0

nghi luan ve den on dap nghia

Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện

Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện

Tài chính - Ngân hàng

... những nét gì nổi bật trong cuộc đời và sự nghi p sáng tác? Sống trong thời kì nào? Có nét riêng, nét độc đáo gì về phong cách cá nhân? ( Chuyên sáng tác về mảng đề tài nào? Sự nghi p sáng tác ra ... trong truyện đều có cuộc đời riêng, có tư tưởng, tình cảm, nội tâm ….phong phú và đa dạng . Cho nên trong hướng gợi ý HS trình bày những cảm nhận , đánh giá về nhân vật, sự kiện, chủ đề ….trong ... lòng yêu nước”.Ông Hai đúng là một con người như thế - một con người thiết tha yêu làng, vì yêu làng nên ông yêu nước , kính yêu cụ Hồ 12 Sáng kiến kinh nghi m Ngữ văn 9 Ng ời thực hiện:...
  • 16
  • 8,099
  • 5
Bình luận về cơ chế, ý nghĩa và vai trò của hoạt động công nhận lẫn nhau trong thương mại dịch vụ của ASEAN

Bình luận về cơ chế, ý nghĩa và vai trò của hoạt động công nhận lẫn nhau trong thương mại dịch vụ của ASEAN

Kinh tế - Thương mại

... không ngừng xúc tiến các phiên đàm phán trong nhiều lĩnh vực để đi đến kí kết các thỏa thuận công nhận lẫn nhau trong các lĩnh vực dịch vụ khác nhau. Trong thời gian tới, để hoạt động công nhận ... vụ trong ASEAN. Thông qua hoạt động công nhận lẫn nhau sẽ thúc đẩy tự do hóa thương mại dịch vụ giữa các quốc gia thành viên ASEAN, tiến tới thành lập khu vực dịch vụ ASEAN.KẾT LUẬNTrong thương ... nhận lẫn nhau trong tất cả các lĩnh vực của ngành dịch vụ là một khó khăn rất lớn đối với các quốc gia ASEAN. Và thực tế đến nay mới chỉ có 7 thỏa thuận công nhận lẫn nhau trong 7 lĩnh vực được...
  • 3
  • 2,034
  • 34
Tiết 99: Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Tiết 99: Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Ngữ văn

... Cha ông ta cảnh tỉnh rằng trong xà hội không thiếu những kẻ Bề ngoài Cha ông ta cảnh tỉnh rằng trong xà hội không thiếu những kẻ Bề ngoài thơn thớt nói cười mà trong nham hiểm giết người không ... tấm gương vượt khó học tập tốt B. Suy nghĩ về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành LongC. Bàn về đạo lý Thương người như thể thương thân của dân tộcD. Suy ... Khoa học thường thứcB. Văn hoá xà hội- Thể thao tăng cường sức khoẻ -Giúp con người phát triển trí lực, tác phong nhanh nhẹn- Thoả mÃn nhu cầu giải trí- Tăng cường tính tËp thÓ Thảo...
  • 14
  • 6,289
  • 24
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Ngữ văn

... 4. Củng cố : - Các nội dung chính trong bài văn nghị luận về bài thơ,đoạn thơ . - Các ý chính trong Dàn ý bài viết. 5. Dặn dò : - Hoàn tất phần luyện tập . - ... nghị luận văn học.3.Thái độ : Ý thức vận dụng vào viết bài số 3 và Đọc-hiểu các tác phẩm thơ trong Ngữ văn 12B. PHƯƠNG PHÁP: Qui nạp(Từ bài tập hình thành kĩ năng cho học sinh)C.CHUẨN BỊ:1.Công...
  • 3
  • 7,842
  • 24
nghi luận về một tácphẩm và đoạn trích văn xuôi

