... BÀI 10 : MỘTSỐMUỐIQUANTRỌNG I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS hiểu được tính chất vật lí,tính chất hoá họccủa NaCl và KNO3. Trạng thái tự nhiên và cách khai thác NaCl , những ứng dụng quan ... Vận dụng: bàitập 1và 4 sgk tr 36. Bài tập về nhà: Bài 1: Cần lấy bao nhiêu gam NaCl nước hòa tan vào 20 g NaCl để thu được dung dịch NaCl 16%? A. 105 g B. 107 g C. 125 g D. 145g Bài 2: Trường ... thác NaCl , những ứng dụng quantrọng của NaCl và KNO3. 2. Kĩ năng: Viết PTHH làm bàitập định tính và định lượng sgk tr 36. 3. Thái độ tình cảm: Có ý thức trân trọng đối với nghề làm muới của...
... MỘTSỐMUỐIQUANTRỌNG A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức HS biết : Tính chất vật lí, tính chất hoá học của mộtsốmuốiquantrọng như NaCl, KNO3. Trạng thái thiên nhiên, cách khai thác muối ... giải bàitập và viết các công thức được sử dụng trong bài. Gv: Yêu cầu Hs làm bàitập vào vở. Gv: Gọi 1 Hs lên chữa bàitập ( hoặc gọi Hs làm từng phần của bài tập) Gv: ... Hoạt động 4 LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ ( 2phút) Gv: Yêu cầu Hs làm bài tập1 (trong phiếu học tập) Bài tập 1: Hãy viết các phương trình phản ứng thực hiện những chuyển đổi hoá học sau: Cu 1...
... MỘTSỐMUỐIQUAN TRỌNG I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: HS biết - Tính chất vật lý, t/chất hoá học của mộtsốmuối q. trọng như: NaCl, KNO3 - Trạng thái thiên nhiên, cách khai thác muối ... Kiểm tra bài cũ: - Nêu các tính chất hoá học của muối? Viết PTHH minh hoạ- Định nghĩa phản ứng trao đổi, điều kiện để PƯ trao đổi thực hiện- 2 HS làm BT 3, 4 trang 33 SGK3) Nội dung bài mới: ... như: NaCl, KNO3 - Trạng thái thiên nhiên, cách khai thác muối NaCl - Những ứng dụng quantrọng của muối NaCl và KNO3 2) Kỹ năng: Tiếp tục rèn luyện cách viết PTHH và kỹ năng làm BT định...
... M’rông- GV: YC HS quan sát sơ đồ và cho biết những ứng dụng quan trọng của muối NaCl muối. Muối mỏ sau khi khai thác đươc nghiền nát và tinh chế để có muối sạch.-HS: Muối NaCl được dùng ... + H2OCuO + H2 → Cu + H2Ob. Dặn dò về nhà(2’): - Xem trước bài “Phân bón hoá học” - GV hướng dẫn HS mộtsốbàitập về nhà: 2,4,5/SGK36IV. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………GV: ... nghiệp4.Cũng cố- Dặn dò về nhà (11’): a. Cũng cố (9 ): Cho HS thảo luận nhóm: Bài tập: Hãy viết các phương trình phản ứng thực hiện những chuyển đổi hoá học sau:CuSO4 → CuCl2 → Cu(OH)2...
... mỏ muối. Muối mỏ được nghiền nhỏ và tinh chế để có muối sạch.3. øng dôngTrong 1m3 nước biển có hòa tan chừng 27 Kg muối natri clorua, 5 kg muối magie clorua, 1kg muối canxi sunfat và một ... PVCãCht dit trựng, tr sõu, dit cãSn xut axit clohricS mt s ng dng quantrọng của natri cloruaSơ đồ mộtsố ứng dụng quantrọng của natri clorua 2) Điền công thức hóa học của chất thích hợp ... 0,4(M)M0,20,253KNO=> C = = 0,8(M)M •Học bài và làm bàitập : 2,3,4,5 trang 36 SGK .ãc phn : Em cú bit ? trang 36 SGKãChun b bi Phõn bún húa hc : Câu 3 Muối làm nguyên liệu sản xuất vôi tôi,...
... mỏ muối. Muối mỏ được nghiền nhỏ và tinh chế để có muối sạch.3. øng dôngTrong 1m3 nước biển có hòa tan chừng 27 Kg muối natri clorua, 5 kg muối magie clorua, 1kg muối canxi sunfat và một ... tr sõu, dit cãSn xut axit clohricS mt s ng dng quantrọng của natri cloruaSơ đồ mộtsố ứng dụng quantrọng của natri clorua Câu 3 Muối làm nguyên liệu sản xuất vôi tôi, xi măng …. là: ... của em là một tràng vỗ tay.Phần thưởng của em là một tràng vỗ tay.Phần thưởng của em là một quyển vởPhần thưởng của em là một quyển vởPhần thưởng của em là một chiếc bútPhần...
