nguyên lý và sơ đồ cấu tạo của máy đã được trình bày ở phần 1 3 4 1 và 1 3 4 2
nghiên cứu một số chỉ số thông khí phổi trên nam giới lứa tuổi 40 60 bằng phương pháp thể tích ký thân và một số yếu tố liên quan (2)
... 94) (80 - 99) ( 81 - 96) 61, 3 5,9 59,9±7 ,1 72 ,1 8 ,3 (50 - 72) (49 - 82) (58 - 87) 22 ,5± 1, 8 21 , 9 1, 60 26 ,7 1, 6 p1 -2 p1 -3 0 ,28 0,08 0,76 0,55 0, 43 0, 23 0, 23 0,00 0, 04 0,00 p1 -2, p1 -3: p so sánh trung ... SD n = 40 n = 44 n = 19 (CI 95%) (CI 95%) (CI 95%) 46 ,5± 7 ,1 48 ,1 6,8 49 ,8±6,8 16 5,0± 5 ,2 16 5 ,3 7 ,2 16 4 ,1 6 ,4 (15 4 - 17 5) (15 3 – 18 6.5) (15 1.5 - 17 7) 87,9± 3, 20 88,0 3, 9 88,6 3, 8 ( 82 - 94) (80 ... FEV1 10 PEF FEV1 FEV1 / VC 11 MEF75 FEV1 / VC 12 MEF75 MMEF 12 MEF50 10 MMEF 13 MEF50 13 MEF25 11 PEF 14 MEF25 15 MBC Cơ học phổi Khuếch tán khí 14 Raw 15 Rtot 17 TLCO 16 sGaw 18 KCO 1. 2. 2 .1 Các...
- 85
- 1,688
- 2
042_Nghiên cứu công nghệ thẻ không tiếp xúc (RFID) và xây dựng ứng dụng thử
... Applications - RFID Project Group [4] RFID and Beyond: Growing Your Business Through Real World Awareness, 20 05 John Wiley & Sons, Inc ISBN 0-7 645 - 833 5 -2 - 31 - ... phân tích hoạt động vào Trung tâm nghiên cứu phát triển Công nghệ phần mềm, thiết kế hệ thống sử dụng RFID để quản lý thông tin vào Trung tâm xây dựng mô đun chương trình quản lý vào Hệ thống phát ... tự động hoạt động vào trung tâm − Lưu trữ tự động trình vào người vào sở liệu − Tìm kiếm hiển thị thông tin hoạt động vào − Lập báo cáo thống kê chi tiết tổng thể tình hình vào trung tâm Đánh...
- 2
- 353
- 2
Chi phí ẩn của cháy rừng : Giá trị kinh tế ảnh hưởng đến sức khoẻ con người khi tiếp xúc khói bụi cháy rừng ở miền Nam California
... 0 .10 6*** 3. 507*** 0.7 01* ** 0. 6 42 *** -0 .36 5** 0 .33 3** 0. 0 12 ** 0 .4 23 * ** 0. 548 * -0. 8 13 *** -3. 43 8 *** 0. 0 13 0. 24 6 0 .18 2 0 .19 3 0 .15 1 0 . 14 6 0.005 0 . 12 6 0 .30 6 0 .16 2 0. 43 8 7. 940 14 .25 0 3. 860 3. 320 -2 . 42 0 ... -2 . 42 0 -2. 280 2. 43 0 3. 350 1. 790 -5. 010 -7.850 0. 039 0. 715 *** 0 .18 0 1. 2 21 * ** -0 .18 1 0 .47 2* -0.005 0 .3 51 0 .38 3 0 .46 9* 0. 025 0. 24 5 0 .25 8 0 .33 5 0. 24 6 0 .2 71 0.009 0. 24 7 0 .45 4 0 .2 84 1. 540 2. 920 0.690 3. 650 ... ngy: 13 8 50 (36 %) 48 (35 %) 28 (20 %) (5%) 13 (9%) - Mựi khúi tn ti nh 6 -10 ngy: 66 43 (65%) 41 ( 62% ) 25 (38 %) (8%) 11 (17 %) - Mựi khúi tn ti nh 11 -15 ngy: 23 16 (70%) 15 (65%) (39 %) (9%) (26 %) ( 73% )...
