... might be done Must must must be done Have to have to have to be done MộtsốTrườnghợpđặcbiệt khác: a Mộtsố động từ đặc biệt: remember; want; try; like, hate Ví dụ: I remember them taking ... me Mộtsố câu đặcbiệt phải dịch "Người ta" dịch sang tiếng Việt Ví dụ: It is said that = people say that ; (Người ta nói rằng) It was said that = people said that (Người ta nói rằng) Mộtsố ... likes her boyfriend telling the truth (actiove) She likes being told the truth (passive) MộtsốTrườnghợpđặcbiệt nguyên mẫu có TO: Suppose; see; make; Ví dụ: You are supposed to learn English now...
... kiện tối ưu hệ số ước lượng phải không âm Khi tìm ô đưa vào ta phải tìm ô có ước lượng âm nhỏ Bài toán vận tải có hàm mục tiêu cực đại Ví dụ: Nông trường có khu đất A1, A2, A3 có di n tích tương ... Nông trường có khu đất A1, A2, A3 có di n tích tương ứng 250, 1400, 350 Nông trường định trồng loại B1, B2, B3, B4 với di n tích dự định 500, 400, 600, 500 Lợi nhuận trồng loại Bj hecta đất Aj cij ... phân phối hàng ta gọi ô cấm Phương pháp: Giả sử ô (i, j) ô cấm Bước 1: Thay cước phí ô cấm M (là số dương lớn tùy ý) ta có toán vận tải mở rộng toán cho (gọi toán gốc) Bước 2: Giải toán mở rộng...
... (in a family) a mouse – mice a louse – lice a die – dice (for playing games) Một cách viết cho danh từ số nhiều số Có nhiều danh từ có dạng số nhiều số giống như: a sheep – sheep, a deer ... 2 Những danh từ số nhiều đặcbiệt Những danh từ số nhiều đặcbiệt xuất xứ từ tiếng Anh cổ Bạn học thuộc từ chúng sử dụng phổ biến ... several hundred men (nhưng nói: dozens of roses, hundreds of people) Danh từ dạng số nhiều Mộtsố danh từ dạng số nhiều, cho dù có kết thúc “s” hay không The police are looking for the...
... family) • a mouse – mice • a louse – lice • a die – dice (for playing games) Một cách viết cho danh từ số nhiều số Có nhiều danh từ có dạng số nhiều số giống như: • • • a sheep – sheep, a deer ... us - i a circle’s radius - the circles’ radii a fungus - fungi an alumnus - alumni ex/ix – ices an index - indices, indexes The matrix - matrices appendix - appendices, appendixes o–i graffito ... ngữ khác Mộtsố mượn từ tiếng Latinh, Hy Lạp cổ, Anh hóa có dạng số nhiều kết thúc chữ “s” Số khác có hai dạng Từ gốc dùng ngôn ngữ trang trọng, chuyên gia, từ Anh hóa dùng phổ biến Trong số này,...
... chính: Quyết định hành h) Lệ phí: 50.000 đ/1 trườnghợp i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: Tờ khai k) Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục hành chính: - Đối với trườnghợp đăng ký hộ tịch Ủy ban nhân dân cấp ... tịch, xác định lại dân tộc, xác định lại giới tính, bổ sung hộ tịch, điều chỉnh hộ tịch - Những trườnghợp đăng ký khai sinh Sở Tư pháp Sở Tư pháp Có thẩm quyền thay đổi, cải hộ tịch, xác định lại ... tịch, xác định lại dân tộc, xác định lại giới tính, bổ sung hộ tịch, điều chỉnh hộ tịch - Trong trườnghợp đương xuất trình Giấy khai sinh cấp từ thời kỳ Pháp thuộc, hay thời kỳ quyền Ngụy Sài Gòn...
