tại một ngân hàng thương ... khách hàng cần mua 50.000 USD theo tỷ giá giao ngay? Câu 7. Giả sử tại một ngân hàng thương mại có bảng yết giá như sau : USD/EUR = 0,9798/0,9802 USD/JPY = 115,75/11,77 a/ Khách hàng sẽ ... a/ Khách hàng sẽ nhận được bao nhiêu VND nếu muốn bán 85.500 USD? b/ Khách hàng sẽ phải trả bao nhiêu JPY nếu muốn mua 50.000USD? c/ Hãy tính tỷ giá JPY/VND? Câu 5. Một đơn vị kinh doanh...
  • 6
  • 1,064
  • 10
Đề cương ôn thi Cao học Kinh tế

Đề cương ôn thi Cao học Kinh tế

Cao đẳng - Đại học

... MÔN KINH TẾ HỌC THI CAO HỌC KINH TẾ NĂM 2010 1. Thời gian: (60 tiết) 4 tín chỉ 2. Mục tiêu của ôn tập  Hệ thống cho học viên những nguyên tắc cơ bản của kinh tế học mà nó cần thi t ... bậc cao học 3. Tài liệu học tập  D. Begg, S. Fischer và R. Dornbush, KINH TẾ HỌC, ấn bản lần 3, McGRAW-HILL BOOK COMPANY  Sách tóm tắt ôn tập của Bộ Môn Kinh tế Học, Khoa Kinh tế Phát ... tổng cầu b. Ngân sách chính phủ c. Thâm hụt và tình hình tài khóa d. Các công cụ tự ổn ñịnh ðỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI CAO HỌC KINH TẾ NĂM 2010 1. MÔN TOÁN KINH TẾ 2. MÔN KINH TẾ HỌC 3. MÔN...
  • 16
  • 747
  • 0
NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN QUẢN TRỊ KINH DOANH VIỄN THÔNG potx

NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN QUẢN TRỊ KINH DOANH VIỄN THÔNG potx

Cao đẳng - Đại học

... nhập hàng năm 3. Chi phí hàng năm 4. Giá trị còn lại 5. Thời gian hoạt động (năm) 1,4 1 0,5 0,6 6 1,2 0,8 0,4 0,5 3 1 0,6 0,3 0,4 4 Câu 4. Bằng phương pháp giá trị đều hàng ... bài học rút ra ở bản thân, ông Giám đốc đưa ra quyết định có tầm chiến lược ở doanh nghiệp là mở rộng việc học tập, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ Quản trị doanh nghiệp. Ông mời nhiều trường đại học, ... vụ viễn thông? Để nâng cao chất lượng dịch vụ viễn thông cần có những biện pháp gì? Câu 3. Anh (chị) hãy cho biết thế nào là tiền lương? Hãy trình bày tiền lương tối thi u và hệ thống thang...
  • 5
  • 684
  • 1
Ngân hàng đề thi hết học phần quản trị kinh doanh viễn thông ppt

Ngân hàng đề thi hết học phần quản trị kinh doanh viễn thông ppt

Cao đẳng - Đại học

... 1 NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN HỌC PHẦN: QUẢN TRỊ KINH DOANH VIỄN THÔNG (60 tiết – 4 tín chỉ) LOẠI 1 ĐIỂM Câu 1 Anh (chị) hiểu thế nào là kinh doanh Viễn thông? Kinh doanh ... nhập hàng năm 3. Chi phí hàng năm 4. Giá trị còn lại 5. Thời gian hoạt động (năm) 1,4 1 0,5 0,6 6 1,2 0,8 0,4 0,5 3 1 0,6 0,3 0,4 4 Câu 4. Bằng phương pháp giá trị đều hàng ... điểm gì? Câu 3. Anh (chị) hãy trình bày khái niệm, cách tính, đánh giá theo chỉ tiêu Giá trị đều hàng năm- AV? Khi đánh giá theo chỉ tiêu này có ưu nhược điểm gì? Câu 4 Anh (chị) hãy trình...
  • 5
  • 407
  • 0
 Ngân hàng đề thi hết học phần học phần: Marketing căn bản(1)

Ngân hàng đề thi hết học phần học phần: Marketing căn bản(1)