nghi luận về một tácphẩm và đoạn trích văn xuôi

Ngữ văn

... thuật trong việc sử dụng ngôn ngữ để dựng lại một vẻ đẹp xưa- một con người tài hoa,khí phách, thiên lương nên ngôn ngữ trang trọng.+ So sánh với ngôn ngữ trào phúngcủa Vũ Trọng Phụng trong Hạnh ... 2: phân tích nghệ thuật sử dụng ngônTừ trong truyện ngắn chữ ng]ời tử tù của Nguyễn Tuân và so sánh với cách sử dụng ngôn từ của Vũ Trọng Phụng trong đoạn tríchHạnh phúc của một tang gia ... các cảnh bắt bớ- Đặc sắc kết cấu của truyện là sự giống nhau và khác nhau của các sự việc trong truyện- Mâu thuẫn trào phúng cơ bản là tinh thần thể dụcvới cuộc sống đói khổ của nhân dân-b-Học...
  • 8
  • 4,010
  • 33
cách làm bài nghị luận về tác phẩm hoặc một đoạn trích vă xuôi

cách làm bài nghị luận về tác phẩm hoặc một đoạn trích vă xuôi

Ngữ văn

... 2: phân tích nghệ thuật sử dụng ngônTừ trong truyện ngắn chữ ng]ời tử tù của Nguyễn Tuân và so sánh với cách sử dụng ngôn từ của Vũ Trọng Phụng trong đoạn tríchHạnh phúc của một tang gia ... châm biếm đả kích trong truyện ngắn “Vi hành” của Nguyễn Ái QuốcGợi ý:1- Nhận thức đề:Đề yêu cầu nghị luận một khía cạnh của tác phẩm: nghệ thuật châm biếm đả kích trong truyện ngắn Vi hành ... Miêu tả chân dung Khải Định mà không cần Khải Định xuất hiện+ Thể hiện được tư cách bù nhìn con rối của Khải Định+ Tố cáo chính sanchs “Văn minh”, “ khai hoá” của TD Pháp. 3- Cách làm...
  • 8
  • 4,464
  • 12
nghi luan ve mot tac pham doan trich van xuoi

nghi luan ve mot tac pham doan trich van xuoi

Ngữ văn

... thuật trong việc sử dụng ngôn ngữ để dựng lại một vẻ đẹp xưa- một con người tài hoa,khí phách, thiên lương nên ngôn ngữ trang trọng.+ So sánh với ngôn ngữ trào phúngcủa Vũ Trọng Phụng trong Hạnh ... được tư cách bù nhìn con rối của Khải Định+ Tố cáo chính sanchs “Văn minh”, “ khai hoá” của TD Pháp. 2-Gợi ý các bước làm đề 2Đề 2: phân tích nghệ thuật sử dụng ngônTừ trong truyện ngắn chữ ... châm biếm đả kích trong truyện ngắn “Vi hành” của Nguyễn Ái QuốcGợi ý:1- Nhận thức đề:Đề yêu cầu nghị luận một khía cạnh của tác phẩm: nghệ thuật châm biếm đả kích trong truyện ngắn Vi hành...
  • 8
  • 1,288
  • 1
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Ngữ văn

... đợc bài văn NL về 1 bài thơ, đoạn thơ.B- Cách thức tiến hành: GV hớng dẫn HS thực hành làm BT trong SGK.D- Tiến trình thực hiện:1. Kiểm tra bài cũ:2. Bài mới:Hoạt động của GV & HS ... h/cảnh stác, vị trí đoạn thơ.+ Nêu ndung cơ bản: Đây là đthơ đa cảm xúc của XD lên tới đỉnh cao trong bthơ "VVàng" Đoạn thơ thể hiện mÃnh liệt niềm khao khát sống, lí tởng sống lấy hởng ... thái độ sống sôi nổi, trẻ trung, vồ vập đến vội vàng, gấp gáp. Cảm xúc của đthơ tràn trề, ào ạt trong niềm ngây ngất.Ta muốn ômTa muốn sayTa muốn thâu & Ta muốn cắn trờng thpt ...
  • 2
  • 2,743
  • 3
Tư liệu phục vụ cho bài giảng nghị luận về 1 tư tưởng đạo lí: Sống đẹp

