... bị minh chứng liên quan đến tiêu chí quy định Chương II Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học (Quy địnhchuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông ban hành kèm theo ... gọi chung giáoviên trung học) Nay Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn cụ thể số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáoviên trung học theo Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học (sau gọi tắt Chuẩn) sau: ... mơn trước đưa định cuối Kết đánh giá, xếp loại giáoviên ghi vào Phiếu xế p loại giáo viên của hiê ̣u trưởng (Phụ lục 4, Quy địnhchuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học sở, giáoviên trung học...
... học hệ thống giáo dục quốc dân Điều Mụcđích ban hành quy địnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học Giúp giáoviên trung học tự đánh giá phẩm chất trị, đạo đức lối sống, lực nghề nghiệp, từ xây ... Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy địnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông (sau gọi chung giáoviên ... trung học) bao gồm: Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học; đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp (sau gọi tắt là Chuẩn) Quy định áp dụng giáoviên trung học giảng...
... 1 Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học hệ thống yêu cầu lực nghềnghiệp mà giáoviên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học ... vực lực nghềnghiệp đòi hỏi người giáoviên phải đạt để đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học giai đoạn Tiêu chí: Nội dung cụ thể thuộc yêu cầu Chuẩn, thể khía cạnh lực nghềnghiệpgiáoviên tiểu ... khuyết tật để báo cáo kết giáo dục tiến học sinh Chương III SỬ DỤNG CHUẨNNGHỀNGHIỆPGIÁOVIÊN TIỂU HỌC Điều Xây dựng Tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại giáoviên tiểu học Tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại...
... Chương III ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁOVIÊN THEO CHUẨN Điều 10 Yêu cầu việc đánh giá, xếp loại giáoviên theo ChuẩnViệc đánh giá, xếp loại giáoviên trung học theo Chuẩn phải đảm bảo tính trung thực, ... học giáo dục giáoviên điều kiện cụ thể nhà trường, địa phương Việc đánh giá, xếp loại giáoviên theo Chuẩn phải vào kết đạt thông qua minh chứng phù hợp với tiêu chuẩn, tiêu chí Chuẩn quy định ... cách khách quan mức độ đạt được của tiêu chí Chuẩn gồm tiêu chuẩn với 25 tiêu chí Chương II CHUẨNNGHỀNGHIỆPGIÁOVIÊN TRUNG HỌC Điều Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống Tiêu chí...
... Chương III ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁOVIÊN THEO CHUẨN Điều 10 Yêu cầu việc đánh giá, xếp loại giáoviên theo ChuẩnViệc đánh giá, xếp loại giáoviên trung học theo Chuẩn phải đảm bảo tính trung thực, ... học giáo dục giáoviên điều kiện cụ thể nhà trường, địa phương Việc đánh giá, xếp loại giáoviên theo Chuẩn phải vào kết đạt thông qua minh chứng phù hợp với tiêu chuẩn, tiêu chí Chuẩn quy định ... cách khách quan mức độ đạt được của tiêu chí Chuẩn gồm tiêu chuẩn với 25 tiêu chí Chương II CHUẨNNGHỀNGHIỆPGIÁOVIÊN TRUNG HỌC Điều Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống Tiêu chí...
... học giáo dục giáoviên điều kiện cụ thể nhà trường, địa phương Việc đánh giá, xếp loại giáoviên theo Chuẩn phải vào kết đạt thông qua minh chứng phù hợp với tiêu chuẩn, tiêu chí Chuẩn quy định ... III ĐáNH GIá, XếP LOạI GIáOVIÊN THEO CHUẩN Điều 10 Yêu cầu việc đánh giá, xếp loại giáoviên theo ChuẩnViệc đánh giá, xếp loại giáoviên trung học theo Chuẩn phải đảm bảo tính trung thực, khách ... học giáo dục Tiêu chí 25 Phát giải vấn đề nảy sinh thực tiễn giáo dục Phát giải vấn đề nảy sinh thực tiễn hoạt động nghềnghiệp nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục Chương III ĐáNH GIá, XếP LOạI GIáO VIÊN...
... bị minh chứng liên quan đến tiêu chí quy định Chương II Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học (Quy địnhchuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông ban hành kèm theo ... gọi chung giáoviên trung học) Nay Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn cụ thể số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáoviên trung học theo Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học (sau gọi tắt Chuẩn) sau: ... môn trước đưa định cuối Kết đánh giá, xếp loại giáoviên ghi vào Phiếu xếp loại giáo viên của hiệu trưởng (Phụ lục 4, Quy địnhchuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học sở, giáoviên trung học...
... viên trung học) bao gồm: Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học; đánh giá, xếp loại giáoviên trung học theo Chuẩnnghềnghiệp (sau gọi tắt Chuẩn) Quy định áp dụng giáoviên trung học giảng dạy ... học hệ thống giáo dục quốc dân Điều Mụcđích ban hành quy địnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học Giúp giáoviên trung học tự đánh giá phẩm chất trị, đạo đức lối sống, lực nghề nghiệp, từ xây ... Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy địnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông (sau gọi chung giáo viên...