- 42
- 468
- 1
BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ KẾ TOÁN CHO CÁC CÁN BỘ ĐANG ĐI LÀM CÔNG TÁC TÀI CHÍNH – KẾ TOÁN XÃ, PHƯỜNG VÀ THỊ TRẤN pptx
... 1: khung pháp lý kế toán xã phường thị trấn - Các văn pháp luật kế toán - Các văn pháp luật kế toán ngân sách tài xã Chuyên đề 2: Chế độ kế toán ngân sách tài xã (QĐ 94/ 20 05/QĐ- BTC ngày 12 / 12 /20 05 ... 12 / 12 /20 05 Bộ Tài chính) - Quy định chứng từ kế toán; - Hệ thống tài khoản kế toán ; - Hệ thống sổ kế toán; - Hệ thống báo cáo tài báo cáo toán - Phương pháp hạch toán kế toán Chuyên đề 3: Các ... Các vấn đề thảo luận thưc tiễn Kinh phí đào tạo: Kinh phí tham dự khóa học 900.000/người (Kinh phí bao gồm tài liệu học, số lượng học viên tối thiểu 10 0 học viên/lớp) Giảng viên: Các giảng viên...
- 3
- 648
- 0
DANH MỤC HỆ THỐNG TÀI KHOẢN KẾ TOÁN DỐNG CHO ĐƠN VỊ HÀNH CHINH SỰ NGHIỆP
... 29 4 31 4 31 1 4 31 2 4 31 3 4 31 4 30 31 4 41 Ngu n kinh phí đầu t xơy d ng c b n 4 41 1 Nguồn kinh phí NSNN cấp 4 4 13 Nguồn kinh phí viện trợ 4 41 8 Nguồn khác 4 61 4 611 4 611 1 4 611 2 4 6 12 4 6 12 1 4 6 12 2 4 6 13 4 6 13 1 ... 16 Mọi đơn vị Chi tiết đối tượng Mọi đơn vị 33 21 Bảo hiểm xã hội 33 22 Bảo hiểm y tế 33 23 Kinh phí công đoàn 18 33 3 33 31 33 31 1 33 31 2 33 32 33 34 33 37 33 38 Các kho n ph i nộp nhƠ n ớc Thuế GTGT phải ... dài hạn khác 12 2 41 Mọi đơn vị XDCB dở dang 2 41 1 Mua sắm TSCĐ 2 41 2 Xây dựng 2 4 13 Sửa chữa lớn TSCĐ Mọi đơn vị LO I 3: THANH TOÁN 13 31 1 31 1 1 31 1 3 31 1 31 31 1 32 31 1 8 Các kho n ph i thu Phải thu khách...
- 6
- 425
- 0
Biên soạn bộ câu hỏi đánh giá năng lực công nghệ thông tin của giáo viên bậc trung học phổ thông tại thành phố cần thơ
... 12 1. 3 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá 13 1. 3 .1 Chức kiểm tra đánh giá: 13 1. 3. 2 Mục đích việc kiểm tra - đánh giá 13 1. 3. 3 Các tiêu chuẩn kiểm tra 14 ... tra 14 1. 3. 4 Các nguyên tắc để đánh giá kết học tập 15 1. 3. 4 .1 Đánh giá khách quan 15 1. 3. 4. 2 Đánh giá dựa vào mục tiêu dạy học 15 1. 3. 4 .3 Đánh giá toàn ... 1. 2 .3 Năng lực lực thực 1. 2 .4 Năng lực công nghệ thông tin 11 1. 2. 5 Đánh giá theo lực 11 1. 2. 6 Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 12 1. 2. 7...
- 292
- 749
- 0
Hệ thống tài khoản kế toán trong các đơn vị hành chính sự nghiệp
... SỐ HIỆU TK 4 41 4 41 1 4 4 13 4 41 8 4 61 4 611 4 611 1 4 611 2 4 6 12 4 6 12 1 4 6 12 2 4 6 13 4 6 13 1 4 6 13 2 46 2 46 21 46 23 46 28 46 5 46 6 511 511 1 511 2 511 8 5 21 5 21 1 5 21 2 5 31 SỐ HIỆU TK TÊN TÀI KHOẢN Nguồn ... hoạt động sản xuất, kinh doanh 6 31 635 6 43 6 61 6 611 6 611 1 6 611 2 6 6 12 6 6 12 1 6 6 12 2 6 6 13 6 6 13 1 6 6 13 2 6 62 66 21 6 622 0 01 0 02 0 04 005 007 008 00 81 00 82 009 00 91 00 92 TÊN TÀI KHOẢN Chi hoạt động sản ... động Dự toán chi thường xuyên Dự toán chi không thường xuyên Dự toán chi chương trình, dự án Dự toán chi chương trình, dự án Dự toán chi đầu tư XDCB ...
- 2
- 454
- 0
Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả tổ chức công tác kế toán trong các cơ quan hành chính sự nghiệp tại thành phố hồ chí minh
... NGHIỆP 14 2 .1. 1 Khái niệm đơn vị hành nghiệp 14 2 .1. 2 Đặc điểm đơn vị hành nghiệp 14 2 .1. 3 Vai trò kế toán hành nghiệp 16 2 .1. 4 Nhiệm vụ kế toán hành nghiệp .17 2. 2 TỔ CHỨC ... NGHIỆP 20 2 .3 .1 Tổ chức máy kế toán 20 2 .3. 2 Tổ chức quy trình kế toán 23 2 .3. 3.Tổ chức trang bị phƣơng tiện, thiết bị tính toán 30 2 .3. 4 Tổ chức vận dụng sách, ... CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN 1. 1 NGHIÊN CỨU Ở NƢỚC NGOÀI 1. 2 NGHIÊN CỨU Ở TRONG NƢỚC 1. 3 NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ 12 CHƢƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 14 2 .1 KẾ TOÁN ĐƠN...