... gắng phục hồi III MỘT VÀI TRƯỜNGHỢPĐẶCBIỆT TRONG EMES: Nhìn chung lại, nhóm sơ lược lại nghiên cứu Charalabos (2010) – trình bày phần – sách tỷ giá hối đoái kinh tế thị trường hàm ý hai nội ... (2010), nhóm biến đại di n kênh “thương mại” “tài chính” việc truyền dẫn cú sốc kinh tế toàn cầu Chúng lấy đại di n cho kênh thương mại (hoặc tiếp xúc thương mại) hai biến, gọi tỷ số tăng trưởng tỷ ... đoái giúp giải thích làm kinh tế thị trường đối phó khủng hoảng này, đặcbiệt khoản lỗ đầu khả phục hồi tăng trưởng Vấn đề nghiên cứu dựa mẫu gồm 50 nước Đặcbiệt xem xét giai đoạn tăng trưởng...
... DỤNG NGUYÊN LÝ VÁN KHUÔN LEO PHÂN LOẠI VÁN KHUÔN VK CỐ ĐỊNH VK ĐỊNH HÌNH VK DI CHUYỂN DI CHUYỂN ĐỨNG VK ỐP MẶT VK ĐẶCBIỆTDI CHUYỂN NGANG VK TRƯỢT VK LEO VK TREO LỚP XDCTQP KHÓA 43 NGHIÊN CỨU ỨNG ... việt đáp ứng yêu cầu Đặc biệt, cho phép không cần đến hệ giáo chống hệ giáo công tác riêng biệt, tiết kiệm thời gian chi phí Ván khuôn leo thích hợp cho công trình có tính chất đơn lẻ hành trình ... KHUÔN LEO MỘTSỐ CÔNG TRÌNH SỬ DỤNG VÁN KHUÔN LEO Ván khuôn leo thi công tòa nhà chọc trời Takapuna, New Zealand 14 LỚP XDCTQP KHÓA 43 NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG NGUYÊN LÝ VÁN KHUÔN LEO MỘTSỐ CÔNG TRÌNH...
... số mặt phẳng nghiền m1 m2, với độ nghiền tương ứng Z Z2 ta viết tỷ số công nghiền vỡ sau : A1 m1 A A( Z1 − 1) Z -1 = = = A m2 A A( Z − 1) Z − (2.2) Trườnghợp Z1 Z2 lớn, bỏ qua số tử số mẫu số, ... Do đó, số hạng α∆S công tiêu thụ để tạo di n tích tổng hợpdi n tích tạo thành ∆Sm di n tích khe rạn nứt bị khép lại ∆Sk, nghĩa là: α∆S = α(∆Sm +∆Sk) (2.17) Ta nhận xét công AS tạo nên di n tích ... thông qua hệ số thực nghiệm Cn; CV- hệ số tỷ lệ, có thứ nguyên công riêng (J/kg) tương ứng với hệ số thuyết thể tích; Cs- hệ số tỷ lệ, có thứ nguyên J/kG tương ứng với hệ số thuyết di n tích (CS=KR/D.ρ)...
... chn s di truyn ca chỳng qun th bng t di truyn v sng lc trc sinh T di truyn v sng Vy t di truyn l gỡ, cú nhng i tng lc trc sinh no tham gia, nhim v ca tng i tng v a T di truyn mc ớch ca t di truyn ... chỳng Bỏo cỏo ca nhúm 3: Hc sinh din kch Tiu phm vi ch : Mt bui t v di truyn Bỏo cỏo ca nhúm 4: Di truyn hc v bnh AIDS AIDS l gỡ? Nguyờn nhõ gõy AIDS? c im di truyn ca vi rỳt HIV, cỏch xõm ... bnh di truyn cú nh hng nh th no n ngi bnh, gia ỡnh v xó hi? GV: Cỏc bnh m chỳng ta thy ch l s rt nh hn 6000 bnh di truyn ngi Cỏc tt bnh ny khụng ch lm gim sc sng, gõy cht cho ngi bnh m cũn di...
