... NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA TRIẾT HỌC TIỂU LUẬNMÔN: LỊCH SỬ TƯTƯỞNG VIỆT NAM MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀTƯTƯỞNGĐẠOĐỨC CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊMWebsite: http://www.docs.vn Email : ... “Mạc Triều Trạng Nguyên Tể Tư ng Từ” dù trong cuộc đời, ông chưa bao giờ làm tể tư ng.Nguyễn Bỉnh Khiêm là một nàh tưtưởng tiêu biểu của thế kỷ XVI. Tư tưởngđạođức của Nguyễn Bỉnh Khiêm ... các lộng thần. Không được ông về ở ẩn.5Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368nhuần tưtưởng Nho giáo, đã nghiền ngẫm và hòa nhập tưtưởng đối với truyền thống...
... Thứ tư, cần đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền về tư tưởng, tấm gương đạođức Hồ Chí Minh. Tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền vềtư tưởng, tấm gương đạođức Hồ Chí Minh", về ... truyền sâu rộng trong nhân dân vềtư tưởng, tấm gương đạođức HồChí Minh. Có người đã nhận xét, chưa bao giờ Đảng ta, nhân dân ta nói vềđạođức và về tấm gương đạođức của Bác nhiều như những ... cảm, ý tư ng quan trọng nhấttrong Di chúc. Cần phải thấy rằng sự gặp gỡ giữa lý tư ng “ái quốc” và lý tư ng “cộngsản” trong tưtưởng và tình cảm của Hồ Chí Minh là sự gặp gỡ của lý tư ng giải...
... khối Dnăm 2010)Gợi ý:1. GT:- Đạođức giả là cách ứng xử giả tạo, dùng vỏ đạođức bề ngoài nhằm che đậy bản chất vô đạođức bên trong.- Về thực chất, đạođức giả là lối sống giả dối, vì thế ... thiếu tình thương.16NGHỊ LUẬNVỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍCó 2 kiểu đề:- Kiểu đề đưa ra một nhận định: một câu nói, danh ngôn, châm ngôn, tục ngữ, ca dao…- Kiểu đề yêu cầu luậnvề 1 phẩm chất, tính ... nghĩvề ý kiến: “Những bài học vô giá vềđạođức không đến với ta qua sách vở mà quanhững kinh nghiệm sống của ta ở trong đời” (Mác Tuên).Gợi ý:1. GT:- “Những bài học vô giá vềđạođức là...
... nhất đất nước…… Tưtưởngđạođức Hồ Chí Minh rất rộng trải dài trên nhiều lĩnh vực. vì vậy việc lồng ghép giáo dụctưtưởng của Bác vào dạy học để góp phần giáo dụcđạo đức, tưtưởng cáh mạng ... giới. Vì vậy việc học tập, rèn luyện tư tư ng, đạo đức, lối sống và làm theo tấm giương đạođức Hồ Chí Minh là việc làm hết sức cần thiết. Bởi vì tưtưởngđạođức Hồ Chí Minh là nền tảng của xã ... cần phải lồng ghép giáo dụctưtưởngđạođức Hồ Chí Minh trong từng tiết dạy để học sinh thấm nhuần tưtưởngđạođức của Bác. Học tập và làm theo tấm giương đạođức của Bác để sau này trở thành...
... cựa về mặt hởng thụ không công thần, không quan liêu, không kiêu ngạo, không hủ hóa. Đó là biểu hiện của đạođức cách mạng. Ngời còn cho rằng đạođức cách mạng là đạođức mới. Đạođức mới là đạo ... chuẩn mực đạođức cơ bản theo t tởng Hồ Chí Minh Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh là đạođức mang bản chất giai cấp công nhân, kế thừa chọn lọc truyền thống đạođức dân tộc và tinh hoa đạođức nhân ... về vai trò của đạođức Theo Hồ Chí Minh, đạođức có vai trò to lớn đối với hành vi của con ngời: Đạo đức tốt thì hành vi hợp quy luật phát triển của tự nhiên và xà hội. Ngời không có đạo đức...