Tư liệu phục vụ cho bài giảng nghị luận về 1 tư tưởng đạo lí: Sống đẹp

Ngữ văn

... thể hiện từ những hành động cư xử nhỏ nhất trong cuộc sống đến nghị lực vươn lên trong mỗi con người- xuất phát từ lòng nhân ái, từ chính tình yêu trong trái tim để từ đó mà sống hết mình vì ... dâng cho sự nghi p cao đẹp nhất trên đời, sự nghi p đấu tranh giải phóng loài người. Và ta phải sống gấp lên mới được…”Ôi! thật cao quý làm sao! Cho đến lúc khó khăn và xót xa nhất, Paven vẫn lạc ... qua Paven Larơsaghin - nhân vật chính của “thép đã tôi thế đấy”. Những dòng chữ mà tôi tâm đắc nhất cũng chính đã nói lên suy nghĩ và qua niệm về cuộc sống của paven: “Cái quý nhất của con người...
  • 3
  • 4,141
  • 13
Tiết 18: Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ

Tiết 18: Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ

Ngữ văn

... bạc,"Lớp lớp mây cao đùn núi bạc,Chim nghi ng cánh nhỏ: bóng chiều saChim nghi ng cánh nhỏ: bóng chiều saLòng quê dợn dợn vời con nướcLòng quê dợn dợn vời con nướcKhông khói hoàng hôn cũng nhớ ... tiếng suối gần gũi với con người, đầy sức sống. Đáp ánĐáp án::HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, song cần HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, song cần đảm bảo các ... trình sử dụng tất cả những thao tác làm văn để làm rõ nội dung tư tưởng, phong cách nghệ làm rõ nội dung tư tưởng, phong cách nghệ thuật của thơ đà tác động tới cảm xúc thẩm mỹ, thuật của thơ...
  • 14
  • 6,435
  • 30
Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ

Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ

Ngữ văn

... tp::ã*Phõn tớch bi th on th sau trong bài thơ “ Tràng giang” của Huy Cận”“ Lớp lớp mây cao đùn núi bạc, Chim nghi ng cánh nhỏ bóng chiều sa. Lòng quê dờn dợn vời con nước, không khói hoàng ... ủe):ã+Noọi dung: Ve ủeùp nuựi rửứng ủeõm trăng chiến khu Việt Bắc.Hình ảnh người thi só chiến só cách mạng Hồ Chí Minh (yêu thiên nhiên , naởng loứng lo noói nửụực nhaứ)ứã+Ngheọ thuaọt: Ve ủeùp ... Hữu.Bài thơ ra đời trong cảnh chia tay lưu Luyến giữa người Việt Bắc với những người cách mạng về xi.-Luận đề: +Nội dung :Khí thế chiến đấu sôi nổi, hào hùng của nhân dân ta trong cuộc k/c chống...
  • 15
  • 2,268
  • 2
Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Ngữ văn

... chí gây hậu quả đặc biệt nghi m trọng đe doạ tính mạng con người.Trong học tập , trong các kì thi : Nạn học giả , bằng thật do quay cóp chép bài của bạn , gian lận trong thi cử vẫn còn phổ ... hội trong sạch , văn minh , ngày càng phát triển . Kết bài : Kết luận , tổng kết, nêu nhận thức mới, tỏ ý khuyên bảo hoặc tỏ ý hành động Trung thực là một đức tính rất cần thiết trong cuộc ... làm sai lÖch sù thËt . Nêu suy nghĩ của em về hiện tượng gian lận trong học hành , thi cử ?Em đà bao giờ gian lận trong học hành , thi cử chưa ? Theo em việc làm đó để lại hậu quả như thế...
  • 13
  • 13,419
  • 46

Xem thêm