... chùm tia mà sử dụng để đặc trưng cho tính chùm laser như: biến dạng, hoạt động đa mốt tính kết hợp không gian theo sốđơn giản 1.5 MỘTSỐ TÍNH CHẤT ĐẶCBIỆTCỦA LASER DIODE CÔNG SUẤT CAO Laser ... THÔNG SỐ M 1.4.3.1 ĐỘ SÁNG 1.4.3.2 TỶ SỐ STREHL 1.4.3.3 THÔNG SỐ M 15 15 16 17 17 18 18 1.5 MỘTSỐ TÍNH CHẤT ĐẶCBIỆTCỦA LASER DIODE CÔNG SUẤT CAO 19 1.5.1 ĐẶC TRƯNG CÔNG SUẤT PHỤ THUỘC VÀO DÒNG ... rơi trở tải RT κ hệ sốđặc trưng cho loại đầu thu photodiode (trường hợp κ=1 ) 33 2.4 HỆ THÍ NGHIỆM KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ LÊN ĐẶC TRƯNG CÔNG SUẤT P-I CỦA LASER DIODE CÔNG SUẤT CAO Ở...
... chn s di truyn ca chỳng qun th bng t di truyn v sng lc trc sinh T di truyn v sng Vy t di truyn l gỡ, cú nhng i tng lc trc sinh no tham gia, nhim v ca tng i tng v a T di truyn mc ớch ca t di truyn ... chỳng Bỏo cỏo ca nhúm 3: Hc sinh din kch Tiu phm vi ch : Mt bui t v di truyn Bỏo cỏo ca nhúm 4: Di truyn hc v bnh AIDS AIDS l gỡ? Nguyờn nhõ gõy AIDS? c im di truyn ca vi rỳt HIV, cỏch xõm ... bnh di truyn cú nh hng nh th no n ngi bnh, gia ỡnh v xó hi? GV: Cỏc bnh m chỳng ta thy ch l s rt nh hn 6000 bnh di truyn ngi Cỏc tt bnh ny khụng ch lm gim sc sng, gõy cht cho ngi bnh m cũn di...
... VII- Bị động kép Khi V1 chia tại đơn, tiếp di n, hoàn thành S1 + V1 + that + S2 + V + … * TH1: It is + V1-pII that + S2 + V + … * TH2: Khi V2 chia đơn tương lai đơn S2 + is/am/are + V1-pII + to ... year Khi V1 chia khứ (quá khứ đơn, khứ tiếp di n, khứ hoàn thành) S1 + V1 + that + S2 + V + … * TH1: It was + V1-pII + that + S2 + V + … * TH2: Khi V2 chia khứ đơn: S2 + was/were + V1-pII + to ... sb st -> let st done (by sb): cho phép, làm Ví dụ: My father let me cook the dinner yesterday -> My father let the dinner cooked by me yesterday * Have to st -> St have to be done: phải làm Ví...
... CH3COOH ( tỉ lệ mol 1:1) Hỗn hợp Y gồm hai ancol CH3OH C2H5OH ( tỉ lệ mol 3:2) Lấy 11,13 gam hỗn hợp X tác dụng với 7,52 gam hỗn hợp Y ( có xúc tác H2SO 4đặc ) thu m gam hỗn hợp este ( hiệu suất phản ... no , đơn chức X tác dụng hoàn toàn với 500ml dung dịch gồm KOH 0,12M NaOH 0,12M Cô cạn dung dịch thu 8,28 gam hỗn hợp rắn khan CTPT X A C2H5COOH B CH3COOH C HCOOH D C3H7COOH Câu : Hỗn hợp X ... H2SO4 đặc bình đựng dung dịch NaOH Sau thí nghiệm thấy khối lượng bình tăng 1,8 gam khối lượng bình tăng 4,4 gam CTCT A A HCOOH B C2H5COOH C C2H3COOH D CH3COOH Câu : Hỗn hợp X gồm axit đơn chức...
... x 100 Khả trí tuệ di truyền: - Khả trí tuệ di truyền, gen điều hoà đóng vai trò quan gen cấu trúc - Chỉ số IQ bị chi phối yếu tố môi trường - Mộtsố biện pháp bảo vệ tiềm ditruyền trí năng: + ... Khả trí tuệ có ditruyền hay không? http://www.kids-iq-tests.com/famous-people.html II DITRUYỀN HỌC VÀ KHẢ NĂNG DITRUYỀN TRÍ TUỆ Hệ số thông minh (IQ) - IQ (Intelligence Quotient) số thông minh ... tránh khỏi - Bị xã hội chống lại (Xin việc, hôn nhân,…) Hồ sơditruyền cần kèm với túi hồ sơ xin việc? II MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC Vấn đề phát sinh việc giải mã gene người Vấn đề...