... phải học tập Tưtưởng và tấm gương đạođức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.Quán triệt tư tưởng, tấm gương đạođức Hồ Chí Minh, ... học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạođức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giữ vững nguyên ... được về nhận thức, tự liên hệ bản thân và phương hướng phấn đấu rèn luyện của bản thân như sau:I. /Về nhận thức:1./Sự cần thiết phải học tập Tưtưởng và tấm gương đạođức Hồ Chí Minh về thực...
... họchành". Các tác phẩm của Người tàng chứa những tưtưởng quý báu đểđộng viên mọi người hăng hái học tập, học suốt đời. Bài viết này phân tích tưtưởng Hồ Chí Minh theo bốn ý chính: 1) Ham học, ... BÀI THU HOACH Tư tưởng Hồ Chí Minh về học tập suốt đờiLà người phải bôn ba năm châu bốn bể tìm đường cứu nước, cứu dân ... biên, vô cùng vì "thế giới tiến bộ khôngngừng, ai không học là lùi". Nói chuyện tại Hội nghị chuyên đề sinh viênquốc tế tại Việt Nam tháng 9/1961, Người thẳng thắn nhận định là thế hệngười...
... trọng, sử dụng cái của ta với thái độ “ Khơi trong gạn đục” Như một đồng chí lãnh đạo Đảng ta trước đây đã nói :“ Ta về ta tắm ao taKhơi trong gạn đục ao nhà vẫn hơn”Các từ khóa trọng tâm " ... ca dao khuyên ta phải tắm ao ta, phải sử dụng những cái của ta và lời khuyên đó là đúng là hợp đạo lí . Nhưng câu ca dao lại nêu: “ Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn” thì thật là chưa thỏa đáng...
... có ý thức đạođức nhưthế nào khi tham gia “xã hội Tin học hóa” và mạng Internet và qua đó rènluyện vềtưtưởngđạođức và phẩm chất của con người hiện đại có tư tưởng chính trị - đạo đức, văn ... luyện tư tưởng, đạođức học sinh đểcó văn hóa trong quá trình tham gia vào xã hội “xã hội Tin học hóa”. Đó cũngchính là những lí do cho tôi mạnh dạn chọn đề tài: “Giáo dụctư tưởng, đạo đức của ... dụcđạođức học sinh.II/ KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT:1. Đối với cấp Sở Giáo dục và Đào tạo:- Chỉ đạo cho các trường phải có kế hoạch và thực hiện các hoạt động giáodục vềđạođức truyền thống, đạo đức...
... của đạođức truyền thống phương Đông, thích ứng với nền nông nghiệp sản xuất nhỏ, tự cung tự cấp Lý luậnvềđạo đức, đạođức nghề nghiệp được xây dựng trên cơ sở quan niệm vềđạođức của tư tư ng ... hiện tư ng suy đồi vềđạo đức, tưtưởng lối sống Họ là những người tiên phong trong việc thực hiện những hành vi đạođức cao cả. Nghị quyết Bộ Chính trị về một số định hướng lớn trong công tác tư ... vấn đề đạođức nghề nghiệp khi thực hiện nhiệm vụ của mình.Có thể nói, tưtưởngđạođức nghề nghiệp là cơ sở lý luận quan trọng, việc vận dụng và phát triển đạo đức nghề nghiệp và đạođức xã...
... Sào Báy nhằm giáo dụctư tưởng, đạođức và lối sống cho học sinh? Những điểm đoàn thanh niên đã làm được và những mặt hạn chế trong các hoạt động giáo dụctưtưởngđạo đức, lối sống cho học ... giáo dụctưtưởngđạođức và lối sống cho học sinh. Bảng hỏi ( trích ở phần cuối). 7. Giả thuyết nghiên cứu: Đoàn thanh niên có vai trò quan trọng trong việc giáo dụctưtưởngđạo đức và lối ... đã tổ chức nhiều hoạt động nhằm giáo dụctưtưởng đạo đức, lối sống cho học sinh. Những hoạt động của Đoàn trường đã góp phần giáo dụctưtưởng đạo đức và lối sống lành mạnh cho học sinh.Tuy...