... rõ khái niệm "Gia đình" ; "Thế hệ trẻ"; "Giáo dục gia đình" "Vai trò giáo dục gia đình" đặc điểm, nội dung giáo dục giađịnh hệ trẻ + Xác định yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục giađình đánh giá thực ... thừa nhận chức giađình tức thừa nhận giađìnhgiá trị xã hội 1.2 Gia o dục gia đình đối với thế hệ trẻ a Những nội dung chủ yếu giáo dục giađình hệ trẻ * Giáo dục giađình yếu tố có ... yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục giađình thực trạng giáo dục giađình hệ trẻ nước ta nay, luận án đề xuất số phương hướng, giải pháp nhằm nâng cao vaitrò giáo dục giađình hệ trẻ thời kỳ đổi Nhiệm...
... hưởng gia đình, thực bình đẳng giới sao? VAITRÒCỦAGIAĐÌNHTRONG VIỆC THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG GIỚI HIỆN NAY Ở VIỆT NAM 2.1 Vaitrògiađình thực bình đẳng giới môi trường Qua việc trình bày vaitrò ... động từ phía giađình khiến người phụ nữ thiếu yếu tố cần để tham gia vào hoạt động trị Tronggia đình, tư tưởng đề cao vaitrò người đàn ông giađình hạ thấp vị người phụ nữ giađình phổ biến ... đình tư tưởng đề cao vaitrò người đàn ông, hạ thấp vai trò, vị người phụ nữ phổ biến Quan niệm chung nhiều người giađình người chồng giữ vaitrò lãnh đạo vấn đề sống giađình điều đương nhiên...
... giađình Hoàng Đốp Xu hướng giađình ngày Vũ Tuấn Huy chủ biên NXB KHXH Hà Nội, 2004 Mai Quỳnh Nam Dư luận xã hội số Tạp chí XHH, số 3/1994, tr 46 Mức sinh phúc lợi giađình Lê Ngọc Văn .Gia đình ... Khiếu NXB KHXH Hà Nội, 2002: 10 Một số chức giađình Hôn nhân giađình dân tộc Tày, Nùng Thái Việt Nam Đỗ Thuý Bình NXB KHXH Hà Nội, 1994: 11 Các loại hình giađình Chức nhiệm vụ giađình Việt ... Những nghiên cứu xã hội học giađình Việt Nam Tương Lai chủ biên NXB KHXH, Hà Nội, 1996: Chức sinh đẻ chăm sóc sức khoẻ giađìnhGiađình Việt nam người phụ nữ giađình thời kỳ công nghiệp hoá,...
... khảo, luận án kết cấu thành chương, mục 12 Chương GIAĐÌNH VÀ GIÁO DỤC GIAĐÌNH ĐỐI VỚI THẾ HỆ TRẺ 1.1 GIAĐÌNH VÀ CHỨC NĂNG CỦAGIAĐÌNH 1.1.1 Khái niệm giađình Là tế bào xã hội, giađình - ... cao vaitrò giáo dục giađình hệ trẻ thời kỳ đổi - Nhiệm vụ: + Làm rõ khái niệm "Gia đình" ; "Thế hệ trẻ"; "Giáo dục gia đình" 10 "Vai trò giáo dục gia đình" đặc điểm, nội dung giáo dục giađịnh ... mẹ việc giáo dục hệ trẻ 52 Tronggia đình, cha mẹ có vị trí trụ cột, người chủ gia đình, có vaitròđịnh đến việc giáo dục Tronggiađình truyền thống: nói đến vaitrò cha mẹ việc giáo dục cái,...
... Nguyệt Khóa luận tốt nghiệp NỘI DUNG CHƯƠNG 1: GIAĐÌNH VỚI VAITRÒ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO TRẺ VỊ THÀNH NIÊN 1.1 GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TRONGGIAĐÌNH 1.1.1 Giađình chức giađìnhGiađình tổ chức ... tượng nghiên cứu: Khóa luận nghiên cứu vaitrògiađình việc giáo dục giới tính lứa tuổi vị thành niên nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục giađình - Phạm vi nghiên cứu: Vaitrògiađình việc giáo dục ... làm rõ khái niệm "gia đình" ,"giáo dục gia đình" , chức giáo dục giađình đặc biệt nội dung, cần thiết giáo dục giới tính giađình Thứ hai, đánh giá thực trạng giáo dục giới tính giađình thành phố...
