ngoài ra trong hoa còn có tuyến mật
Tuyển tập những vấn đề lí thuyết thường gặp trong hóa vô cơ
... bột… - Trong chương oxi lưu huỳnh có tượng phản ứng O3 với Ag dd KI, - Trong chương nitơ photpho có tượng phản ứng HNO3, phản ứng NH3 tạo phức, tượng ma chơi… - Trong chương cacbon silic có tượng ... Hiện tượng xảy A có kết tủa keo trắng B kết tủa, có khí bay lên C có kết tủa keo trắng, sau kết tủa tan D có kết tủa keo trắng có khí bay lên Câu 2.Câu 40-B9-148: Thí nghiệm sau có kết tủa sau ... HÓA VÔ CƠ - có đồng thời nguyên tố có soh thấp nguyên tố có soh cao ( thường gặp hợp chất halogen, NO3-) như: HCl, NaCl, FeCl3, HNO3, NaNO3… * Chất có tính khử: chất có nguyên tố có số oxi hóa...
- 86
- 1,079
- 1
Hình ảnh con cò trong bài Con cò của Chế Lan Viên được gợi ra trực tiếp từ những câu ca dao và đến với tâm hồn tuổi ấu thơ một cách vô thức. Hãy phân tích.
... Ông ông vớt nao Tôi có lòng ông xáo măng Có xáo xáo nước Đừng xáo nước đục đau lòng cò Qua lời ru mẹ, hình ảnh cò vào tâm hồn ... yêu thương trào dâng trái tim mẹ: Cò mình, cò phải kiếm lấy ăn, Con có mẹ, chơi lại ngủ Và: Ngủ yên! Ngủ yên! Cò sợ! Cành có mềm, mẹ sẵn tay nâng! Mẹ thương cò ca dao lận đận, mẹ dành cho bao ... nên chiều sâu lời ru, mang đến cho giấc ngủ yên bình, hạnh phúc ôm ấp, chở che tiếng ru lòng mẹ: Trong lời ru mẹ thấm xuân, Con chưa biết cò, vạc Con chưa biết cành mềm mẹ hát, Sữa mẹ nhiều, ngủ...
- 2
- 874
- 1
Tuyển tập những vấn đề lí thuyết thường gặp trong hóa vô cơ
... bột… - Trong chương oxi lưu huỳnh có tượng phản ứng O3 với Ag dd KI, - Trong chương nitơ photpho có tượng phản ứng HNO3, phản ứng NH3 tạo phức, tượng ma chơi… - Trong chương cacbon silic có tượng ... Hiện tượng xảy A có kết tủa keo trắng B kết tủa, có khí bay lên C có kết tủa keo trắng, sau kết tủa tan D có kết tủa keo trắng có khí bay lên Câu 2.Câu 40-B9-148: Thí nghiệm sau có kết tủa sau ... số kinh nghiệm sau: * Chất vừa có tính oxi hóa khử chất: - có nguyên tố có số oxi hóa trung gian FeO, SO2, Cl2… - có đồng thời nguyên tố có soh thấp nguyên tố có soh cao ( thường gặp hợp chất...
- 169
- 989
- 3
Các hiệu ứng điện tử trong hóa hữu cơ
... vµ c¸c nhãm mang ®iƯn tÝch ©m Trong d·y c¸c nhãm alkyl, hiƯu øng c¶m øng +I t¨ng theo ®é ph©n nh¸nh hay lµ bËc cđa nhãm +I CH3 CH2 CH3 CH CH3 CH3 CH3 C CH3 CH3 Trong d·y c¸c nhãm mang ®iªn tÝch ... carbanion allylic CH2=CH−CH- + CH2=CH_CH2 CH2=CH_CH2 Trong carbocation cã hiƯn t−ỵng dÞch chun ®iƯn tư tõ liªn kÕt π ®Õn orbital trèng cđa nguyªn tư carbon Trong carbanion cã hiƯn t−ỵng dÞch chun cỈp ... Methylvinyl ether :NH2 Phenol Anilin CH2=CH_OCH3 Vinylclorid :OH 2.1.2 §Ỉc ®iĨm cđa hƯ thèng liªn hỵp Trong ph©n tư kh«ng chØ cã liªn kÕt ®«i hc liªn kÕt ®¬n riªng: 25 CH2=CH_CH2_CH=CH2 ; CH2=CH_CH=CH_CH3...