- 135
- 1,056
- 26
So sánh các công nghệ cảm biến thay thế không tiếp xúc pot
... tới mở rộng tính đa dạng hình dạng, kích thước nguyên lý đo Trong thực tế, dòng xoáy cảm biến tam giác lazer, điện dung cảm biến đồng tiêu phổ biến ngày Nguyên lý dòng điện xoáy Nguyên lý đo ... tính phụ thuộc vào đặc điểm điện từ đối tượng Bởi vậy, điều chỉnh tuyến tính hóa yêu cầu chiều dài lớn cáp 15 m đường kính cảm biến tăng tăng phạm vi đo Nguyên lý điện dung Với nguyên lý điện dung, ... tín hiệu đầu vị trí xác đối tượng Việc đo trình số hóa điều khiển tích hợp, sau chuyển đổi thành đầu tỷ lệ qua tương tự(I/U) giao diện số RS 23 2 , RS 42 USB Lợi ích cảm biến tam giác laser bao...
- 9
- 343
- 2
Nghiên cưú hệ truyền động không tiếp xúc sử dụng các bộ treo từ tính
... c ca b treo t tớnh 36 2. 2 .1 Lc kộo khụng cõn bng 36 2. 2 .1. 1 Cỏc nguyờn tc c bn 36 2. 2 .1. 2 Phộp phõn tớch lừi t hỡnh C v lừi t hỡnh ch I 37 2. 2 .1. 3 Phộp phõn tớch t 38 2. 2 .2 Cỏc nguyờn tc iờu ... kờnh 39 KT LUN 42 CHNG 43 THIT K CC B IU KHIN B TREO T TNH 3 .1 Thit k cỏc b iu khin PID 43 3 .1. 1 Mt vi nột v thut toỏn iu chnh PID 43 3 .1. 2 Cu trỳc chung ca h iu khin t ng 43 3 .1. 2 .1 Thnh phn ... Tự động hoá 2 .1. 2 Cỏc mi quan h c bn 24 2 .1. 3 C cu chp hnh vi sai 27 2 .1. 4 ng c nam chõm vnh cu lp ghộp b mt 28 2 .1. 5 t chu ti hng tõm ( t) 29 2 .1. 6 Mụ ta toan hoc ụ t 31 2. 2 Cỏc tớnh...
- 104
- 487
- 0
Nghiên cứu hệ truyền động không tiếp xúc sử dụng các bộ treo từ tính
... c ca b treo t tớnh 36 2. 2 .1 Lc kộo khụng cõn bng 36 2. 2 .1. 1 Cỏc nguyờn tc c bn 36 2. 2 .1. 2 Phộp phõn tớch lừi t hỡnh C v lừi t hỡnh ch I 37 2. 2 .1. 3 Phộp phõn tớch t 38 2. 2 .2 Cỏc nguyờn tc iờu ... kờnh 39 KT LUN 42 CHNG 43 THIT K CC B IU KHIN B TREO T TNH 3 .1 Thit k cỏc b iu khin PID 43 3 .1. 1 Mt vi nột v thut toỏn iu chnh PID 43 3 .1. 2 Cu trỳc chung ca h iu khin t ng 43 3 .1. 2 .1 Thnh phn ... Tự động hoá 2 .1. 2 Cỏc mi quan h c bn 24 2 .1. 3 C cu chp hnh vi sai 27 2 .1. 4 ng c nam chõm vnh cu lp ghộp b mt 28 2 .1. 5 t chu ti hng tõm ( t) 29 2 .1. 6 Mụ ta toan hoc ụ t 31 2. 2 Cỏc tớnh...