... Việc đánh giá ditruyền khả trí tuệ dựa vào sở nào? A Không dựa vào số IQ, cần tới số hình thái giải phẫu thể B Cần kết hợpsố IQ với yếu tố khác C Chỉ cần dựa vào số IQ D Dựa vào số IQ thứ yếu ... tổng hợp mạch đơn ADN > hình thành ARN kép > ARN kép tích hợp vào ADN tế bào chủ > tổng hợp ARN virut > tổng hợp prôtêin virut > HIV tạo thành phóng thích C Virut xâm nhập > tổng hợp mạch đơn ... vào sở nào? A Không dựa vào số IQ, cần tới số hình thái giải phẫu thể B Cần kết hợpsố IQ với yếu tố khác C Chỉ cần dựa vào số IQ D Dựa vào số IQ thứ yếu Câu 6: Chỉ số IQ xác định A tổng trung...
... môi trường sống gia đình, cách giáo dục nhà trường, trải nghiệm có đời 4.Môi trường sống Ngoài yếu tố ditruyền dinh dưỡng nói trên, môi trường sống ảnh hưởng đến khả trí tuệ Các tác nhân sống ... x100=117 Cách ditruyền khả trí tuê … ê 1.Yếu tố ditruyền 2.Chế độ dinh dưỡng lúc đầu đời Điều Môi kiện nuôi dưỡng trường sống 1.Yếu tố ditruyền Hệ gen thực có ảnh hưởng lớn đến trí tuệ số thông ... cho sống người bình thường Báo cáo tổ Sàng lọc trước sinh Sàng lọc trước sinh việc sử dụng biện pháp thăm dò đặc hiệu thời gian mang thai để chẩn đoán xác định trườnghợp bệnhdo rối loạn di truyền...
... VỆ VỐN GEN LOÀI NGƯỜI VÀ MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC II MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC: Vấn đề ditruyền khả trí tuệ: a Hệ số thông minh (IQ): Hệ số thông minh (IQ) = Tuổi ... GEN LOÀI NGƯỜI VÀ MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC Bài 22 BẢO VỆ VỐN GEN LOÀI NGƯỜI VÀ MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC I BẢO VỆ VỐN GEN CỦA LOÀI NGƯỜI Gánh nặng ditruyền tồn vốn gen ... chủ Bệnh nhân AIDS Bài 22 BẢO VỆ VỐN GEN LOÀI NGƯỜI VÀ MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC II MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC: Ditruyền học với bệnh AIDS (Hội chứng suy giảm miễn dịch...
... VỐN GEN LOÀI NGƯỜI VÀ MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC II MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC: Vấn đề ditruyền khả trí tuệ: a Hệ số thông minh (IQ): Tuổi khôn Hệ số thông minh (IQ) = ... GEN LOÀI NGƯỜI VÀ MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC Bài 22 BẢO VỆ VỐN GEN LOÀI NGƯỜI VÀ MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC I BẢO VỆ VỐN GEN CỦA LOÀI NGƯỜI Gánh nặng ditruyền tồn vốn gen ... chủ Bệnh nhân AIDS Bài 22 BẢO VỆ VỐN GEN LOÀI NGƯỜI VÀ MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC II MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC: Ditruyền học với bệnh AIDS (Hội chứng suy giảm miễn dịch...
... II MỘTSỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦADITRUYỀN HỌC Tác động xã hội việc giải mã gen người - Liệu hiểu biết hồ sơditruyền cá nhân có cho Các thành tựu phép tránh bệnh tật diditruyềntruyền hay đơn ... vấn didi truyền : truyền đưa kĩ tiêu Thế Chẩn đoán đoán thuật tưnăng đứa trẻ khả vấn bệnh di Thế sinh radi truyền? tật hay mắc truyền Xây dựng bệnhlà tư vấn cho lời di truyềnngười phả hệ di cặp ... nặng ditruyền để truyền -Tư vấn ditruyền sàng “gánh nặng ditruyền cho loài người bảo vệ vốn Kĩ thuật loài người? -Liệu pháp gen – gen củatrong tương lai Sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc di t...