- 9
- 17,592
- 380
Các loại phản ứng trong hóa hữu cơ và khái niệm về cơ chế phản ứng
... Br_CH2_CH2_Br + Zn → CH2=CH2 + ZnBr2: Carbon ë tr¹ng th¸i sp thµnh sp2 1.4 Ph¶n øng chun vÞ (Rearrangement) Trong c¸c lo¹i ph¶n øng ®· kĨ ë trªn cã lóc cã thĨ x¶y sù chun vÞ lµm chun chç mét nguyªn ... vµ H ë vÞ trÝ para gèc p-X-C6H4CH2 lµm cho ®é bỊn cđa gèc t¨ng lªn 2.2 Tèc ®é ph¶n øng Tèc ®é v cđa ph¶n øng A + B → C cã thĨ ®−ỵc thĨ hiƯn qua ph−¬ng tr×nh v = k [A].[B] = k c Trong ®ã: c = [A].[B] ... - Giai ®o¹n nhanh: (CH3)3C+ + HO - → (CH3)3C_OH 61 Ph¶n øng x¶y theo c¬ chÕ SN1 cã sù racemic hãa Cã sù racemic hãa v× carbocation R+ t¹o ë giai ®o¹n chËm cã cÊu tróc ph¼ng vµ t¸c nh©n ¸i nh©n...
- 13
- 2,533
- 39
Khái niệm Acid-base trong hóa hữu cơ
... HCl, CH3COOH), có phân tử acid tích điện dơng (NH4+, [CH3OCH3]H+), có phân tử base mang điện tích âm (CH3COO-, CH3O-), có phân tử base điện tích (NH3, CH3OCH3) Acid hòa tan vào nớc có tơng tác ... acid - base theo Lewis (1923) Base phân tử có khả cung cấp cặp điện tử (có cặp điện tử không liên kết) Acid phân tử có nguyên tử mà điện tử lớp cha đầy đủ (có khả kết hợp với cặp điện tử base) Các ... olefin có xúc tác acid trình tơng tác acid -base, tạo carbocation trung gian trớc lúc tạo thành alcol H3PO4 + CH3 CH=CH2 Acid Base + CH3CH_CH3 + Acid - H2PO4 Base Một số phản ứng có xúc tác base có...
- 5
- 2,603
- 30
Một số dạng toán cơ bản trong hóa vô cơ dành cho luyện thi ĐH
... NaOH vào dung dịch AlCl3 Hiện tượng xảy A có kết tủa keo trắng, sau kết tủa tan B có kết tủa keo trắng C có kết tủa keo trắng có khí bay lên D kết tủa, có khí bay lên 19 (khối A,2007) Trộn dung ... 2H) (trong oxit) (nH+ = nHCl) Có thể thay HCl dung dịch H2SO4 loãng, H2SO4 đặc, HNO3 (nếu phản ứng oxihóa khử) 13 (khối A – 2008) Để hòa tan hoàn toàn 2,32 gam hỗn hợp gồm FeO, Fe3O4 Fe2O3 (trong ... Al3+ → Al(OH)3 ↓ OH- + Al(OH)3 → AlO2- + H2O - Chú ý: Khi bazơ NaOH có kết tủa Al(OH)3 , bazơ có thêm Ba(OH)2 kết tủa Al(OH)3 có BaSO4 26 (khối A,2007) Thêm m gam kali vào 300ml dung dịch chứa...