... mỏ muối. Muối mỏ được nghiền nhỏ và tinh chế để có muối sạch.3. øng dôngTrong 1m3 nước biển có hòa tan chừng 27 Kg muối natri clorua, 5 kg muối magie clorua, 1kg muối canxi sunfat và một ... ng dng quantrọng của natri cloruaSơ đồ mộtsố ứng dụng quantrọng của natri clorua Xin cảm ơn các thầy cô giáo đà về dựKính Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ hạnh phúc Câu 3Câu 3 Muối làm ... của em là một tràng vỗ tay.Phần thưởng của em là một tràng vỗ tay.Phần thưởng của em là một quyển vởPhần thưởng của em là một quyển vởPhần thưởng của em là một chiếc bútPhần...
... đất đá đến mỏ muối .? Làm thế nào để có muối sạch ?Mỏ muối sau khi được khai thác được nghiền nhỏ và tinh chế để có muối sạch . NaClTiết 15 , Bài 10 : CÁC MUỐIQUAN TRỌNGI/ MUỐI NATRI CLORUA ... được hỗn hợp các muốitrong đó thành phần chính là natri clorua.- Ngoài ra muối natri clorua còn tồn tại trong đất dưới dạng muối mỏ. Tiết 15 , Bài 10 : CÁC MUỐIQUAN TRỌNGI/ MUỐI NATRI CLORUA ... + CO2(k)t0 Tiết 15 , Bài 10 : CÁC MUỐIQUAN TRỌNGI/ MUỐI NATRI CLORUA ( NaCl )1. Trạng thái tự nhiên:2. Cách khai thác :Muốn khai thác muối NaCl từ những mỏ muối có trong lòng đất người...
... Tiết 15 , Bài 10 : CÁC MUỐIQUAN TRỌNGI/ MUỐI NATRI CLORUA ( NaCl )1. Trạng thái tự nhiên:2. Cách khai thác :3. Ứng dụng :II/ MUỐI KALI NITRAT ( KNO3 ): Muối kali nitrat hay ... O2(k)t0 THAM DỰ TIẾT HÓA HỌC LỚP 9AGv: Trương Trọng Dũng Đơn vị : Trường THCS Diễn Đồng Tiết 15 , Bài 10 : CÁC MUỐIQUAN TRỌNGI/ MUỐI NATRI CLORUA ( NaCl )1. Trạng thái tự ... sau Tiết 15 , Bài 10 : CÁC MUỐIQUAN TRỌNGI/ MUỐI NATRI CLORUA ( NaCl )1. Trạng thái tự nhiên:Trong tự nhiên , các em thấy muối ăn (NaCl) có ở đâu ??Trong tự nhiên muối ăn (NaCl) có...
... ra, muối NaCl còn tồn tại trong lòng đất dưới dạng muối mỏ Tiết 15: Bài 10:Tiết 15: Bài 10: Một sốmuốiquantrọng Một sốmuốiquan trọng Trong tự nhiên các Trong tự nhiên các em thấy muối ... những mỏ muối có trong từ những mỏ muối có trong lòng đất, người ta làm thế lòng đất, người ta làm thế nào?nào? 66Thảo luận bànXây dựng sơ đồ mộtsố ứng dụng quantrọng của muối NaCl+ ... NaHCO3. 1010Nội dung bài họcNội dung bài họcI .Muối NaCl-Có nhiều trong tự nhiên ,dưới dạng hòa tan trong nước biển và kết tinh trong mỏ muối -Có vai trò quantrọngtrong đời sống và là nguyên...
... thú cần thiết cho một giờ luyện tập ngữ pháp hiệu quả. 2. Các tiêu chí đánh giá mộtbài luyện tập ngữ pháp theo hướng giao tiếp Luyện tập ngữ pháp nếu chỉ được hiểu như một sự lắp ghép các ... trên các tiêu chí xác định hiệu quả giao tiếp của hoạt động luyện tập ngữ pháp, bài viết này nhằm đề xuất mộtsố loại hình bàitập ngữ pháp giao tiếp dùng trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành ... tắc hoán đổi vai (Jigsaw principle): Trongbài luyện tập, người học phải vừa là người nói và vừa là người nghe. Đây chính là tiêu chí 2.1.3. đã đề cập ở trên. 3. Mộtsố hoạt động luyện tập...