- 104
- 404
- 0
Luận văn thạc sĩ kỹ thuật ngành tự động hóa Nghiên cứu hệ truyền động không tiếp xúc sử dụng các bộ treo từ tính
... c ca b treo t tớnh 36 2. 2 .1 Lc kộo khụng cõn bng 36 2. 2 .1. 1 Cỏc nguyờn tc c bn 36 2. 2 .1. 2 Phộp phõn tớch lừi t hỡnh C v lừi t hỡnh ch I 37 2. 2 .1. 3 Phộp phõn tớch t 38 2. 2 .2 Cỏc nguyờn tc iờu ... kờnh 39 KT LUN 42 CHNG 43 THIT K CC B IU KHIN B TREO T TNH 3 .1 Thit k cỏc b iu khin PID 43 3 .1. 1 Mt vi nột v thut toỏn iu chnh PID 43 3 .1. 2 Cu trỳc chung ca h iu khin t ng 43 3 .1. 2 .1 Thnh phn ... Tự động hoá 2 .1. 2 Cỏc mi quan h c bn 24 2 .1. 3 C cu chp hnh vi sai 27 2 .1. 4 ng c nam chõm vnh cu lp ghộp b mt 28 2 .1. 5 t chu ti hng tõm ( t) 29 2 .1. 6 Mụ ta toan hoc ụ t 31 2. 2 Cỏc tớnh...
- 104
- 1,532
- 2
Nghiên cứu hệ truyền động không tiếp xúc sử dụng các bộ treo từ tính.pdf
... c ca b treo t tớnh 36 2. 2 .1 Lc kộo khụng cõn bng 36 2. 2 .1. 1 Cỏc nguyờn tc c bn 36 2. 2 .1. 2 Phộp phõn tớch lừi t hỡnh C v lừi t hỡnh ch I 37 2. 2 .1. 3 Phộp phõn tớch t 38 2. 2 .2 Cỏc nguyờn tc iờu ... kờnh 39 KT LUN 42 CHNG 43 THIT K CC B IU KHIN B TREO T TNH 3 .1 Thit k cỏc b iu khin PID 43 3 .1. 1 Mt vi nột v thut toỏn iu chnh PID 43 3 .1. 2 Cu trỳc chung ca h iu khin t ng 43 3 .1. 2 .1 Thnh phn ... Tự động hoá 2 .1. 2 Cỏc mi quan h c bn 24 2 .1. 3 C cu chp hnh vi sai 27 2 .1. 4 ng c nam chõm vnh cu lp ghộp b mt 28 2 .1. 5 t chu ti hng tõm ( t) 29 2 .1. 6 Mụ ta toan hoc ụ t 31 2. 2 Cỏc tớnh...
- 104
- 418
- 0
NGHIÊN CỨU HỆ TRUYỀN ĐỘNG KHÔNG TIẾP XÚC SỬ DỤNG CÁC BỘ TREO TỪ TÍNH
... xúc 10 1. 1 .3 Định nghĩa công nghệ liên quan 11 1. 1 .4 Những định hướng sớm 15 1. 1.5 Cầu trúc ổ đỡ không tiếp xúc 15 1. 1.6 So sánh 19 1. 1.7 Cấu trúc cuộn dây 21 1 .1. 8 Ứng dụng 22 1. 2 Các công trình ... 38 Giả sử x=0, giải (2 . 12 ) cho Ni ta đƣợc: Ni gB0 (2. 23 ) 0 Thay (2. 23 ) vào (2. 22) ta đƣợc: F B 02 2wl 0 (2. 24 ) Nhƣng 2wl diện tích khe hở không khí Đặt diện tích khe hở không khí S, S=2wl ... điều khiển số 72 3. 2 .1. 2 Mô hình tín hiệu miền ảnh z 74 3. 2 .1. 3 Mô hình hệ thống miền ảnh z: 74 3. 2. 2 Điều khiển có hồi tiếp đại lượng 83 3 .2. 2 .1 Xét ổn định hệ thống điều khiển số 83 Số hóa Trung...
- 108
- 599
- 1
Luận văn: NGHIÊN CƯÚ HỆ TRUYỀN ĐỘNG KHÔNG TIẾP XÚC SỬ DỤNG CÁC BỘ TREO TỪ TÍNH pdf
... c ca b treo t tớnh 36 2. 2 .1 Lc kộo khụng cõn bng 36 2. 2 .1. 1 Cỏc nguyờn tc c bn 36 2. 2 .1. 2 Phộp phõn tớch lừi t hỡnh C v lừi t hỡnh ch I 37 2. 2 .1. 3 Phộp phõn tớch t 38 2. 2 .2 Cỏc nguyờn tc iờu ... kờnh 39 KT LUN 42 CHNG 43 THIT K CC B IU KHIN B TREO T TNH 3 .1 Thit k cỏc b iu khin PID 43 3 .1. 1 Mt vi nột v thut toỏn iu chnh PID 43 3 .1. 2 Cu trỳc chung ca h iu khin t ng 43 3 .1. 2 .1 Thnh phn ... Tự động hoá 2 .1. 2 Cỏc mi quan h c bn 24 2 .1. 3 C cu chp hnh vi sai 27 2 .1. 4 ng c nam chõm vnh cu lp ghộp b mt 28 2 .1. 5 t chu ti hng tõm ( t) 29 2 .1. 6 Mụ ta toan hoc ụ t 31 2. 2 Cỏc tớnh...
- 104
- 265
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25