- 18
- 1,253
- 9
CƠ CHẾ PHẢN ỨNG TỔNG HỢP TRONG HÓA HỮU CƠ
... chất dị vòng thơm cạnh dị tố Furan, pirole thiophen có khả tham gia phản ứng cộng khác nhau, nhìn chung dễ benzen Có ba hướng cộng vào hợp chất dị vòng thơm này, có cộng mở vòng: - Phản ứng cộng ... Thiophen bền vững furan pirole phản ứng mở vòng Tuy nhiên, đun sôi thiophen với hiđro có Ni-Ranay làm xúc tác phản ứng hiđrô hóa mà phản ứng hiđro phân kèm theo đesufua hóa: Ni-Ranay/ete, t0s«i ... nhân có lực nucleophin mạnh, phản ứng xảy theo chế SN2, tác nhân ưu tiên công phía nguyên tử cácbon nhóm VI BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 1: Dihyđropyran (DHP) phản ứng với RCOOH C6H5SO3H cho terahyđropyranyl...
- 19
- 1,755
- 3
Xây dựng các bài tập phân tích biến đổi dây chuyền trong hóa hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon
... phát biểu lại toán ban đầu Do lập grap đầu toán ta có hai loại grap:Grap thô grap - Grap thô grap chứa kiện tường minh ghi lời văn toán ban đầu - Grap đủ grap chứa tất dự kiện tường minh ẩn, ... thức bổ sung tạo thành đỉnh phụ gắn với đỉnh grap thô; gắn bó chúng lại với cung theo quy tắc xây dựng grap Điều chỉnh, hoàn thiện grap bổ sung ta có grap đầy đủ nội dung học 10 Bước 6: Thiết kế ... Vậy grap nội dung dạy học: grap nội dung dạy học sơ đồ phản ánh trực quan tập hợp kiến thức chốt ( bản, cần đủ) nội dung dạy học logic phát triển bên Trong dạng grap nội dung dạy học, grap học...
- 98
- 1,142
- 0
Một số PHƯƠNG PHÁP NHẬN BIẾT TRONG hóa Hữu cơ
... CH2(OH)-CH(OH)CH(OH)-CH(OH)-CH(OH)-COOH + HBr * Có th ể dùng mu ố Fe3+ cho vào dung dch sau ph ả ứ g glucoz có ph ả ứ g t i ị n n n n o axitgluconic ,axit t ph ứ màu vàng v Fe3+(Ph ứ chelat! có màu r ấ đặ tr ) o c i ... thấy vôi sữa bị vẩn đục (canxi saccarat) quan trọng Phản ứng dùng để tinh chế đường sục CO2 vào giải phóng lại saccarozơ (canxi saccarat) + thêm saccarozo có phản ứng với Cu(OH)2 tạo dung dịch ... ấ qu ỳ hoá đỏ u y -Thu ố th 2:ho ặ dung dch c c ị -Hi ệ t ươg :Có khí bay lên n n C>Nh ữ P Ưđặ tr c ủ cacbohi đ amin ng c ng a rat1.R-NH2-Thu ố th ấ qu ỳ tím c :gi y -Hi ệ t ươg :làm xanh gi...
- 3
- 810
- 6
Cac loai phan ung trong hoa huu co va co che phan ung
... H2O Br-CH2-CH2-Br + Zn → CH2=CH2 + ZnBr2 Phản ứng chuyển vị: Trong phản ứng có chuyển chổ hay nhóm ngun tử gọi chuyển vị Phản ứng có chuyển vị phân tử gọi phản ứng chuyển vị R R C CH2 R X -X ... → (CH3)3-OH Phản ứng theo chế SN1 có racemic hóa CH3 HO- HO- CH3 H 3C C+ HO CH3 CH3 H 3C OH CH3 C a r b o c a tio n H 3C H 3C Cơ chế SN1: Yếu tố ảnh hưởng : * Trong R-X, X gắn trực tiếp vào C ... Cl.+ Cl → Cl-Cl Giai đoạn định tốc độ phản ứng giai đoạn phát triển mạch Gốc tự có cấu trúc phẳng, sản phẩm có racemic hóa Phản ứng clo hóa metan Cl2 CH4 + Cl CH3 + Cl2 CH4 + Cl2 hγ 2Cl ∆H...