Internet Marketing

... HỎI 5 ĐIỂM Câu 1: Trình bày và phân tích các kiểu chiến lược định giá.Câu 2: 2NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNHỌC PHẦN: MARKETING CĂN BẢN(60 tiết - 4 tín chỉ)I. LOẠI CÂU HỎI 2 ĐIỂM Câu 1: ... đình muốn mở quán Net. Bạn hãy đề xuất chính sách tiếp thị (cách tiếp cận khách hàng; các gói dịch vụ; giá cước; các dịch vụ hỗ trợ khách hàng và chăm sóc khách hàng ) tương ứng với 3 mức độ ... tranh cao) .Câu 9: Bạn được công ty giao nhiệm vụ tiếp thị cho sản phẩm máy tính cá nhân. Thị trường mục tiêu của bạn là các doanh nghiệp, các viện nghiên cứu, các trường học. Bạn hãy đề xuất...
  • 4
  • 3,322
  • 36
Ngân hàng đề thi hết học phần :kế toán quản trị

Ngân hàng đề thi hết học phần :kế toán quản trị

Kế toán - Kiểm toán

... SP/tháng):Khoản mục chi phí Mức chi phíChi ph í bán hàng - Giao hàng - Quảng cáo- Lương bán hàng - Hoa hồng bán hàng - Khấu hao thi t bị bán hàng 50.000đ/SP10 triệu/tháng6 triệu/tháng5%doanh ... lên ít nhất từ 65% đến 100% để dự phòng cho các khoản lỗ vì những kiểu dáng 14 GÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNHỌC PHẦN: KẾ TOÁN QUẢN TRỊ(45 tiết - 3 tín chỉ)L OẠI CÂU HỎI 1 ĐIỂM: Câu 1: Khái ... bán hàng 3) Hãy tính mức doanh thu cần thi t của năm 2002 để tạo ra một mức lãi thuần bằng với mức được đề ra trên báo cáo kết quả kinh doanh dự toán, nếu Seco tiếp tục sử dụng đại lý bán hàng...
  • 19
  • 7,846
  • 127
NGÂN HANG ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2009

NGÂN HANG ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2009

Toán học

... tam giác MAB đều.Câu VII.b. (1 điểm)Giải bất phương trình sau: 2 2log .log 1 log .log 151 3 153x x x x    ÷  ÷   + + > + −-18-NGÂN HÀNG ĐỀ THI ĐẠI HỌCCAO ĐẲNG NĂM ... Toán, 6 cuốn sách Vật lý, 7 cuốn Hóa học (cáccuốn sách cùng loại giống nhau) để làm giải thưởng cho 9 học sinh, mỗi học sinh được hai cuốnkhác loại. Trong số 9 học sinh trên để hai bạn Ngọc và ... điểm) Có hai đội đi thi học sinh giỏi tiếng Anh. Đội thứ nhất có 7 bạn nam và 3 bạn nữ. Độithứ hai có 4 bạn nam và 6 bạn nữ. Từ mỗi đội chọn ngẫu nhiên một học sinh được thi đầu tiên. Tính xácsuất...
  • 25
  • 1,781
  • 0
Ngân hàng đề thi môn học kỹ  thuật truyền số liệu

Ngân hàng đề thi môn học kỹ thuật truyền số liệu

Kĩ thuật Viễn thông

... bit cao, làm tng tr kháng ca dây b Gim thi u đc hiu ng mt ngoài khi truyn vi tc đ cao c Khi truyn vi tc đ bit cao s méo dng tín hiu rt ln d Khi truyn vi tc đ cao ... truyn b iu khin s liu đu ra ca thi t b tc đ cao hn đ ngn chn tc nghn trên mng c Tng tc đ ca thi t b thu cho bng tc đ thi t b phát d M rng b đm s liu ... truyn li toàn d liu đ kim tra b Dùng b mã có tính kinh t cao, truyn li toàn d liu đ kim tra c Dùng b mã có tính kinh t cao , truyn li mt b phn ca d liu đ thc hin...
  • 42
  • 2,212
  • 11
Ngân hàng đề thi môn học kỹ thuật truyền số liệu

Ngân hàng đề thi môn học kỹ thuật truyền số liệu

Kĩ thuật Viễn thông

... hin theo hng nào sau đây : a Tt c theo thi n hng file b Tt c theo thi n hng bit c Tt c theo thi n hng Word d Tt c theo thi n hng ký t 142/ Trên mng cc b (LAN) ... vi tc đ bit cao b Các liên kt có t l li bit cao, c li xa và hot đng vi tc đ bit cao c Các liên kt có t l li bit thp, c li ngn và hot đng vi tc đ bit cao d Các ... : a Nu hai thi t b hot đng vi tc đ ging nhau chúng ta thng phi điu khin s liu đu ra ca thi t b đ ngn chn trng hp tc nghn trên mng. b Nu hai thi t b hot đng...
  • 42
  • 1,518
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008