... độ đào tạo. Chất lượng đàotạo ở tất cả các cấp học còn thấp, chương trình giáo dục, nhất là giáo dục ở bậc đại học còn hạn chế, chưa đạt được mục tiêu của giáodục và đào tạo. Đội ngũ nhà giáo ... cuộc đầu tư phát triển ngànhgiáodục – đàotạonói riêng. Tuy tốc độ tăng vốn đầu tư cho ngànhgiáodục – đàotạo hàng năm ở mức cao, nhất là đóng góp của ngân sách nhà nước nhưng xét về vốn ... cho ngànhgiáodục và đào tạo. Chuyên đề thực tập gồm 2 phần:Chương 1: Thực trạng đầu tư phát triển ngànhgiáodục – đàotạo Việt NamChương 2: Giải pháp tăng cường đầu tư phát triển ngành giáo...
... dành cho sự nghiệp giáodục – đào tạo. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN NGÀNH GIÁO DỤC – ĐÀOTẠO VIỆT NAMI. TỔNG QUAN VỀ NGÀNHGIÁODỤC – ĐÀOTẠO VIỆT NAM.1.Những thành tựu đạt được.1.1. ... triển.3. Hiện trạng đầu tư phát triển ngànhgiáo dục- đàotạo Việt Nam.3.1. Cơ cấu đầu tư phát triển ngànhgiáo dục- đàotạo Việt Nam. Giáo dục- đàotạo đã và đang đóng vai trò hết sức quan ... phát triển ngànhgiáo dục- đào tạo. 3.1.1. Nguồn vốn Ngân sách Nhà nước (NSNN).Cho đến thời điểm hiện nay, NSNN vẫn là nguồn tài chính chủ yếu để phát triển ngànhgiáodục – đàotạo ở nước...
... lượng công an nhân dân Việt NamMÔN HỌC:QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ NGÀNHGIÁODỤC - ĐÀO TẠOCâu 7: Hội đồng tư vấn trong nhà trường được thành lập nhằm mục tiêu: a) Lắng nge ý kiến ... sản Việt Nam trong nhà trường lãnh đạo nhà trường và hoạt đông trong khuôn khổ……a) Hiến pháp và pháp luậtb) Điều lệ Đảng cộng sản Việt Namc) Luật giáo dục d) Nội quy của nhà trườngCâu 13: ... lựa chọn những ngành nghề trong tương laib) Lắng nghe ý kiến và tư vấn cho cán bộ giáo viên những vấn đề liên quan tới công tác giáo dục c) Lấy ý kiến của cán bộ quản lý, nhà giáo, đại diện...
... ÁNa.Bộ Giáodục và Đào tạo b.Sở Giáodục và Đào tạo c.Hội đồng trườngd.Tổ chức Đảng trong nhà trường Câu 8: Ai là người quyết định về chủ trương sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường ... Hội đồng tư vấn trong nhà trường trung học phổ thông là:ĐÁP ÁNa.Hội đồng trườngb.Sở GiáodụcĐào tạo c.Chủ tịch Hội đồng quản trị nhà trườngd.Hội đồng quản trị của nhà trường Câu 5: Trong ... được quyết định bởi…ĐÁP ÁNa.Thủ tướng Chính phủ b.Thủ trưởng cơ quan về giáodục dạy nghềc.Bộ trưởng Bộ giáodụcđào tạo d. Hội đồng tư vấn trường đại học. Câu 1: Tiêu chuẩn, nghĩa vụ, quyền...
... đội ngũ cán bộ giáo viên:Đẩy mạnh sự nghiệp giáodục – đào tạo, vấn đề hàng đầu là chăm lo xây dựng đội ngũ giáo viên các ngành học, cấp học. Vì vậy năm học 2006-2007 ngành giáo dục huyện đã ... thành tựu đạt được, so với yêu cầu giáodục phục vụ cho mục tiêu phát triển kinh tế của huyện nhà, giáodục An Lão còn bộc lộ những tồn tại hạn chế như:- Qui mô giáo dục- đàotạo của từng ngành ... đại hoá đất nước. Giáo dục – đàotạo góp phần mang lại tương lai cho con người, đàotạo nguồn nhân lực tri thức cho đất nước . Đặc biệt trong bối cảnh hiện nay, giáo dục – đàotạo làm cho con...