- 31
- 1,391
- 28
chương 2 các hiện tượng đồng phân trong hóa hữu cơ
... phía ta có dạng đồng phân cis, hai nhóm khác phía cho dạng đồng phân trans Đồng phân cis trans khác tính chất vật lý Nhiệt độ nóng chảy cis thấp trans, nhiệt độ sơi cis lại cao nhiệt độ trans Ví ... metyl vị trí (e) khoảng 5% vị trí axial (a) Trong trường hợp mạch vòng có hai nhóm thế: vòng cạnh có đồng phân Cis Trans sau: Cis: ea, ae: vị trí 1,2 Trans: aa, ae vị trí 1,2 ea, ae: vị trí 1,4 ... hình 2.6 có góc quay trị số tuyệt đối khác dấu Hỗn hợp 50% đồng phân quay phải 50% đồng phân quay trái phân tử bất đối gọi hỗn hợp Raxemic (biến thể raxemic) Dĩ nhiên hỗn hợp raxemic có trị số...
- 8
- 11,961
- 62
Các vật liệu tái tạo trong hoá học xanh (renewable materials in Green chemistry)
... Www.epi-global.com, Epi, Degradability and Biodegradability Claims www.trungtamtinhoc.edu.vn 18 III Biodegradable Polymers: a) Definition 19 www.trungtamtinhoc.edu.vn III Biodegradable Polymers: b) ... polyhydroxyalcanoates, poly-3-hydroxybutyrate) 21 www.trungtamtinhoc.edu.vn III Biodegradable Polymers: Natural Polymers: 22 www.trungtamtinhoc.edu.vn III Biodegradable Polymers: Synthetic Polymers: ... toughness Biocompatibility Biocompatibility rate Slow degradation Processibility Hydrophobicity Energy savings Side-chain group* * Lack of side-chain group Rahul M Rasal et al, Elsevier Dec 14th 2009,...
- 62
- 649
- 6
Vận dụng liên hệ thực tiễn trong Hóa vô cơ nhằm tạo hứng thú cho học sinh
... 11) Vớ d 8: Vỡ nc rau mung ang anh, vt chanh vo thỡ chuyn sang mu ? Cú mt s cht t nhiờn cú cht ch th mu, chỳng lm cho mu ca dung dch thay i axit thay i Trong rau mung (v vi loi rau khỏc nh bp ci ... loi rau khỏc nh bp ci tớm,) cú cht ch th ny Trong chanh cú 7% axit citric Vt chanh vo nc rau lm thay i axit, ú lm thay i mu nc rau Khi cha vt chanh, nc rau mung cú mu xanh lột l cha cht kim canxi ... lnh, Cỏc nh khoa hc khng nh rng ốn ỏ mui c thp lờn s cung cp nhiu ion õm khụng khớ giỳp cõn bng cuc sng, n nh tinh thn, xua i mt mi v cng thng, gi nhng tinh hoa phỏt tit c th, thng hoa nhng cm...
- 34
- 3,505
- 2
Cơ chế phản ứng cơ bản trong hóa hữu cơ pdf
... ứng có cấu hình R sản phẩm có cấu hình S ngược lại Tức hiểu cấu hình chất đầu dễ dàng suy cấu hình sản phẩm ngược lại phản ứng mà có đổi quay phản ứng SN2 Nguyên tử cacbon chất phản ứng có trạng ... quản Chính lựa chọn tốt dẫn xuất brom hay clo Cơ chế : Phản ứng SN1 SN1 chế phản ứng đơn phân tử, có tốc độ phản ứng biểu diễn biểu thức v = k[R-X] Đây chế nhiều giai đoạn với tính chất sau Bước...