... nặng nề giađình thiết chế có khả + Luận án Tiến sĩ Nghiêm Sỹ Liêm “ Vaitrògiađình việc giáo dục hệ trẻ nước ta nay”, Hà Nội 2001 Luận án làm rõ vaitrò yếu tố ảnh hƣởng đến giáo dục gia đình, ... triết học vaitrògiađình công tác phòng, chống tệ nạn xã hội cho trẻ vị thành niên Mục đích nhiệm vụ luận văn - Mục đích: Trên sở phân tích vaitrò trạng nâng cao hiệu vaitrògiađình việc ... trò, nâng cao hiệu vaitrògiađình phòng, chống tệ nạn xã hội trẻ vị thành niên khu vực Hà Nội - Phạm vi nghiên cứu: Luận văn nghiên cứu vai trò, nâng cao hiệu vaitrògiađình phòng, chống tệ...
... trẻ em giađình địa bàn xã Tân Lập, vaitrògiađình giáo dục tri thức cho trẻ em * Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận: Các hệ thống lý thuyết, khái niệm nhằm làm sáng tỏ vaitrògiađình ... số giađình ý thức tầm quan trọng việc giáo dục tri thức ý thức vaitrò việc giáo dục trẻ em Mặc dù giađình có cách quan tâm, đầu tư khác tuỳ thuộc vào hoàn cảnh giađình nhìn chung giađình ... học - Định hướng bậc học cho trẻ em giađình - Đầu tư giáo dục giađình (thời gian tiền học) - Điều kiện học hành trẻ em giađình (Vì điều kiện thời gian, không gian điều kiện khách quan khác, sâu...
... kết luận Tài liệu tham khảo CHƯƠNG I: VỊ TRÍ VÀ CHỨC NĂNG CỦAGIAĐÌNHGiađình hình thức giađình lịch sử 1.1 Khái niệm giađìnhGiađình - hai tiếng thân thương in sâu vào trái tim người từ ... thức giađình lịch sử Giađình sản phẩm xã hội Cùng với vận động phát triển xã hội, giađình có mặt tương xứng Trong lịch sử xã hội loài người xuất nhiều hình thức giađình khác Đầu tiên giađình ... Làm sáng rõ khái niệm giađình - Thấy mối quan hệ thành viên giađình - Tìm hiểu hình thức giađình lịch sử - Nhận thức mối quan hệ hữu giađình xã hội - Chỉ rõ chức giađình xã hội - Tìm hiểu...
... cứu giađình nói chung chức giáo dục giađình nói riêng Ở nước nước tác giảluận văn trình bày luận văn, công trình đưa nhiều tiếng nói khác liên quan đến giađình nói chung, vaitrògiađình ... tốt vaitrògiađình việc giáo dục đạo đức cho trẻ em - Nhiệm vụ: + Làm rõ số vấn đề lý luận chung phát huy vaitrògiađình việc giáo dục đạo đức cho trẻ em + Khảo sát thực trạng phát huy vaitrò ... nghiên cứu - Đối tượng: Luận văn nghiên cứu vấn đề phát huy vaivaitrògiađình việc giáo dục đạo đức cho trẻ em - Phạm vi: Luận văn tập trung vào vấn đề vaitrògiađình việc giáo dục đạo đức...
... HUY VAITRÒCỦAGIAĐÌNHTRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ EM – MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 1.1 Giađìnhvaitrògiađình việc giáo dục đạo đức cho trẻ em 1.1.1 Giađình chức giađình * Khái niệm gia ... TRÒCỦAGIAĐÌNHTRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ EM – MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 12 1.1 Giađìnhvaitrògiađình việc giáo dục đạo đức cho trẻ em 12 1.1.1 Giađình chức giađình ... Vaitrògiađình giáo dục đạo đức cho trẻ em 22 1.2 Thực chất phát huy vaitrògiađình việc giáo dục đạo đức cho trẻ em 32 1.2.1 Quan niệm cần thiết phát huy vaitrògia đình...
... tốt 1.2 Giađìnhvaitrògiađình hình thành phát triển nhân cách ngƣời Việt Nam 1.2.1 Quan niệm giađìnhgiađình Việt Nam Giađình gốc ngƣời, nơi sinh bắt đầu sống Trong suốt đời giađình điểm ... 19 1.2 Giađìnhvaitrògiađình hình thành phát triển nhân cách ngƣời Việt Nam 27 1.2.1 Quan niệm giađìnhgiađình Việt Nam 27 1.2.2 Vaitrògiađình hình thành phát ... lôgic Trong tác phẩm tiếng “ Nguồn gốc gia đình, chế độ tƣ hữu nhà nƣớc” Ph.Ăngghen giai đoạn phát triển giađình với đặc trƣng chế độ hôn nhân: giađình huyết tộc, giađình punaluan, gia đình...