... giáoviên MCK.Hồ sơ đánh giá đoàn viên chi đoàn giáo viên, Tiêu chuẩn 6: Năng lực phát triển nghềnghiệp MC1 Hồ sơ bồi dưỡng tự bồi dưỡng MC4 Hồ sơ đánh giá giáoviên nhà trường MCK Sổ tích lũy ... giá giáoviên MC1: Bản kế hoạch chủ nhiệm MC3: Hồ sơ kiểm tra dánh giá giáoviên 19 20 21 22 23 24 25 Giáo dục qua hoạt động cộng đồng Vận dụng nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức giáo ... đánh giá kết học tập học sinh 16 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục Giáo dục qua môn học Giáo dục qua hoạt động giáo dục 17 18 Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học MC1: kế hoạch dạy học, tập soạn thể...
... bồi dưỡng 17 1.2.4 Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên 20 1.3 Bồi dưỡng giáoviênTHPT theo chuẩnnghềnghiệp 21 1.3.1 Khái quát chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học phổ thông 21 ... triển nghềnghiệp mình; để xây dựng thực nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng GV 1.3 Bồi dưỡng giáoviênTHPT theo chuẩnnghềnghiệp 1.3.1 Khái quát chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học phổ thông Chuẩnnghề ... đội ngũ giáoviênTHPT địa bàn huyện miền núi Tam Đảo Mụcđích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp quản lý bồi dưỡng giáoviên nhằm nâng cao chất lượng giáoviên đáp ứng chuẩnnghềnghiệp GV THPT Nhiệm...
... Nước pha lỗng phải đồng không chứa Nitơ - Nước pha lỗng phải sục khí bão hòa ôxy Câu 23.4: Mụcđíchviệc cho chất sau vào q trình phân tích BOD: FeCl3; MgSO4; K2HPO4; NH4Cl; CaCl2 Trả lời: - ... ĐH01 – MT1 Câu 23.17: Mô tả quy trình xác định k’ Lo cho nước thải công nghiệp Trả lời: Câu 23.18: Kết sau ghi nhận từ q trình phân tích nước thải công nghiệp sau ngày ủ nhiệt độ 200C nngười ta ... nghiệm BOD chưa thích nghi với q trình phân hủy sinh học chất hữu nước thải công nghiệp Trả lời: Vì nhóm “VSV mồi” thí nghiệp phân tích BOD có khơng chứa VSV đặc biệt sử dụng chất hữu nước thải làm...
... 35 THPT Long Xuyên THPT Chuyên Tho i Ng c H u THPT M Th i THPT Th Khoa Nghĩa THPT Võ Th Sáu THPT An Phú THPT An Phú THPT Qu c Thái THPT Tân Châu THPT ð c Trí THPT Vĩnh Xương THPT Chu Văn An THPT ... n B THPT Nguy n Chí Thanh THPT Tr n Văn Thành THPT Châu Phú THPT Th nh M Tây THPT Bình M THPT ðoàn K t THPT T nh Biên THPT Chi Lăng THPT Xuân Tô THPT Nguy n Trung Tr c THPT DTNT An Giang THPT ... [5] Nhà nghiên c u Giáoviên Nhà qu n lý Ngư i truy n đ t tri th c mơn h c Giáoviên Nhà lãnh đ o Hình: Vai trò c a giáoviên Hình 1.2: Vai trò c a giáoviên [5] 1.2.2.3 NL giáoviên – y u t b n...
... học hệ thống giáo dục quốc dân Điều Mụcđích ban hành quy địnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học Giúp giáoviên trung học tự đánh giá phẩm chất trị, đạo đức lối sống, lực nghề nghiệp, từ xây ... Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy địnhChuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông (sau gọi chung giáoviên ... học) bao gồm: Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên trung học; đánh giá, xế p loa ̣i giáo viên trung ho ̣c theo Chuẩn nghề nghiêp ̣ (sau go ̣i tắ t là Chuẩ n) Quy định áp dụng giáoviên trung học...
... trưng nhân cách người giáoviên nói chung giáoviên tốn nói riêng: NHẬN XÉT VỀ CHUẨNNGHỀNGHIỆPGIÁOVIÊN TOÁN CỦA HOA KỲ Chuẩn gồm tiêu chuẩn, 36 số • • • • • • Tiêu chuẩn 1: Hình mẫu đạt yêu ... CÓ CHUẨN PHÁT TRIỂN NGHỀNGHIỆPGIÁOVIÊN TOÁN? o John Dewey: “Một gram kinh nghiệm tốt lý thuyết” o Mỗi người giáoviên phải học sinh trọn đời Như vậy: Chuẩn phát triển nghềnghiệpgiáoviên ... lực nghềnghiệp thân Chuẩngiáoviên toán vừa phản ánh yêu cầu bắt buộc cần đạt trình độ người giáoviên đương đại vừa phản ánh yêu cầu phát triển lực nghềnghiệp tương lai giáoviên Cấu trúc Chuẩn...