- 4
- 1,098
- 18
Cơ chế phản ứng cơ bản trong hóa hữu cơ ppt
... bị bẻ gãy 1/2 liên kết cacbon – nucleophin hình thành Lúc có hai đường làm giảm lượng hệ trở lại chất phản ứng hình thành sản phẩm Bức tranh trạng thái chuyển tiếp chìa khóa để hiểu rõ tính chất ... phản ứng Mức lượng cần thiết để đưa chất phản ứng tác nhân nucleophin đến trạng thái chuyển tiếp (transition state) gọi lượng hoạt hóa phản ứng Phản ứng xảy nhanh lượng hoạt hóa nhỏ Bây nghiên cứu...
- 3
- 642
- 2
danh phap trong hoa huu co 11.12
... [2.2.1] heptan – – on Trong đó: heptan tên gọi mạch 7C liên kết bội, xếp thành vòng có cầu nối: cầu 1234 có số nhịp 2C (C2, C3); cầu 1564 có số nhịp 2C (C5, C6); cầu 174 có số nhịp 1C (C7) Chữ ... Spiro [2,3] hexan Trong đó: hexan tên gọi mạch 6C liên kết bội, xếp thành vòng có số C theo thứ tự tăng dần đặt ngoặc vuông [ ] cách dấu phẩy Hai vòng có chung nguyên tử C nên có tiếp đầu ngữ spiro ... bixiclo có chung cầu nối Với hợp chất có nhóm thế, nhóm chức - Khi mạch có nhóm thế, nhóm chức số đặt đầu gần nhóm chức * Ví dụ 16: Mạch Nhóm chức Nhóm – clo pentan – – ol - Khi hợp chất hữu có từ...
- 7
- 495
- 4
BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY TRONG HÓA HỮU CƠ pps
... mol h n h p X g m C2H2, C3H4 C4H8 thu ñư c 10,08 lít CO2 (ñktc) 6,3 gam H2O Kh i lư ng c a C4H8 có h n h p X A 1,4 gam B 5,6 gam C 8,4 gam D 2,8 gam Thí d 27 H n h p X g m CH3CHO, CH3COOH CH3COOCH3 ... H2SO4 ñ c bình ñ ng Ca(OH)2 dư, th y kh i lư ng bình tăng 7,2 gam bình thu ñư c 40 gam k t t a Có th rút nh n xét ? A n ankan > n anka®ien B n ankan < n anka®ien C n ankan = n anka®ien D không ... thi u 14,28 lít O2, thu ñư c 9,45 gam H2O 11,76 lít CO2 Các th tích khí ñ u ño ñktc Các ch t h u có th thu c dãy ñ ng ñ ng c a A xiclopropan B etilen C anñehit fomic D axit fomic Bài t p 10 M t...
- 4
- 802
- 3
Bài tập hoá hữu cơ tuyển chọn
... -D-Glucopiranozylhidrazin HO CH2OH HO H O OH OH O CH=N-NH2 OH OH OH CH2OH NHNH2 OH -D-Glucopiranozylhidrazin CH2OH HO H O NHNH2 OH NHNH2 OH OH -D-Glucofuranozylhidrazin -D-Glucofuranozylhidrazin ... COOH 1) H3O O 2) Br2/H2O COOH COOH CH2OH CH2 D- Arabinozơ Cấu tạo vòng D- arabinozơ: O HO HO O OH OH OH a) D-Arabinopiranozơ Và HO HO OH -D-Arabinopiranozơ 31 1 CHO H HOCH2 OH OH CH2OH NaBH4 H HOCH2 ... CHO H OH H OH CH2OH -D-Iđopiranozơ Khi cho D-glucozơ phản ứng với hiđrazin hiđrat, glucozylhiđrazon tồn dạng mạch hở, song pH dễ dàng chuyển thành dạng vòng glucozylhiđrazin Hãy viết công thức...
- 213
- 1,377
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25